BEGIN:VCALENDAR VERSION:2.0 PRODID:-//USEP94 - ECPv6.10.1.1//NONSGML v1.0//EN CALSCALE:GREGORIAN METHOD:PUBLISH X-WR-CALNAME:USEP94 X-ORIGINAL-URL:https://usep94.fr X-WR-CALDESC:Évènements pour USEP94 REFRESH-INTERVAL;VALUE=DURATION:PT1H X-Robots-Tag:noindex X-PUBLISHED-TTL:PT1H BEGIN:VTIMEZONE TZID:Europe/Paris BEGIN:DAYLIGHT TZOFFSETFROM:+0100 TZOFFSETTO:+0200 TZNAME:CEST DTSTART:20240331T010000 END:DAYLIGHT BEGIN:STANDARD TZOFFSETFROM:+0200 TZOFFSETTO:+0100 TZNAME:CET DTSTART:20241027T010000 END:STANDARD END:VTIMEZONE BEGIN:VEVENT DTSTART;VALUE=DATE:20240610 DTEND;VALUE=DATE:20240611 DTSTAMP:20260503T070543 CREATED:20240104T133236Z LAST-MODIFIED:20240229T105949Z UID:10000650-1717977600-1718063999@usep94.fr SUMMARY:Scola "Foot à l'école"\, Jeux du Val-de-Marne 2024 à Champigny DESCRIPTION:L’USEP vous propose un défi collectif dans le cadre du label Génération 2024 et en héritage des JOP de Paris 2024. Ce défi s’inscrit aussi dans le dispositif 30 min d’Activité Physique Quotidienne. Alors rejoignez-nous pour : participer à un effort collectif en endurance relais avec d’autres classes ;donner le meilleur de soi en parcourant le plus grand nombre de tours\, chacun à son rythme ;faire preuve de solidarité\, en faisant un don à l’association ELA (si vous le souhaitez). Pour montrer l’exemple\, l’USEP 94 versera 200 € tous les 10 000 km parcourus par des licenciés usépiens ;lutter contre la sédentarité en pratiquant la course de longue durée. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Pour découvrir cet évènement pouvant accueillir jusqu’à 30 classes par demi-journée :regardez le film de présentation disponible sur la chaîne Viméo de l’Usep (cliquer ici). \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Avant la rencontre : Mettre à jour  ou créer sa fiche enseignant depuis la page d’accueil du site usep94.fr.Inscrire sa classe à l’évènement\, en précisant le mode transport ;Signaler dans le formulaire le nombre d’élèves à besoins particuliers (PAI\, situation de handicap\, …).L’USEP 94 s’attache à l’inclusion de tous les élèves. Pour les élèves à mobilité réduite\, nous disposons d’une joëlette et pouvons former les élèves de la classe à sa manipulation et mobiliser une équipe spécifique de bénévoles… il vous appartient de nous solliciter ! \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Définir le lieu où sera installé le parcours et effectuer les demandes auprès de la municipalité ;Informer les familles sur la sortie (disposer  d’une bouteille d’eau\, d’un sac à dos\, d’une tenue sportive adaptée\, proposer aux familles qui le souhaitent d’effectuer un don) ;Trouver des accompagnateurs les adultes pourront participer à la course ;Regarder le tutoriel sur le montage des kits 1 2 3 Courez  (en lien ICI) . Vous y trouverez les consignes de passage des compteurs et d’utilisation de l’application Défi ;Planifier les créneaux de course et les classes participantes. Préparer les élèves à courir longtemps\, de manière progressive\, chacun à son rythme ;Présenter l’association ELA aux élèves ; Apprendre la chanson d’ELA  (disponible ICI) dont les paroles (ICI) sont tout à fait adaptées à l’ensemble des classes. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Le jour de la rencontre : Prévoir\, une trousse de secours pour les “petits bobos”\, les PAI ainsi que les médicaments nécessaires\, les fiches d’urgence des enfants permettant de contacter les responsables légaux (exemple transmis en début d’année) ;Installer le parcours et les compteurs en suivant le conseils de la vidéo (voir au-dessus) ;Avant le départ de chaque course\, les classes seront invitées à chanter la chanson d’ELA (voir au-dessus) ;Veiller au respect des consignes concernant le passage des compteurs et organiser les relais pour qu’il y ait toujours des enfants sur le parcours\, perndant la durée de l’épreuve ;Si vous le souhaitez\, réalisez avec les enfants (“Petits Reporters”) un reportage photos et/ou vidéo. