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SUMMARY:L'aventure SpéléoBox USEP 2023-2024
DESCRIPTION:AVANT DE COMPLETER VOTRE FORMULAIRE D’INSCRIPTION\, RECUPEREZ AUPRES DE VOTRE CORRESPONDANT USEP D’ECOLE LA DATE A LAQUELLE LA SPELEOBOX SERA DANS VOTRE ECOLE !\n(date arrêtée en concertation avec l’USEP 94)\n\n \nVotre association a décidé de réserver la spéléobox pour une journée formidable et faire vivre à vos licenciés une aventure inoubliable !\n \nOBLIGATIONS POUR PARTICIPER A CET EVENEMENT :\n\nAssociation USEP (ré)affiliée ;\nRéserver une date\, le plus tôt possible\, auprès de l’USEP 94 en utilisant le mail usep94.materiel@gmail.com ;\nIntégralité des enfants adhérents et enregistrés nominativement sur le compte de l’enseignant\, via le site usep94.fr ;\n\nAu moins 1 enseignant sur 2 encadrant la Spéléobox doit avoir suivi une formation sur la sécurité et le fonctionnement de la Spéléobox depuis moins de 4 ans.\n\nAvant la rencontre : \n\nSe concerter avec les collègues ;\nInscrire sa classe à l’évènement ;\nPlanifier les créneaux ;\nAnticiper le lieu d’installation de la remorque.\n\nL’USEP 94 s’attache à l’inclusion de tous les élèves. Si la SpéléoBox est mise à disposition\, au sein de l’école\, il est impératif qu’aucune discrimination ne soit reprochée à l’USEP ce qui induit une\néquité entre les classes d’un même niveau pour l’accès à la SpéléoBox.\nToutes les classes doivent donc avoir 100% d’élèves adhérents. (ex : CM2 A avec 100% d’élèves adhérents USEP et CM2 B pas d’adhérents USEP = la spéléobox ne peut être proposée aux CM2 de l’école)\n \n \nLe jour de la rencontre : \n\nLa spéléobox sera livrée\, à l’école ou au lieu défini en amont\, entre 7h30 et 8h00 pour être installée par vos soins avant le début de la classe. \n\nPrévoir 3 à 4 personnes pour l’installation de la spéléobox à son arrivée ;\nOrganiser la surveillance : la surveillance doit être permanente de l’installation jusqu’à l’enlèvement (du retard est possible\, prévoir une marge d’au moins 1 heure…) ;\nSur le temps de pratique des enfants : il doit toujours y avoir une personne formée par l’USEP pour contrôler la mise en oeuvre scrupuleuse des règles d’hygiène\, de sécurité et détecter toute anomalie ;\nOrganiser le rangement de la spéléobox et prévoir la présence d’1 ou 2 personnes afin de nous aider à récupérer et enlever la spéléobox en fin de journée ;\nRéaliser\, si vous le souhaitez\, un reportage sur l’événement (Petits Reporters).\n\nAprès la rencontre :\n\nFinaliser le reportage sur la rencontre (productions d’écrits\, productions plastiques…) et nous le faire parvenir à igros.usep94.ligue94@gmail.com .\n\nProtocole sanitaire : \nSelon l’évolution du contexte sanitaire\, la randonnée sera soumise au protocole en vigueur (respect des gestes barrières\, mesures de distanciation physique\, lavage des mains\, port du masque…). \nPour toutes précisions\, contactez : \nEric PIEDFER au 06 60 92 66 85 \nBruno GAILHAC au 06 82 05 63 19
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SUMMARY:Défi 1 2 3 Courez\, en route vers Paris 2024\, Challenge Jacques DUCASSE / ELA (MAROLLES-EN-BRIE)
DESCRIPTION:En collaboration avec la circonscription de Marolles-en-Brie\, l’USEP vous propose un défi collectif dans le cadre du label Génération 2024 et en perspective des JO de Paris 2024. Ce défi s’inscrit aussi dans le dispositif 30 min d’Activité Physique Quotidienne. \nAlors rejoignez-nous pour : \n\nparticiper à un effort collectif en endurance relais avec d’autres classes ;\ndonner le meilleur de soi en parcourant le plus grand nombre de tours\, chacun à son rythme ;\nfaire preuve de solidarité\, en faisant un don à l’association ELA (si vous le souhaitez). Pour montrer l’exemple\, l’USEP 94 versera 200 € tous les 10 000 km parcourus par des licenciés usépiens ;\nlutter contre la sédentarité en pratiquant la course de longue durée.\n\nPour découvrir cet évènement pouvant accueillir jusqu’à 30 classes par demi-journée :\n\nregardez le film de présentation disponible sur la chaîne Viméo de l’Usep (cliquer ici).\n\nAvant la rencontre : \n\nMettre à jour  ou créer sa fiche enseignant depuis la page d’accueil du site usep94.fr. (pour consulter et/ou télécharger le pas à pas : cliquez ICI). Compléter les informations complémentaires concernant le profil de vos élèves pour lesquels des aménagements ou adaptations seraient nécessaires.\nInscrire sa classe à l’évènement\, en précisant le mode transport ;\n\nL’USEP 94 s’attache à l’inclusion de tous les élèves. Pour les élèves à mobilité réduite\, nous disposons d’une joëlette et pouvons former les élèves de la classe à sa manipulation et mobiliser une équipe spécifique de bénévoles… il vous appartient de nous solliciter ! \n \n\nInformer les familles sur la sortie (disposer  d’une bouteille d’eau\, d’un sac à dos\, d’une tenue sportive adaptée\, proposer aux familles qui le souhaitent d’effectuer un don) ;\nTrouver des accompagnateurs les adultes pourront participer à la course ;\nRegarder le tutoriel sur le montage des kits 1 2 3 Courez  (en lien ICI) . Ne tenez compte que des consignes de passage des compteurs et d’utilisation de l’application Défi. Nous nous chargerons de l’installation du parcours et des kits de compteurs.\nPréparer les élèves à courir longtemps\, de manière progressive\, chacun à son rythme ;\nPrésenter l’association ELA aux élèves ; \nApprendre la chanson d’ELA  (disponible ICI) dont les paroles (ICI) sont tout à fait adaptées à l’ensemble des classes. \n\nLe jour de la rencontre : Rendez-vous au Stade de football de Marolles (selon le planning qui vous sera transmis)\n\nPrévoir\, une trousse de secours pour les “petits bobos”\, les PAI ainsi que les médicaments nécessaires\, les fiches d’urgence des enfants permettant de contacter les responsables légaux (exemple transmis en début d’année) ;\nPasser à l’accueil pour signaler votre arrivée. Afin de garantir la sécurité de tous\, les organisateurs porteront des chasubles rouges\, les enseignants des chasubles vertes et les accompagnateurs des chasubles jaunes (matériel remis à l’accueil\,dans le cadre du protocole Vigipirate) ;\nAvant le départ de chaque course\, les classes seront invitées à chanter la chanson d’ELA (voir au-dessus) ;\nVeiller au respect des consignes concernant le passage des compteurs et organiser les relais pour qu’il y ait toujours des enfants sur le parcours\, perndant la durée de l’épreuve ;\nSi vous le souhaitez\, réalisez avec les enfants (“Petits Reporters”) un reportage photos et/ou vidéo.\n\nNous mettrons à disposition une tirelire pour les classes\, les enseignants et accompagnateurs qui souhaiteraient effectuer un don que nous transmettrons à l’association ELA.  \n \nDéroulement de l’épreuve d’endurance relais :\n\n3 créneaux de 45 minutes par demi-journée ;\nMise à disposition des classes d’un circuit de 400 m\, pendant 45 minutes ; \nLa distance parcourue par chaque enfant vient s’ajouter à celles des autres\, à l’aide d’un portillon actionné par les coureurs à chaque tour.\nLe cumul de distance est collectif. Le nombre de tours affiché sur les compteurs est additionnée en fin de course puis traduit en kilomètres. La distance finale est donc le fruit de l’ensemble des classes ayant couru sur le créneau horaire.\nLes enseignants gèrent la participation de chacun de leurs élèves pendant les 45 minutes\, l’essentiel étant que le circuit soit toujours occupé par des coureurs de la classe.\n\nAprès la rencontre :\n\nConsulter l’application Défi afin de suivre l’évolution du cumul de kilomètres parcourus ;\nMettre en place un remue-méninges autour du thème sport et santé à partir de la question ” Pourquoi est-ce bon de faire du sport pour notre santé ?” ;\nFinaliser le reportage sur la rencontre (productions d’écrits\, productions plastiques…).\n\nNous vous transmettrons\, par suite\, un diplôme de participation et vous tiendrons informés du cumul de distances parcourues ainsi que des dons récoltés pour ELA. \n \nProtocole sanitaire :\nDes adaptations pourront être mises en place en fonction de l’évolution du contexte sanitaire. \nPour toutes précisions\, contactez : \nEric PIEDFER au 06 60 92 66 85 \nBruno GAILHAC au 06 82 05 63 19