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Déroulement de l’épreuve d’endurance relais :3 créneaux de 45 minutes par demi-journée ;Mise à disposition des classes d’un circuit de 250 m à 400 m mesuré par vos soins\, pendant 45 minutes ; La distance parcourue par chaque enfant vient s’ajouter à celles des autres\, à l’aide d’un portillon actionné par les coureurs à chaque tour.Le cumul de distance est collectif. Le nombre de tours affiché sur les compteurs est additionnée en fin de course puis traduit en kilomètres. La distance finale est donc le fruit de l’ensemble des classes ayant couru sur le créneau horaire.Les enseignants gèrent la participation de chacun de leurs élèves pendant les 45 minutes\, l’essentiel étant que le circuit soit toujours occupé par des coureurs de la classe. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Après la rencontre :Utiliser l’application Défi en indiquant la somme des kilomètres parcourus à la fin de chaque course (tutoriel vidéo ICI) ;Consulter l’application Défi afin de suivre l’évolution du cumul de kilomètres parcourus ;Mettre en place un remue-méninges autour du thème sport et santé à partir de la question ” Pourquoi est-ce bon de faire du sport pour notre santé ?” ;Finaliser le reportage sur la rencontre (productions d’écrits\, productions plastiques…) et le transmettre à usep94.materiel@gmail.com. Nous vous transmettrons\, par suite\, un diplôme de participation et vous tiendrons informés du cumul de distances parcourues ainsi que des dons récoltés pour ELA. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Protocole sanitaire :Des adaptations pourront être mises en place en fonction de l’évolution du contexte sanitaire. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Pour toutes précisions\, contactez : Eric PIEDFER au 06 60 92 66 85 Bruno GAILHAC au 06 82 05 63 19 URL:https://usep94.fr/evenement/scola-foot-a-lecole-jeux-du-val-de-marne-2024-a-champigny/ LOCATION:Parc Interdépartemental des Sports du Tremblay – Champigny-sur-Marne\, 161 Boulevard de Stalingrad\, Champigny-sur-Marne\, 94500\, France CATEGORIES:CIII,TS ATTACH;FMTTYPE=image/png:https://usep94.fr/wp-content/uploads/Bandeau-SCOLAFOOT-JVM-1020x450.001.png ORGANIZER;CN="Comit%C3%A9 D%C3%A9partemental USEP 94":MAILTO:usep94.ligue94@gmail.com GEO:48.8276041;2.4935315 X-APPLE-STRUCTURED-LOCATION;VALUE=URI;X-ADDRESS=Parc Interdépartemental des Sports du Tremblay – Champigny-sur-Marne 161 Boulevard de Stalingrad Champigny-sur-Marne 94500 France;X-APPLE-RADIUS=500;X-TITLE=161 Boulevard de Stalingrad:geo:2.4935315,48.8276041 END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;VALUE=DATE:20240607 DTEND;VALUE=DATE:20240608 DTSTAMP:20260503T070543 CREATED:20240104T135101Z LAST-MODIFIED:20240425T053808Z UID:10000651-1717718400-1717804799@usep94.fr SUMMARY:Scola "Foot à l'école"\, Jeux du Val-de-Marne 2024 à Choisy DESCRIPTION:L’USEP vous propose un défi collectif dans le cadre du label Génération 2024 et en héritage des JOP de Paris 2024. Ce défi s’inscrit aussi dans le dispositif 30 min d’Activité Physique Quotidienne. Alors rejoignez-nous pour : participer à un effort collectif en endurance relais avec d’autres classes ;donner le meilleur de soi en parcourant le plus grand nombre de tours\, chacun à son rythme ;faire preuve de solidarité\, en faisant un don à l’association ELA (si vous le souhaitez). Pour montrer l’exemple\, l’USEP 94 versera 200 € tous les 10 000 km parcourus par des licenciés usépiens ;lutter contre la sédentarité en pratiquant la course de longue durée. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Pour découvrir cet évènement pouvant accueillir jusqu’à 30 classes par demi-journée :regardez le film de présentation disponible sur la chaîne Viméo de l’Usep (cliquer ici). \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Avant la rencontre : Mettre à jour  ou créer sa fiche enseignant depuis la page d’accueil du site usep94.fr.Inscrire sa classe à l’évènement\, en précisant le mode transport ;Signaler dans le formulaire le nombre d’élèves à besoins particuliers (PAI\, situation de handicap\, …).L’USEP 94 s’attache à l’inclusion de tous les élèves. Pour les élèves à mobilité réduite\, nous disposons d’une joëlette et pouvons former les élèves de la classe à sa manipulation et mobiliser une équipe spécifique de bénévoles… il vous appartient de nous solliciter ! \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Définir