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SUMMARY:Défi 1 2 3 Courez\, en route vers Paris 2024\, Challenge Jacques DUCASSE / ELA (Saint-Maur-des-Fossés) 2024
DESCRIPTION:L’USEP\, en collaboration avec la circonscription de Saint-Maur\, vous propose un défi collectif dans le cadre du label Génération 2024 et en perspective des JO de Paris 2024. Ce défi s’inscrit aussi dans le dispositif 30 min d’Activité Physique Quotidienne. \nAlors rejoignez-nous pour : \n\nparticiper à un effort collectif en endurance relais avec d’autres classes ;\ndonner le meilleur de soi en parcourant le plus grand nombre de tours\, chacun à son rythme ;\nfaire preuve de solidarité\, en faisant un don à l’association ELA (si vous le souhaitez). Pour montrer l’exemple\, l’USEP 94 versera 200 € tous les 10 000 km parcourus par des licenciés usépiens ;\nlutter contre la sédentarité en pratiquant la course de longue durée.\n\nPour découvrir cet évènement pouvant accueillir jusqu’à 30 classes par demi-journée :\n\nregardez le film de présentation disponible sur la chaîne Viméo de l’Usep (cliquer ici).\n\nAvant la rencontre : \n\nMettre à jour  ou créer sa fiche enseignant depuis la page d’accueil du site usep94.fr\, en complétant les informations concernant le profil des élèves à besoin spécifiques\, afin de permettre les aménagements nécessaires.\n\nL’USEP 94 s’attache à l’inclusion de tous les élèves. Pour les élèves à mobilité réduite\, nous disposons d’une joëlette et pouvons former les élèves de la classe à sa manipulation et mobiliser une équipe spécifique de bénévoles… il vous appartient de nous solliciter ! \n \n\nInformer les familles sur la sortie (disposer  d’une bouteille d’eau\, d’un sac à dos\, d’une tenue sportive adaptée\, proposer aux familles qui le souhaitent d’effectuer un don) ;\nTrouver des accompagnateurs les adultes pourront participer à la course ;\nRegarder le tutoriel sur le montage des kits 1 2 3 Courez  (en lien ICI) . Ne tenez compte que des consignes de passage des compteurs et d’utilisation de l’application Défi. Nous nous chargerons de l’installation du parcours et des kits de compteurs.\nPréparer les élèves à courir longtemps\, de manière progressive\, chacun à son rythme ;\nPrésenter l’association ELA aux élèves ; \nApprendre la chanson d’ELA  (disponible ICI) dont les paroles (ICI) sont tout à fait adaptées à l’ensemble des classes. \n\nLe jour de la rencontre : Rendez-vous au lieu prévu en respectant les horaires qui vous seront communiqués. Merci d’arriver 10 minutes avant l’heure de votre course.\n\n\n\n\nLundi 25/03 \n(journée)\nMardi 26/03 \n(après-midi)\nJeudi 28/03 \n(journée)\nVendredi 29/03 \n(journée)\n\n\nSTADE  \nDES CORNEILLES \npour les écoles \nLa Pie \nMûriers \nBled \nJules Ferry\nSTADE \n CHERON \npour les écoles \nCentre \nDiderot\nSTADE  \nAUGUSTE MARIN \npour les écoles \nTilleuls \nChampignol \nMiss Cavell \nMichelet\nSTADE \nAUGUSTE MARIN \npour les écoles \nParc Est \nMiss Cavell \nMichelet\n\n\n\nATTENTION : L’événement se déroulera\, en parallèle\, au sein de certaines écoles\, pour limiter les temps de déplacement (voir ci-dessous) : \n\n\n\nJeudi 28/03\nVendredi 29/03\n\n\ncour de l’école  \nLES CHALETS\ncour de l’école \nMARINVILLE\n\n\n\n\nPrévoir\, une trousse de secours pour les “petits bobos”\, les PAI ainsi que les médicaments nécessaires\, les fiches d’urgence des enfants permettant de contacter les responsables légaux (exemple transmis en début d’année) ;\nPasser à l’accueil pour signaler votre arrivée. Afin de garantir la sécurité de tous\, les organisateurs porteront des chasubles rouges\, les enseignants des chasubles vertes et les accompagnateurs des chasubles jaunes (matériel remis à l’accueil\,dans le cadre du protocole Vigipirate) ;\nAvant le départ de chaque course\, les classes seront invitées à chanter la chanson d’ELA (voir au-dessus) ;\nVeiller au respect des consignes concernant le passage des compteurs et organiser les relais pour qu’il y ait toujours des enfants sur le parcours\, perndant la durée de l’épreuve ;\nSi vous le souhaitez\, réaliser avec les enfants (“Petits Reporters”) un reportage photos et/ou vidéo.\n\nNous mettrons à disposition une tirelire pour les classes\, les enseignants et accompagnateurs qui souhaiteraient effectuer un don que nous transmettrons à l’association ELA.  \n \nDéroulement de l’épreuve d’endurance relais :\n\n4 créneaux pour les courses déroulant le matin\, 3 ou 4 créneaux (selon le lieu) pour les courses se déroulant l’après-midi ;\nMise à disposition des classes d’un circuit de 250 m à 400 m\, pendant 30 à 40 minutes ; \nLa distance parcourue par chaque enfant vient s’ajouter à celles des autres\, à l’aide d’un portillon actionné par les coureurs à chaque tour.\nLe cumul de distance est collectif. Le nombre de tours affiché sur les compteurs est additionnée en fin de course puis traduit en kilomètres. La distance finale est donc le fruit de l’ensemble des classes ayant couru sur le créneau horaire.\nLes enseignants gèrent la participation de chacun de leurs élèves pendant le temps de course\, l’essentiel étant que le circuit soit toujours occupé par des coureurs de la classe.\n\nAprès la rencontre :\n\nConsulter l’application Défi afin de suivre l’évolution du cumul de kilomètres parcourus ;\nMettre en place un remue-méninges autour du thème sport et santé à partir de la question ” Pourquoi est-ce bon de faire du sport pour notre santé ?” ;\nFinaliser le reportage sur la rencontre (productions d’écrits\, productions plastiques…).\n\nNous vous transmettrons\, par suite\, un diplôme de participation et vous tiendrons informés du cumul de distances parcourues ainsi que des dons récoltés pour ELA. \n \nProtocole sanitaire :\nDes adaptations pourront être mises en place en fonction de l’évolution du contexte sanitaire. \nPour toutes précisions\, contactez : \nEric PIEDFER au 06 60 92 66 85 \nBruno GAILHAC au 06 82 05 63 19
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SUMMARY:Défi 1 2 3 Courez\, en route vers Paris 2024\, Challenge Jacques DUCASSE / ELA (Mandres-Périgny)
DESCRIPTION:En collaboration avec la circonscription de Marolles-en-Brie\, l’USEP vous propose un défi collectif dans le cadre du label Génération 2024 et en perspective des JO de Paris 2024. Ce défi s’inscrit aussi dans le dispositif 30 min d’Activité Physique Quotidienne. \nAlors rejoignez-nous pour : \n\nparticiper à un effort collectif en endurance relais avec d’autres classes ;\ndonner le meilleur de soi en parcourant le plus grand nombre de tours\, chacun à son rythme ;\nfaire preuve de solidarité\, en faisant un don à l’association ELA (si vous le souhaitez). Pour montrer l’exemple\, l’USEP 94 versera 200 € tous les 10 000 km parcourus par des licenciés usépiens ;\nlutter contre la sédentarité en pratiquant la course de longue durée.\n\nPour découvrir cet évènement pouvant accueillir jusqu’à 30 classes par demi-journée :\n\nregardez le film de présentation disponible sur la chaîne Viméo de l’Usep (cliquer ici).\n\nAvant la rencontre : \n\nMettre à jour  ou créer sa fiche enseignant depuis la page d’accueil du site usep94.fr. (pour consulter et/ou télécharger le pas à pas : cliquez ICI). Compléter les informations complémentaires concernant le profil de vos élèves pour lesquels des aménagements ou adaptations seraient nécessaires.\nInscrire sa classe à l’évènement\, en précisant le mode transport ;\n\nL’USEP 94 s’attache à l’inclusion de tous les élèves. Pour les élèves à mobilité réduite\, nous disposons d’une joëlette et pouvons former les élèves de la classe à sa manipulation et mobiliser une équipe spécifique de bénévoles… il vous appartient de nous solliciter ! \n \n\nInformer les familles sur la sortie (disposer  d’une bouteille d’eau\, d’un sac à dos\, d’une tenue sportive adaptée\, proposer aux familles qui le souhaitent d’effectuer un don) ;\nTrouver des accompagnateurs les adultes pourront participer à la course ;\nRegarder le tutoriel sur le montage des kits 1 2 3 Courez  (en lien ICI) . Ne tenez compte que des consignes de passage des compteurs et d’utilisation de l’application Défi. Nous nous chargerons de l’installation du parcours et des kits de compteurs.