le lieu où sera installé le parcours et effectuer les demandes auprès de la municipalité ;Informer les familles sur la sortie (disposer  d’une bouteille d’eau\, d’un sac à dos\, d’une tenue sportive adaptée\, proposer aux familles qui le souhaitent d’effectuer un don) ;Trouver des accompagnateurs les adultes pourront participer à la course ;Regarder le tutoriel sur le montage des kits 1 2 3 Courez  (en lien ICI) . Vous y trouverez les consignes de passage des compteurs et d’utilisation de l’application Défi ;Planifier les créneaux de course et les classes participantes. Préparer les élèves à courir longtemps\, de manière progressive\, chacun à son rythme ;Présenter l’association ELA aux élèves ; Apprendre la chanson d’ELA  (disponible ICI) dont les paroles (ICI) sont tout à fait adaptées à l’ensemble des classes. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Le jour de la rencontre : Prévoir\, une trousse de secours pour les “petits bobos”\, les PAI ainsi que les médicaments nécessaires\, les fiches d’urgence des enfants permettant de contacter les responsables légaux (exemple transmis en début d’année) ;Installer le parcours et les compteurs en suivant le conseils de la vidéo (voir au-dessus) ;Avant le départ de chaque course\, les classes seront invitées à chanter la chanson d’ELA (voir au-dessus) ;Veiller au respect des consignes concernant le passage des compteurs et organiser les relais pour qu’il y ait toujours des enfants sur le parcours\, perndant la durée de l’épreuve ;Si vous le souhaitez\, réalisez avec les enfants (“Petits Reporters”) un reportage photos et/ou vidéo. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Déroulement de l’épreuve d’endurance relais :3 créneaux de 45 minutes par demi-journée ;Mise à disposition des classes d’un circuit de 250 m à 400 m mesuré par vos soins\, pendant 45 minutes ; La distance parcourue par chaque enfant vient s’ajouter à celles des autres\, à l’aide d’un portillon actionné par les coureurs à chaque tour.Le cumul de distance est collectif. Le nombre de tours affiché sur les compteurs est additionnée en fin de course puis traduit en kilomètres. La distance finale est donc le fruit de l’ensemble des classes ayant couru sur le créneau horaire.Les enseignants gèrent la participation de chacun de leurs élèves pendant les 45 minutes\, l’essentiel étant que le circuit soit toujours occupé par des coureurs de la classe. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Après la rencontre :Utiliser l’application Défi en indiquant la somme des kilomètres parcourus à la fin de chaque course (tutoriel vidéo ICI) ;Consulter l’application Défi afin de suivre l’évolution du cumul de kilomètres parcourus ;Mettre en place un remue-méninges autour du thème sport et santé à partir de la question ” Pourquoi est-ce bon de faire du sport pour notre santé ?” ;Finaliser le reportage sur la rencontre (productions d’écrits\, productions plastiques…) et le transmettre à usep94.materiel@gmail.com. Nous vous transmettrons\, par suite\, un diplôme de participation et vous tiendrons informés du cumul de distances parcourues ainsi que des dons récoltés pour ELA. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Protocole sanitaire :Des adaptations pourront être mises en place en fonction de l’évolution du contexte sanitaire. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Pour toutes précisions\, contactez : Eric PIEDFER au 06 60 92 66 85 Bruno GAILHAC au 06 82 05 63 19 URL:https://usep94.fr/evenement/scola-foot-a-lecole-jeux-du-val-de-marne-2024-a-choisy/ LOCATION:Parc Interdépartemental des Sports de Choisy (Parking) CATEGORIES:CIII,TS ATTACH;FMTTYPE=image/png:https://usep94.fr/wp-content/uploads/Bandeau-SCOLAFOOT-JVM-1020x450.001.png ORGANIZER;CN="Comit%C3%A9 D%C3%A9partemental USEP 94":MAILTO:usep94.ligue94@gmail.com GEO:48.767220768338;2.4315995457133 END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;VALUE=DATE:20240606 DTEND;VALUE=DATE:20240607 DTSTAMP:20260503T070543 CREATED:20240104T151547Z LAST-MODIFIED:20240201T130131Z UID:10000656-1717632000-1717718399@usep94.fr SUMMARY:Scola Jump Double-Dutch\, Jeux du Val-de-Marne 2024 