\nPréparer les élèves à courir longtemps\, de manière progressive\, chacun à son rythme ;\nPrésenter l’association ELA aux élèves ; \nApprendre la chanson d’ELA  (disponible ICI) dont les paroles (ICI) sont tout à fait adaptées à l’ensemble des classes. \n\nLe jour de la rencontre : Rendez-vous au parc Beauséjour de Mandres les Roses (plan google maps ICI) (selon le planning qui vous sera transmis)\n\nPrévoir\, une trousse de secours pour les “petits bobos”\, les PAI ainsi que les médicaments nécessaires\, les fiches d’urgence des enfants permettant de contacter les responsables légaux (exemple transmis en début d’année) ;\nPasser à l’accueil pour signaler votre arrivée. Afin de garantir la sécurité de tous\, les organisateurs porteront des chasubles rouges\, les enseignants des chasubles vertes et les accompagnateurs des chasubles jaunes (matériel remis à l’accueil\,dans le cadre du protocole Vigipirate) ;\nAvant le départ de chaque course\, les classes seront invitées à chanter la chanson d’ELA (voir au-dessus) ;\nVeiller au respect des consignes concernant le passage des compteurs et organiser les relais pour qu’il y ait toujours des enfants sur le parcours\, perndant la durée de l’épreuve ;\nSi vous le souhaitez\, réalisez avec les enfants (“Petits Reporters”) un reportage photos et/ou vidéo.\n\nNous mettrons à disposition une tirelire pour les classes\, les enseignants et accompagnateurs qui souhaiteraient effectuer un don que nous transmettrons à l’association ELA.  \n \nDéroulement de l’épreuve d’endurance relais :\n\n3 créneaux de 45 minutes par demi-journée ;\nMise à disposition des classes d’un circuit de 400 m\, pendant 45 minutes ; \nLa distance parcourue par chaque enfant vient s’ajouter à celles des autres\, à l’aide d’un portillon actionné par les coureurs à chaque tour.\nLe cumul de distance est collectif. Le nombre de tours affiché sur les compteurs est additionnée en fin de course puis traduit en kilomètres. La distance finale est donc le fruit de l’ensemble des classes ayant couru sur le créneau horaire.\nLes enseignants gèrent la participation de chacun de leurs élèves pendant les 45 minutes\, l’essentiel étant que le circuit soit toujours occupé par des coureurs de la classe.\n\nAprès la rencontre :\n\nConsulter l’application Défi afin de suivre l’évolution du cumul de kilomètres parcourus ;\nMettre en place un remue-méninges autour du thème sport et santé à partir de la question ” Pourquoi est-ce bon de faire du sport pour notre santé ?” ;\nFinaliser le reportage sur la rencontre (productions d’écrits\, productions plastiques…).\n\nNous vous transmettrons\, par suite\, un diplôme de participation et vous tiendrons informés du cumul de distances parcourues ainsi que des dons récoltés pour ELA. \n \nProtocole sanitaire :\nDes adaptations pourront être mises en place en fonction de l’évolution du contexte sanitaire. \nPour toutes précisions\, contactez : \nEric PIEDFER au 06 60 92 66 85 \nBruno GAILHAC au 06 82 05 63 19
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LOCATION:Parc Beauséjour – Mandres-les-Roses\, 2 rue Cazeaux\, Mandres-les-Roses\, 94520\, France
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SUMMARY:Défis Rando Nature Avril/Mai 2024
DESCRIPTION:Durant toute une journée\, les enfants effectuent une randonnée pédestre avec découverte du milieu forestier et de différents monuments (aqueduc de la Vanne\, ruines du télégraphe de Chappe\, anciennes carrières de grès\, …)\, encadrés par des guides USEP et accompagnés par les enseignants et accompagnateurs des classes. La randonnée pédestre présente 4 degrés de difficultés : \n– un parcours réservé aux classes de Moyenne et Grande Section\, \n– un parcours à dominante sportive\, \n– un parcours à dominante culturelle et découverte\, \n– La grande traversée : parcours partant de la Canche aux Merciers pour rejoindre le Parking de Noisy-sur-Ecole. (nécessite une bonne pratique de la marche de tous les participants\, un peu plus de 3 heures de marche). \nCette dernière formule sera confirmée en fonction des personnes de l’équipe USEP présentes le jour de votre sortie. \nLES ASSOCIATIONS N’AYANT PAS PU PARTICIPER AUX RANDONNÉES EN SEPTEMBRE/OCTOBRE SERONT PRIORITAIRES.\nNOUS VOUS FERONS PARVENIR LE PLANNING DES ATTRIBUTIONS AU DÉBUT DU MOIS DE JANVIER\, POUR QUE VOUS PUISSIEZ BÉNÉFICIER DES MEILLEURS TARIFS DE CAR.\nOBLIGATIONS POUR PARTICIPER A CET ÉVÉNEMENT :\n \n\nAssociation USEP (ré)affiliée ;\nInformations personnelles mises à jour avec numéro de téléphone portable (contact en cas d’urgence). Pas-à-pas pour la création d’un compte USEP (cliquer ICI).\n\nIntégralité des enfants adhérents et enregistrés nominativement sur le compte de l’enseignant\, via le site usep94.fr ;\nFormulaire d’inscription renseigné dans son intégralité.\n\nLES DEMANDES NE SATISFAISANT PAS A CES OBLIGATIONS SERONT REJETÉES. \n \nPour chaque journée\, 100 à 160 enfants de la MS au CM2 peuvent être accueillis soit 4 à 6 classes en moyenne (exceptionnellement\, 7 à 8 classes\, en fonction des effectifs des classes et de la disponibilité des bénévoles). \nAvant la rencontre :  \n\nSe concerter avec le\, la\, les collègue(s) partageant le car avant d’inscrire sa classe ;\nInscrire sa classe à l’évènement\, en indiquant dans le cadre commentaire sur les transports\, avec qui vous partagez le car ;\nSignaler dans le formulaire le nombre d’élèves à besoins particuliers (PAI\, situation de handicap\, …).\n\nL’USEP 94 s’attache à l’inclusion de tous les élèves. Pour les élèves à mobilité réduite\, nous disposons d’une joëlette et pouvons former les élèves de la classe à sa manipulation et mobiliser une équipe spécifique de bénévoles… il vous appartient de nous solliciter\, en nous envoyant un mail à usep94.materiel@gmail.com et copies à epiedfer.usep94.ligue94@gmail.com et bgailhac.usep94.ligue94@gmail.com\n \n \n\nRéserver le car.\nInformer les familles sur la sortie (disposer d’un pique-nique\, d’une bouteille d’eau\, d’un sac à dos avec 2 bretelles\, d’une tenue sportive adaptée\, d’un sac poubelle individuel permettant de porter ses déchets personnels) ;\nTrouver des accompagnateurs capables de marcher 4 à 5 heures sur terrain accidenté à une moyenne de 2/3 km/heure ;\nSensibiliser les élèves à l’élaboration d’un pique-nique 0 déchet (outils disponibles ICI) et à la charte du promeneur en forêt ;\nExploiter quelques fiches sur le milieu forestier mises à votre disposition dans notre espace de téléchargement ;\n\n \nAIDE AUX TRANSPORTS\nUne fois par saison\, les AS USEP peuvent bénéficier d’une aide au financement du transport dans la limite de l’enveloppe annuelle de 8 000 € arrêtée par l’USEP 94 pour l’ensemble des rencontres de Pleine Nature.  \nEn fonction des demandes\, un arbitrage sera effectué et pourra conduire à une aide annuelle entre 100 et 500 euros. Nous ne pourrons verser cette aide que sur présentation de facture établie à l’ordre de votre association USEP d’école. (aucun remboursement ne pourra être effectué sur la COOPERATIVE D’ECOLE). \nNous vous invitons donc vivement à utiliser votre quota de car municipal\, pour organiser cette sortie.\n \nLe jour de la rencontre : Rendez-vous à 10h00 au Parking de la Canche aux Merciers   coordonnées GPS : 48.390452\,2.552572  Plan d’accès ICI\n \nL’équipe USEP disposera d’un référent Vigipirate – COVID\, Formateur de Premiers Secours qui pourra intervenir en cas de besoin. Tous les guides seront en liaison radio pendant les randonnées.\n \nVous trouverez une information sur les tiques\, potentiellement présentes en forêt à cette période\, lien ICI. \nToute la journée\, les enfants seront sensibilisés aux bonnes pratiques en forêt : respect des chemins balisés\, nettoyage des lieux de pique-nique (“déchet + 1”)\, limitation maximum de l’impact sur les milieux traversés (pas de cueillettes\, collecte limitée pour étude en classe : pommes de pin\, feuilles mortes\, etc). \nA la mi journée\, les différentes classes se retrouveront\, avec chacune un espace dédié pour le pique-nique. \n\nVérifier que tous les participants ont une tenue adaptée et confortable (chaussures de sport ou de marche\, vêtement de pluie\, casquette\, sac à dos avec 2 bretelles : pas de sac à bandoulière)\, un pique-nique\, une bouteille ou gourde d’eau (au moins 0\,5 l.). PAS DE PIQUE-NIQUE COLLECTIF DE CANTINE SCOLAIRE ;\nPrévoir\, une trousse de secours pour les “petits bobos”\, les PAI ainsi que les médicaments nécessaires\, les fiches d’urgence des enfants permettant de contacter les responsables légaux (modèle disponible Lien ICI) ;\nRespecter la charte du promeneur en forêt ;\nSi vous le souhaitez\, réaliser avec les enfants (“Petits Reporters”) un reportage photos et/ou vidéo.\n\nPour les CE2\, CM1 et CM2\, un micro-chantier ONF (15 minutes) pourra être proposé en fin de randonnée\, dans le cadre de la convention USEP 94/ONF. \n\n \nAprès la rencontre : \n\nExploiter quelques fiches sur le milieu forestier mises à votre disposition dans notre espace de téléchargement ;\nPoursuivre la réflexion sur l’impact carbone de nos modes de déplacement et de consommation à l’aide des fiches thermoplanète (à télécharger ICI) ou de l’écomobilité (à télécharger ICI) ;\nFinaliser le reportage sur la rencontre (productions d’écrits\, productions plastiques…).\n\n \nProtocole sanitaire : \nSelon l’évolution du contexte sanitaire\, la randonnée sera soumise au protocole en vigueur (respect des gestes barrières\, mesures de distanciation physique\, lavage des mains\, port du masque…). \nPour toutes précisions\, contactez : \nEric PIEDFER au 06 60 92 66 85 \nBruno GAILHAC au 06 82 05 63 19
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SUMMARY:Défi 1 2 3 Courez\, en route vers Paris 2024\, Challenge Jacques DUCASSE / ELA (LA QUEUE-EN-BRIE)
DESCRIPTION:En collaboration avec la circonscription de Marolles-en-Brie\, l’USEP vous propose un défi collectif dans le cadre du label Génération 2024 et en perspective des JO de Paris 2024. Ce défi s’inscrit aussi dans le dispositif 30 min d’Activité Physique Quotidienne. \nAlors rejoignez-nous pour : \n\nparticiper à un effort collectif en endurance relais avec d’autres classes ;\ndonner le meilleur de soi en parcourant le plus grand nombre de tours\, chacun à son rythme ;\nfaire preuve de solidarité\, en faisant un don à l’association ELA (si vous le souhaitez). Pour montrer l’exemple\, l’USEP 94 versera 200 € tous les 10 000 km parcourus par des licenciés usépiens ;\nlutter contre la sédentarité en pratiquant la course de longue durée.\n\nPour découvrir cet évènement pouvant accueillir jusqu’à 30 classes par demi-journée :\n\nregardez le film de présentation disponible sur la chaîne Viméo de l’Usep (cliquer ici).\n\nAvant la rencontre : \n\nMettre à jour  ou créer sa fiche enseignant depuis la page d’accueil du site usep94.fr. (pour consulter et/ou télécharger le pas à pas : cliquez ICI). Compléter les informations complémentaires concernant le profil de vos élèves pour lesquels des aménagements ou adaptations seraient nécessaires.\nInscrire sa classe à l’évènement\, en précisant le mode transport ;\n\nL’USEP 94 s’attache à l’inclusion de tous les élèves. Pour les élèves à mobilité réduite\, nous disposons d’une joëlette et pouvons former les élèves de la classe à sa manipulation et mobiliser une équipe spécifique de bénévoles… il vous appartient de nous solliciter ! \n \n\nInformer les familles sur la sortie (disposer  d’une bouteille d’eau\, d’un sac à dos\, d’une tenue sportive adaptée\, proposer aux familles qui le souhaitent d’effectuer un don) ;\nTrouver des accompagnateurs les adultes pourront participer à la course ;\nRegarder le tutoriel sur le montage des kits 1 2 3 Courez  (en lien ICI) . Ne tenez compte que des consignes de passage des compteurs et d’utilisation de l’application Défi. Nous nous chargerons de l’installation du parcours et des kits de compteurs.\nPréparer les élèves à courir longtemps\, de manière progressive\, chacun à son rythme ;\nPrésenter l’association ELA aux élèves ; \nApprendre la chanson d’ELA  (disponible ICI) dont les paroles (ICI) sont tout à fait adaptées à l’ensemble des classes. \n\nLe jour de la rencontre : Rendez-vous au Stade Robert BARRAN de LA QUEUE EN BRIE (plan google maps ICI) (selon le planning qui vous sera transmis)\n\nPrévoir\, une trousse de secours pour les “petits bobos”\, les PAI ainsi que les médicaments nécessaires\, les fiches d’urgence des enfants permettant de contacter les responsables légaux (exemple transmis en début d’année) ;\nPasser à l’accueil pour signaler votre arrivée. Afin de garantir la sécurité de tous\, les organisateurs porteront des chasubles rouges\, les enseignants des chasubles vertes et les accompagnateurs des chasubles jaunes (matériel remis à l’accueil\,dans le cadre du protocole Vigipirate) ;\nAvant le départ de chaque course\, les classes seront invitées à chanter la chanson d’ELA (voir au-dessus) ;\nVeiller au respect des consignes concernant le passage des compteurs et organiser les relais pour qu’il y ait toujours des enfants sur le parcours\, perndant la durée de l’épreuve ;\nSi vous le souhaitez\, réalisez avec les enfants (“Petits Reporters”) un reportage photos et/ou vidéo.\n\nNous mettrons à disposition une tirelire pour les classes\, les enseignants et accompagnateurs qui souhaiteraient effectuer un don que nous transmettrons à l’association ELA.  \n \nDéroulement de l’épreuve d’endurance relais :\n\n3 créneaux de 45 minutes par demi-journée ;\nMise à disposition des classes d’un circuit de 400 m\, pendant 45 minutes ; \nLa distance parcourue par chaque enfant vient s’ajouter à celles des autres\, à l’aide d’un portillon actionné par les coureurs à chaque tour.\nLe cumul de distance est collectif. Le nombre de tours affiché sur les compteurs est additionnée en fin de course puis traduit en kilomètres. La distance finale est donc le fruit de l’ensemble des classes ayant couru sur le créneau horaire.\nLes enseignants gèrent la participation de chacun de leurs élèves pendant les 45 minutes\, l’essentiel étant que le circuit soit toujours occupé par des coureurs de la classe.\n\nAprès la rencontre :\n\nConsulter l’application Défi afin de suivre l’évolution du cumul de kilomètres parcourus ;\nMettre en place un remue-méninges autour du thème sport et santé à partir de la question ” Pourquoi est-ce bon de faire du sport pour notre santé ?” ;\nFinaliser le reportage sur la rencontre (productions d’écrits\, productions plastiques…).\n\nNous vous transmettrons\, par suite\, un diplôme de participation et vous tiendrons informés du cumul de distances parcourues ainsi que des dons récoltés pour ELA. \n \nProtocole sanitaire :\nDes adaptations pourront être mises en place en fonction de l’évolution du contexte sanitaire. \nPour toutes précisions\, contactez : \nEric PIEDFER au 06 60 92 66 85 \nBruno GAILHAC au 06 82 05 63 19
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SUMMARY:Défi 1 2 3 Courez\, en route vers Paris 2024\, Challenge Jacques DUCASSE / ELA (SUCY-EN-BRIE)
DESCRIPTION:En collaboration avec la circonscription de Marolles-en-Brie\, l’USEP vous propose un défi collectif dans le cadre du label Génération 2024 et en perspective des JO de Paris 2024. Ce défi s’inscrit aussi dans le dispositif 30 min d’Activité Physique Quotidienne. \nAlors rejoignez-nous pour : \n\nparticiper à un effort collectif en endurance relais avec d’autres classes ;\ndonner le meilleur de soi en parcourant le plus grand nombre de tours\, chacun à son rythme ;\nfaire preuve de solidarité\, en faisant un don à l’association ELA (si vous le souhaitez). Pour montrer l’exemple\, l’USEP 94 versera 200 € tous les 10 000 km parcourus par des licenciés usépiens ;\nlutter contre la sédentarité en pratiquant la course de longue durée.\n\nPour découvrir cet évènement pouvant accueillir jusqu’à 30 classes par demi-journée :\n\nregardez le film de présentation disponible sur la chaîne Viméo de l’Usep (cliquer ici).\n\nAvant la rencontre : \n\nMettre à jour  ou créer sa fiche enseignant depuis la page d’accueil du site usep94.fr. (pour consulter et/ou télécharger le pas à pas : cliquez ICI). Compléter les informations complémentaires concernant le profil de vos élèves pour lesquels des aménagements ou adaptations seraient nécessaires.\nInscrire sa classe à l’évènement\, en précisant le mode transport ;\n\nL’USEP 94 s’attache à l’inclusion de tous les élèves. Pour les élèves à mobilité réduite\, nous disposons d’une joëlette et pouvons former les élèves de la classe à sa manipulation et mobiliser une équipe spécifique de bénévoles… il vous appartient de nous solliciter ! \n \n\nInformer les familles sur la sortie (disposer  d’une bouteille d’eau\, d’un sac à dos\, d’une tenue sportive adaptée\, proposer aux familles qui le souhaitent d’effectuer un don) ;\nTrouver des accompagnateurs les adultes pourront participer à la course ;\nRegarder le tutoriel sur le montage des kits 1 2 3 Courez  (en lien ICI) . Ne tenez compte que des consignes de passage des compteurs et d’utilisation de l’application Défi. Nous nous chargerons de l’installation du parcours et des kits de compteurs.\nPréparer les élèves à courir longtemps\, de manière progressive\, chacun à son rythme ;\nPrésenter l’association ELA aux élèves ; \nApprendre la chanson d’ELA  (disponible ICI) dont les paroles (ICI) sont tout à fait adaptées à l’ensemble des classes. \n\nLe jour de la rencontre : Rendez-vous au Stade Christine ARRON\, 42 route de la Queue en Brie\, SUCY EN BRIE (plan google maps ICI) (selon le planning qui vous sera transmis)\n\nPrévoir\, une trousse de secours pour les “petits bobos”\, les PAI ainsi que les médicaments nécessaires\, les fiches d’urgence des enfants permettant de contacter les responsables légaux (exemple transmis en début d’année) ;\nPasser à l’accueil pour signaler votre arrivée. Afin de garantir la sécurité de tous\, les organisateurs porteront des chasubles rouges\, les enseignants des chasubles vertes et les accompagnateurs des chasubles jaunes (matériel remis à l’accueil\,dans le cadre du protocole Vigipirate) ;\nAvant le départ de chaque course\, les classes seront invitées à chanter la chanson d’ELA (voir au-dessus) ;\nVeiller au respect des consignes concernant le passage des compteurs et organiser les relais pour qu’il y ait toujours des enfants sur le parcours\, perndant la durée de l’épreuve ;\nSi vous le souhaitez\, réalisez avec les enfants (“Petits Reporters”) un reportage photos et/ou vidéo.\n\nNous mettrons à disposition une tirelire pour les classes\, les enseignants et accompagnateurs qui souhaiteraient effectuer un don que nous transmettrons à l’association ELA.  \n \nDéroulement de l’épreuve d’endurance relais :\n\n3 créneaux de 45 minutes par demi-journée ;\nMise à disposition des classes d’un circuit de 400 m\, pendant 45 minutes ; \nLa distance parcourue par chaque enfant vient s’ajouter à celles des autres\, à l’aide d’un portillon actionné par les coureurs à chaque tour.\nLe cumul de distance est collectif. Le nombre de tours affiché sur les compteurs est additionnée en fin de course puis traduit en kilomètres. La distance finale est donc le fruit de l’ensemble des classes ayant couru sur le créneau horaire.\nLes enseignants gèrent la participation de chacun de leurs élèves pendant les 45 minutes\, l’essentiel étant que le circuit soit toujours occupé par des coureurs de la classe.\n\nAprès la rencontre :\n\nConsulter l’application Défi afin de suivre l’évolution du cumul de kilomètres parcourus ;\nMettre en place un remue-méninges autour du thème sport et santé à partir de la question ” Pourquoi est-ce bon de faire du sport pour notre santé ?” ;\nFinaliser le reportage sur la rencontre (productions d’écrits\, productions plastiques…).\n\nNous vous transmettrons\, par suite\, un diplôme de participation et vous tiendrons informés du cumul de distances parcourues ainsi que des dons récoltés pour ELA. \n \nProtocole sanitaire :\nDes adaptations pourront être mises en place en fonction de l’évolution du contexte sanitaire. \nPour toutes précisions\, contactez : \nEric PIEDFER au 06 60 92 66 85 \nBruno GAILHAC au 06 82 05 63 19
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SUMMARY:Défi 1 2 3 Courez\, en route vers Paris 2024\, Challenge Jacques DUCASSE / ELA (Bonneuil-sur-Marne)
DESCRIPTION:L’USEP vous propose un défi collectif dans le cadre du label Génération 2024 et en perspective des JO de Paris 2024. Ce défi s’inscrit aussi dans le dispositif 30 min d’Activité Physique Quotidienne. \nAlors rejoignez-nous pour : \n\nparticiper à un effort collectif en endurance relais avec d’autres classes ;\ndonner le meilleur de soi en parcourant le plus grand nombre de tours\, chacun à son rythme ;\nfaire preuve de solidarité\, en faisant un don à l’association ELA (si vous le souhaitez). Pour montrer l’exemple\, l’USEP 94 versera 200 € tous les 10 000 km parcourus par des licenciés usépiens ;\nlutter contre la sédentarité en pratiquant la course de longue durée.\n\nPour découvrir cet évènement pouvant accueillir jusqu’à 30 classes par demi-journée :\n\nregardez le film de présentation disponible sur la chaîne Viméo de l’Usep (cliquer ici).\n\nAvant la rencontre : \n\nMettre à jour  ou créer sa fiche enseignant depuis la page d’accueil du site usep94.fr. (compléter les informations complémentaires sur le profil des enfants à besoins spécifiques pour lesquels\, des adaptations seraient nécessaires et nous contacter par mail)\nInscrire sa classe à l’évènement\, en précisant le mode transport ;\n\nL’USEP 94 s’attache à l’inclusion de tous les élèves. Pour les élèves à mobilité réduite\, nous disposons d’une joëlette et pouvons former les élèves de la classe à sa manipulation et mobiliser une équipe spécifique de bénévoles… il vous appartient de nous solliciter ! \n \n\nInformer les familles sur la sortie (disposer  d’une bouteille d’eau\, d’un sac à dos\, d’une tenue sportive adaptée\, proposer aux familles qui le souhaitent d’effectuer un don) ;\nTrouver des accompagnateurs les adultes pourront participer à la course ;\nRegarder le tutoriel sur le montage des kits 1 2 3 Courez  (en lien ICI) . Ne tenez compte que des consignes de passage des compteurs et d’utilisation de l’application Défi. Nous nous chargerons de l’installation du parcours et des kits de compteurs.\nPréparer les élèves à courir longtemps\, de manière progressive\, chacun à son rythme ;\nPrésenter l’association ELA aux élèves ; \nApprendre la chanson d’ELA  (disponible ICI) dont les paroles (ICI) sont tout à fait adaptées à l’ensemble des classes. \n\nLe jour de la rencontre : Rendez-vous au Stade Léo Lagrande de Bonneuil-sur-Marne (plan google maps ICI) (selon le planning qui vous sera transmis)\n\nPrévoir\, une trousse de secours pour les “petits bobos”\, les PAI ainsi que les médicaments nécessaires\, les fiches d’urgence des enfants permettant de contacter les responsables légaux (exemple transmis en début d’année) ;\nPasser à l’accueil pour signaler votre arrivée. Afin de garantir la sécurité de tous\, les organisateurs porteront des chasubles rouges\, les enseignants des chasubles vertes et les accompagnateurs des chasubles jaunes (matériel remis à l’accueil\,dans le cadre du protocole Vigipirate) ;\nAvant le départ de chaque course\, les classes seront invitées à chanter la chanson d’ELA (voir au-dessus) ;\nVeiller au respect des consignes concernant le passage des compteurs et organiser les relais pour qu’il y ait toujours des enfants sur le parcours\, perndant la durée de l’épreuve ;\nSi vous le souhaitez\, réalisez avec les enfants (“Petits Reporters”) un reportage photos et/ou vidéo.\n\nNous mettrons à disposition une tirelire pour les classes\, les enseignants et accompagnateurs qui souhaiteraient effectuer un don que nous transmettrons à l’association ELA.  \n \nDéroulement de l’épreuve d’endurance relais :\n\n3 créneaux de 45 minutes par demi-journée ;\nMise à disposition des classes d’un circuit de 400 m\, pendant 45 minutes ; \nLa distance parcourue par chaque enfant vient s’ajouter à celles des autres\, à l’aide d’un portillon actionné par les coureurs à chaque tour.\nLe cumul de distance est collectif. Le nombre de tours affiché sur les compteurs est additionnée en fin de course puis traduit en kilomètres. La distance finale est donc le fruit de l’ensemble des classes ayant couru sur le créneau horaire.\nLes enseignants gèrent la participation de chacun de leurs élèves pendant les 45 minutes\, l’essentiel étant que le circuit soit toujours occupé par des coureurs de la classe.\n\nAprès la rencontre :\n\nConsulter l’application Défi afin de suivre l’évolution du cumul de kilomètres parcourus ;\nMettre en place un remue-méninges autour du thème sport et santé à partir de la question ” Pourquoi est-ce bon de faire du sport pour notre santé ?” ;\nFinaliser le reportage sur la rencontre (productions d’écrits\, productions plastiques…).\n\nNous vous transmettrons\, par suite\, un diplôme de participation et vous tiendrons informés du cumul de distances parcourues ainsi que des dons récoltés pour ELA. \n \nProtocole sanitaire :\nDes adaptations pourront être mises en place en fonction de l’évolution du contexte sanitaire. \nPour toutes précisions\, contactez : \nEric PIEDFER au 06 60 92 66 85 \nBruno GAILHAC au 06 82 05 63 19
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LOCATION:Complexe sportif Léo Lagrange – Bonneuil-sur-Marne\, 1 Rue Jean Catelas\, Bonneuil-sur-Marne\, 94380\, France
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SUMMARY:Défi 1 2 3 Courez\, en route vers Paris 2024\, Challenge Jacques DUCASSE / ELA (Saint-Maur-des-Fossés) 2024
DESCRIPTION:L’USEP\, en collaboration avec la circonscription de Saint-Maur\, vous propose un défi collectif dans le cadre du label Génération 2024 et en perspective des JO de Paris 2024. Ce défi s’inscrit aussi dans le dispositif 30 min d’Activité Physique Quotidienne. \nAlors rejoignez-nous pour : \n\nparticiper à un effort collectif en endurance relais avec d’autres classes ;\ndonner le meilleur de soi en parcourant le plus grand nombre de tours\, chacun à son rythme ;\nfaire preuve de solidarité\, en faisant un don à l’association ELA (si vous le souhaitez). Pour montrer l’exemple\, l’USEP 94 versera 200 € tous les 10 000 km parcourus par des licenciés usépiens ;\nlutter contre la sédentarité en pratiquant la course de longue durée.\n\nPour découvrir cet évènement pouvant accueillir jusqu’à 30 classes par demi-journée :\n\nregardez le film de présentation disponible sur la chaîne Viméo de l’Usep (cliquer ici).\n\nAvant la rencontre : \n\nMettre à jour  ou créer sa fiche enseignant depuis la page d’accueil du site usep94.fr\, en complétant les informations concernant le profil des élèves à besoin spécifiques\, afin de permettre les aménagements nécessaires.\n\nL’USEP 94 s’attache à l’inclusion de tous les élèves. Pour les élèves à mobilité réduite\, nous disposons d’une joëlette et pouvons former les élèves de la classe à sa manipulation et mobiliser une équipe spécifique de bénévoles… il vous appartient de nous solliciter ! \n \n\nInformer les familles sur la sortie (disposer  d’une bouteille d’eau\, d’un sac à dos\, d’une tenue sportive adaptée\, proposer aux familles qui le souhaitent d’effectuer un don) ;\nTrouver des accompagnateurs les adultes pourront participer à la course ;\nRegarder le tutoriel sur le montage des kits 1 2 3 Courez  (en lien ICI) . Ne tenez compte que des consignes de passage des compteurs et d’utilisation de l’application Défi. Nous nous chargerons de l’installation du parcours et des kits de compteurs.\nPréparer les élèves à courir longtemps\, de manière progressive\, chacun à son rythme ;\nPrésenter l’association ELA aux élèves ; \nApprendre la chanson d’ELA  (disponible ICI) dont les paroles (ICI) sont tout à fait adaptées à l’ensemble des classes. \n\nLe jour de la rencontre : Rendez-vous au lieu prévu en respectant les horaires qui vous seront communiqués. Merci d’arriver 10 minutes avant l’heure de votre course.\n\n\n\n\nLundi 25/03 \n(journée)\nMardi 26/03 \n(après-midi)\nJeudi 28/03 \n(journée)\nVendredi 29/03 \n(journée)\n\n\nSTADE  \nDES CORNEILLES \npour les écoles \nLa Pie \nMûriers \nBled \nJules Ferry\nSTADE \n CHERON \npour les écoles \nCentre \nDiderot\nSTADE  \nAUGUSTE MARIN \npour les écoles \nTilleuls \nChampignol \nMiss Cavell \nMichelet\nSTADE \nAUGUSTE MARIN \npour les écoles \nParc Est \nMiss Cavell \nMichelet\n\n\n\nATTENTION : L’événement se déroulera\, en parallèle\, au sein de certaines écoles\, pour limiter les temps de déplacement (voir ci-dessous) : \n\n\n\nJeudi 28/03\nVendredi 29/03\n\n\ncour de l’école  \nLES CHALETS\ncour de l’école \nMARINVILLE\n\n\n\n\nPrévoir\, une trousse de secours pour les “petits bobos”\, les PAI ainsi que les médicaments nécessaires\, les fiches d’urgence des enfants permettant de contacter les responsables légaux (exemple transmis en début d’année) ;\nPasser à l’accueil pour signaler votre arrivée. Afin de garantir la sécurité de tous\, les organisateurs porteront des chasubles rouges\, les enseignants des chasubles vertes et les accompagnateurs des chasubles jaunes (matériel remis à l’accueil\,dans le cadre du protocole Vigipirate) ;\nAvant le départ de chaque course\, les classes seront invitées à chanter la chanson d’ELA (voir au-dessus) ;\nVeiller au respect des consignes concernant le passage des compteurs et organiser les relais pour qu’il y ait toujours des enfants sur le parcours\, perndant la durée de l’épreuve ;\nSi vous le souhaitez\, réaliser avec les enfants (“Petits Reporters”) un reportage photos et/ou vidéo.\n\nNous mettrons à disposition une tirelire pour les classes\, les enseignants et accompagnateurs qui souhaiteraient effectuer un don que nous transmettrons à l’association ELA.  \n \nDéroulement de l’épreuve d’endurance relais :\n\n4 créneaux pour les courses déroulant le matin\, 3 ou 4 créneaux (selon le lieu) pour les courses se déroulant l’après-midi ;\nMise à disposition des classes d’un circuit de 250 m à 400 m\, pendant 30 à 40 minutes ; \nLa distance parcourue par chaque enfant vient s’ajouter à celles des autres\, à l’aide d’un portillon actionné par les coureurs à chaque tour.\nLe cumul de distance est collectif. Le nombre de tours affiché sur les compteurs est additionnée en fin de course puis traduit en kilomètres. La distance finale est donc le fruit de l’ensemble des classes ayant couru sur le créneau horaire.\nLes enseignants gèrent la participation de chacun de leurs élèves pendant le temps de course\, l’essentiel étant que le circuit soit toujours occupé par des coureurs de la classe.\n\nAprès la rencontre :\n\nConsulter l’application Défi afin de suivre l’évolution du cumul de kilomètres parcourus ;\nMettre en place un remue-méninges autour du thème sport et santé à partir de la question ” Pourquoi est-ce bon de faire du sport pour notre santé ?” ;\nFinaliser le reportage sur la rencontre (productions d’écrits\, productions plastiques…).\n\nNous vous transmettrons\, par suite\, un diplôme de participation et vous tiendrons informés du cumul de distances parcourues ainsi que des dons récoltés pour ELA. \n \nProtocole sanitaire :\nDes adaptations pourront être mises en place en fonction de l’évolution du contexte sanitaire. \nPour toutes précisions\, contactez : \nEric PIEDFER au 06 60 92 66 85 \nBruno GAILHAC au 06 82 05 63 19
URL:https://usep94.fr/evenement/defi-1-2-3-courez-en-route-vers-paris-2024-challenge-jacques-ducasse-ela-saint-maur-2024/2024-03-25/
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SUMMARY:Défi 1 2 3 Courez\, en route vers Paris 2024\, Challenge Jacques DUCASSE / ELA (Saint-Maur-des-Fossés) 2024
DESCRIPTION:L’USEP\, en collaboration avec la circonscription de Saint-Maur\, vous propose un défi collectif dans le cadre du label Génération 2024 et en perspective des JO de Paris 2024. Ce défi s’inscrit aussi dans le dispositif 30 min d’Activité Physique Quotidienne. \nAlors rejoignez-nous pour : \n\nparticiper à un effort collectif en endurance relais avec d’autres classes ;\ndonner le meilleur de soi en parcourant le plus grand nombre de tours\, chacun à son rythme ;\nfaire preuve de solidarité\, en faisant un don à l’association ELA (si vous le souhaitez). Pour montrer l’exemple\, l’USEP 94 versera 200 € tous les 10 000 km parcourus par des licenciés usépiens ;\nlutter contre la sédentarité en pratiquant la course de longue durée.\n\nPour découvrir cet évènement pouvant accueillir jusqu’à 30 classes par demi-journée :\n\nregardez le film de présentation disponible sur la chaîne Viméo de l’Usep (cliquer ici).\n\nAvant la rencontre : \n\nMettre à jour  ou créer sa fiche enseignant depuis la page d’accueil du site usep94.fr\, en complétant les informations concernant le profil des élèves à besoin spécifiques\, afin de permettre les aménagements nécessaires.\n\nL’USEP 94 s’attache à l’inclusion de tous les élèves. Pour les élèves à mobilité réduite\, nous disposons d’une joëlette et pouvons former les élèves de la classe à sa manipulation et mobiliser une équipe spécifique de bénévoles… il vous appartient de nous solliciter ! \n \n\nInformer les familles sur la sortie (disposer  d’une bouteille d’eau\, d’un sac à dos\, d’une tenue sportive adaptée\, proposer aux familles qui le souhaitent d’effectuer un don) ;\nTrouver des accompagnateurs les adultes pourront participer à la course ;\nRegarder le tutoriel sur le montage des kits 1 2 3 Courez  (en lien ICI) . Ne tenez compte que des consignes de passage des compteurs et d’utilisation de l’application Défi. Nous nous chargerons de l’installation du parcours et des kits de compteurs.\nPréparer les élèves à courir longtemps\, de manière progressive\, chacun à son rythme ;\nPrésenter l’association ELA aux élèves ; \nApprendre la chanson d’ELA  (disponible ICI) dont les paroles (ICI) sont tout à fait adaptées à l’ensemble des classes. \n\nLe jour de la rencontre : Rendez-vous au lieu prévu en respectant les horaires qui vous seront communiqués. Merci d’arriver 10 minutes avant l’heure de votre course.\n\n\n\n\nLundi 25/03 \n(journée)\nMardi 26/03 \n(après-midi)\nJeudi 28/03 \n(journée)\nVendredi 29/03 \n(journée)\n\n\nSTADE  \nDES CORNEILLES \npour les écoles \nLa Pie \nMûriers \nBled \nJules Ferry\nSTADE \n CHERON \npour les écoles \nCentre \nDiderot\nSTADE  \nAUGUSTE MARIN \npour les écoles \nTilleuls \nChampignol \nMiss Cavell \nMichelet\nSTADE \nAUGUSTE MARIN \npour les écoles \nParc Est \nMiss Cavell \nMichelet\n\n\n\nATTENTION : L’événement se déroulera\, en parallèle\, au sein de certaines écoles\, pour limiter les temps de déplacement (voir ci-dessous) : \n\n\n\nJeudi 28/03\nVendredi 29/03\n\n\ncour de l’école  \nLES CHALETS\ncour de l’école \nMARINVILLE\n\n\n\n\nPrévoir\, une trousse de secours pour les “petits bobos”\, les PAI ainsi que les médicaments nécessaires\, les fiches d’urgence des enfants permettant de contacter les responsables légaux (exemple transmis en début d’année) ;\nPasser à l’accueil pour signaler votre arrivée. Afin de garantir la sécurité de tous\, les organisateurs porteront des chasubles rouges\, les enseignants des chasubles vertes et les accompagnateurs des chasubles jaunes (matériel remis à l’accueil\,dans le cadre du protocole Vigipirate) ;\nAvant le départ de chaque course\, les classes seront invitées à chanter la chanson d’ELA (voir au-dessus) ;\nVeiller au respect des consignes concernant le passage des compteurs et organiser les relais pour qu’il y ait toujours des enfants sur le parcours\, perndant la durée de l’épreuve ;\nSi vous le souhaitez\, réaliser avec les enfants (“Petits Reporters”) un reportage photos et/ou vidéo.\n\nNous mettrons à disposition une tirelire pour les classes\, les enseignants et accompagnateurs qui souhaiteraient effectuer un don que nous transmettrons à l’association ELA.  \n \nDéroulement de l’épreuve d’endurance relais :\n\n4 créneaux pour les courses déroulant le matin\, 3 ou 4 créneaux (selon le lieu) pour les courses se déroulant l’après-midi ;\nMise à disposition des classes d’un circuit de 250 m à 400 m\, pendant 30 à 40 minutes ; \nLa distance parcourue par chaque enfant vient s’ajouter à celles des autres\, à l’aide d’un portillon actionné par les coureurs à chaque tour.\nLe cumul de distance est collectif. Le nombre de tours affiché sur les compteurs est additionnée en fin de course puis traduit en kilomètres. La distance finale est donc le fruit de l’ensemble des classes ayant couru sur le créneau horaire.\nLes enseignants gèrent la participation de chacun de leurs élèves pendant le temps de course\, l’essentiel étant que le circuit soit toujours occupé par des coureurs de la classe.\n\nAprès la rencontre :\n\nConsulter l’application Défi afin de suivre l’évolution du cumul de kilomètres parcourus ;\nMettre en place un remue-méninges autour du thème sport et santé à partir de la question ” Pourquoi est-ce bon de faire du sport pour notre santé ?” ;\nFinaliser le reportage sur la rencontre (productions d’écrits\, productions plastiques…).\n\nNous vous transmettrons\, par suite\, un diplôme de participation et vous tiendrons informés du cumul de distances parcourues ainsi que des dons récoltés pour ELA. \n \nProtocole sanitaire :\nDes adaptations pourront être mises en place en fonction de l’évolution du contexte sanitaire. \nPour toutes précisions\, contactez : \nEric PIEDFER au 06 60 92 66 85 \nBruno GAILHAC au 06 82 05 63 19
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Pour montrer l’exemple\, l’USEP 94 versera 200 € tous les 10 000 km parcourus par des licenciés usépiens ;\nlutter contre la sédentarité en pratiquant la course de longue durée.\n\nPour découvrir cet évènement pouvant accueillir jusqu’à 30 classes par demi-journée :\n\nregardez le film de présentation disponible sur la chaîne Viméo de l’Usep (cliquer ici).\n\nAvant la rencontre : \n\nMettre à jour  ou créer sa fiche enseignant depuis la page d’accueil du site usep94.fr\, en complétant les informations concernant le profil des élèves à besoin spécifiques\, afin de permettre les aménagements nécessaires.\n\nL’USEP 94 s’attache à l’inclusion de tous les élèves. Pour les élèves à mobilité réduite\, nous disposons d’une joëlette et pouvons former les élèves de la classe à sa manipulation et mobiliser une équipe spécifique de bénévoles… il vous appartient de nous solliciter ! \n \n\nInformer les familles sur la sortie (disposer  d’une bouteille d’eau\, d’un sac à dos\, d’une tenue sportive adaptée\, proposer aux familles qui le souhaitent d’effectuer un don) ;\nTrouver des accompagnateurs les adultes pourront participer à la course ;\nRegarder le tutoriel sur le montage des kits 1 2 3 Courez  (en lien ICI) . Ne tenez compte que des consignes de passage des compteurs et d’utilisation de l’application Défi. Nous nous chargerons de l’installation du parcours et des kits de compteurs.\nPréparer les élèves à courir longtemps\, de manière progressive\, chacun à son rythme ;\nPrésenter l’association ELA aux élèves ; \nApprendre la chanson d’ELA  (disponible ICI) dont les paroles (ICI) sont tout à fait adaptées à l’ensemble des classes. \n\nLe jour de la rencontre : Rendez-vous au lieu prévu en respectant les horaires qui vous seront communiqués. Merci d’arriver 10 minutes avant l’heure de votre course.\n\n\n\n\nLundi 25/03 \n(journée)\nMardi 26/03 \n(après-midi)\nJeudi 28/03 \n(journée)\nVendredi 29/03 \n(journée)\n\n\nSTADE  \nDES CORNEILLES \npour les écoles \nLa Pie \nMûriers \nBled \nJules Ferry\nSTADE \n CHERON \npour les écoles \nCentre \nDiderot\nSTADE  \nAUGUSTE MARIN \npour les écoles \nTilleuls \nChampignol \nMiss Cavell \nMichelet\nSTADE \nAUGUSTE MARIN \npour les écoles \nParc Est \nMiss Cavell \nMichelet\n\n\n\nATTENTION : L’événement se déroulera\, en parallèle\, au sein de certaines écoles\, pour limiter les temps de déplacement (voir ci-dessous) : \n\n\n\nJeudi 28/03\nVendredi 29/03\n\n\ncour de l’école  \nLES CHALETS\ncour de l’école \nMARINVILLE\n\n\n\n\nPrévoir\, une trousse de secours pour les “petits bobos”\, les PAI ainsi que les médicaments nécessaires\, les fiches d’urgence des enfants permettant de contacter les responsables légaux (exemple transmis en début d’année) ;\nPasser à l’accueil pour signaler votre arrivée. Afin de garantir la sécurité de tous\, les organisateurs porteront des chasubles rouges\, les enseignants des chasubles vertes et les accompagnateurs des chasubles jaunes (matériel remis à l’accueil\,dans le cadre du protocole Vigipirate) ;\nAvant le départ de chaque course\, les classes seront invitées à chanter la chanson d’ELA (voir au-dessus) ;\nVeiller au respect des consignes concernant le passage des compteurs et organiser les relais pour qu’il y ait toujours des enfants sur le parcours\, perndant la durée de l’épreuve ;\nSi vous le souhaitez\, réaliser avec les enfants (“Petits Reporters”) un reportage photos et/ou vidéo.\n\nNous mettrons à disposition une tirelire pour les classes\, les enseignants et accompagnateurs qui souhaiteraient effectuer un don que nous transmettrons à l’association ELA.  \n \nDéroulement de l’épreuve d’endurance relais :\n\n4 créneaux pour les courses déroulant le matin\, 3 ou 4 créneaux (selon le lieu) pour les courses se déroulant l’après-midi ;\nMise à disposition des classes d’un circuit de 250 m à 400 m\, pendant 30 à 40 minutes ; \nLa distance parcourue par chaque enfant vient s’ajouter à celles des autres\, à l’aide d’un portillon actionné par les coureurs à chaque tour.\nLe cumul de distance est collectif. Le nombre de tours affiché sur les compteurs est additionnée en fin de course puis traduit en kilomètres. La distance finale est donc le fruit de l’ensemble des classes ayant couru sur le créneau horaire.\nLes enseignants gèrent la participation de chacun de leurs élèves pendant le temps de course\, l’essentiel étant que le circuit soit toujours occupé par des coureurs de la classe.\n\nAprès la rencontre :\n\nConsulter l’application Défi afin de suivre l’évolution du cumul de kilomètres parcourus ;\nMettre en place un remue-méninges autour du thème sport et santé à partir de la question ” Pourquoi est-ce bon de faire du sport pour notre santé ?” ;\nFinaliser le reportage sur la rencontre (productions d’écrits\, productions plastiques…).\n\nNous vous transmettrons\, par suite\, un diplôme de participation et vous tiendrons informés du cumul de distances parcourues ainsi que des dons récoltés pour ELA. \n \nProtocole sanitaire :\nDes adaptations pourront être mises en place en fonction de l’évolution du contexte sanitaire. \nPour toutes précisions\, contactez : \nEric PIEDFER au 06 60 92 66 85 \nBruno GAILHAC au 06 82 05 63 19
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DESCRIPTION:L’USEP\, en collaboration avec la circonscription de Saint-Maur\, vous propose un défi collectif dans le cadre du label Génération 2024 et en perspective des JO de Paris 2024. Ce défi s’inscrit aussi dans le dispositif 30 min d’Activité Physique Quotidienne. \nAlors rejoignez-nous pour : \n\nparticiper à un effort collectif en endurance relais avec d’autres classes ;\ndonner le meilleur de soi en parcourant le plus grand nombre de tours\, chacun à son rythme ;\nfaire preuve de solidarité\, en faisant un don à l’association ELA (si vous le souhaitez). Pour montrer l’exemple\, l’USEP 94 versera 200 € tous les 10 000 km parcourus par des licenciés usépiens ;\nlutter contre la sédentarité en pratiquant la course de longue durée.\n\nPour découvrir cet évènement pouvant accueillir jusqu’à 30 classes par demi-journée :\n\nregardez le film de présentation disponible sur la chaîne Viméo de l’Usep (cliquer ici).\n\nAvant la rencontre : \n\nMettre à jour  ou créer sa fiche enseignant depuis la page d’accueil du site usep94.fr\, en complétant les informations concernant le profil des élèves à besoin spécifiques\, afin de permettre les aménagements nécessaires.\n\nL’USEP 94 s’attache à l’inclusion de tous les élèves. Pour les élèves à mobilité réduite\, nous disposons d’une joëlette et pouvons former les élèves de la classe à sa manipulation et mobiliser une équipe spécifique de bénévoles… il vous appartient de nous solliciter ! \n \n\nInformer les familles sur la sortie (disposer  d’une bouteille d’eau\, d’un sac à dos\, d’une tenue sportive adaptée\, proposer aux familles qui le souhaitent d’effectuer un don) ;\nTrouver des accompagnateurs les adultes pourront participer à la course ;\nRegarder le tutoriel sur le montage des kits 1 2 3 Courez  (en lien ICI) . Ne tenez compte que des consignes de passage des compteurs et d’utilisation de l’application Défi. Nous nous chargerons de l’installation du parcours et des kits de compteurs.\nPréparer les élèves à courir longtemps\, de manière progressive\, chacun à son rythme ;\nPrésenter l’association ELA aux élèves ; \nApprendre la chanson d’ELA  (disponible ICI) dont les paroles (ICI) sont tout à fait adaptées à l’ensemble des classes. \n\nLe jour de la rencontre : Rendez-vous au lieu prévu en respectant les horaires qui vous seront communiqués. Merci d’arriver 10 minutes avant l’heure de votre course.\n\n\n\n\nLundi 25/03 \n(journée)\nMardi 26/03 \n(après-midi)\nJeudi 28/03 \n(journée)\nVendredi 29/03 \n(journée)\n\n\nSTADE  \nDES CORNEILLES \npour les écoles \nLa Pie \nMûriers \nBled \nJules Ferry\nSTADE \n CHERON \npour les écoles \nCentre \nDiderot\nSTADE  \nAUGUSTE MARIN \npour les écoles \nTilleuls \nChampignol \nMiss Cavell \nMichelet\nSTADE \nAUGUSTE MARIN \npour les écoles \nParc Est \nMiss Cavell \nMichelet\n\n\n\nATTENTION : L’événement se déroulera\, en parallèle\, au sein de certaines écoles\, pour limiter les temps de déplacement (voir ci-dessous) : \n\n\n\nJeudi 28/03\nVendredi 29/03\n\n\ncour de l’école  \nLES CHALETS\ncour de l’école \nMARINVILLE\n\n\n\n\nPrévoir\, une trousse de secours pour les “petits bobos”\, les PAI ainsi que les médicaments nécessaires\, les fiches d’urgence des enfants permettant de contacter les responsables légaux (exemple transmis en début d’année) ;\nPasser à l’accueil pour signaler votre arrivée. Afin de garantir la sécurité de tous\, les organisateurs porteront des chasubles rouges\, les enseignants des chasubles vertes et les accompagnateurs des chasubles jaunes (matériel remis à l’accueil\,dans le cadre du protocole Vigipirate) ;\nAvant le départ de chaque course\, les classes seront invitées à chanter la chanson d’ELA (voir au-dessus) ;\nVeiller au respect des consignes concernant le passage des compteurs et organiser les relais pour qu’il y ait toujours des enfants sur le parcours\, perndant la durée de l’épreuve ;\nSi vous le souhaitez\, réaliser avec les enfants (“Petits Reporters”) un reportage photos et/ou vidéo.\n\nNous mettrons à disposition une tirelire pour les classes\, les enseignants et accompagnateurs qui souhaiteraient effectuer un don que nous transmettrons à l’association ELA.  \n \nDéroulement de l’épreuve d’endurance relais :\n\n4 créneaux pour les courses déroulant le matin\, 3 ou 4 créneaux (selon le lieu) pour les courses se déroulant l’après-midi ;\nMise à disposition des classes d’un circuit de 250 m à 400 m\, pendant 30 à 40 minutes ; \nLa distance parcourue par chaque enfant vient s’ajouter à celles des autres\, à l’aide d’un portillon actionné par les coureurs à chaque tour.\nLe cumul de distance est collectif. Le nombre de tours affiché sur les compteurs est additionnée en fin de course puis traduit en kilomètres. 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