DESCRIPTION:L’USEP vous propose un défi collectif dans le cadre du label Génération 2024 et en héritage des JOP de Paris 2024. Ce défi s’inscrit aussi dans le dispositif 30 min d’Activité Physique Quotidienne. Alors rejoignez-nous pour : participer à un effort collectif en endurance relais avec d’autres classes ;donner le meilleur de soi en parcourant le plus grand nombre de tours\, chacun à son rythme ;faire preuve de solidarité\, en faisant un don à l’association ELA (si vous le souhaitez). Pour montrer l’exemple\, l’USEP 94 versera 200 € tous les 10 000 km parcourus par des licenciés usépiens ;lutter contre la sédentarité en pratiquant la course de longue durée. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Pour découvrir cet évènement pouvant accueillir jusqu’à 30 classes par demi-journée :regardez le film de présentation disponible sur la chaîne Viméo de l’Usep (cliquer ici). \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Avant la rencontre : Mettre à jour  ou créer sa fiche enseignant depuis la page d’accueil du site usep94.fr.Inscrire sa classe à l’évènement\, en précisant le mode transport ;Signaler dans le formulaire le nombre d’élèves à besoins particuliers (PAI\, situation de handicap\, …).L’USEP 94 s’attache à l’inclusion de tous les élèves. Pour les élèves à mobilité réduite\, nous disposons d’une joëlette et pouvons former les élèves de la classe à sa manipulation et mobiliser une équipe spécifique de bénévoles… il vous appartient de nous solliciter ! \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Définir le lieu où sera installé le parcours et effectuer les demandes auprès de la municipalité ;Informer les familles sur la sortie (disposer  d’une bouteille d’eau\, d’un sac à dos\, d’une tenue sportive adaptée\, proposer aux familles qui le souhaitent d’effectuer un don) ;Trouver des accompagnateurs les adultes pourront participer à la course ;Regarder le tutoriel sur le montage des kits 1 2 3 Courez  (en lien ICI) . Vous y trouverez les consignes de passage des compteurs et d’utilisation de l’application Défi ;Planifier les créneaux de course et les classes participantes. Préparer les élèves à courir longtemps\, de manière progressive\, chacun à son rythme ;Présenter l’association ELA aux élèves ; Apprendre la chanson d’ELA  (disponible ICI) dont les paroles (ICI) sont tout à fait adaptées à l’ensemble des classes. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Le jour de la rencontre : Prévoir\, une trousse de secours pour les “petits bobos”\, les PAI ainsi que les médicaments nécessaires\, les fiches d’urgence des enfants permettant de contacter les responsables légaux (exemple transmis en début d’année) ;Installer le parcours et les compteurs en suivant le conseils de la vidéo (voir au-dessus) ;Avant le départ de chaque course\, les classes seront invitées à chanter la chanson d’ELA (voir au-dessus) ;Veiller au respect des consignes concernant le passage des compteurs et organiser les relais pour qu’il y ait toujours des enfants sur le parcours\, perndant la durée de l’épreuve ;Si vous le souhaitez\, réalisez avec les enfants (“Petits Reporters”) un reportage photos et/ou vidéo. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Déroulement de l’épreuve d’endurance relais :3 créneaux de 45 minutes par demi-journée ;Mise à disposition des classes d’un circuit de 250 m à 400 m mesuré par vos soins\, pendant 45 minutes ; La distance parcourue par chaque enfant vient s’ajouter à celles des autres\, à l’aide d’un portillon actionné par les coureurs à chaque tour.Le cumul de distance est collectif. Le nombre de tours affiché sur les compteurs est additionnée en fin de course puis traduit en kilomètres. La distance finale est donc le fruit de l’ensemble des classes ayant couru sur le créneau horaire.Les enseignants gèrent la participation de chacun de leurs élèves pendant les 45 minutes\, l’essentiel étant que le circuit soit toujours occupé par des coureurs de la classe. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Après la rencontre :Utiliser l’application Défi en indiquant la somme des kilomètres parcourus à la fin de chaque course (tutoriel vidéo ICI) ;Consulter l’application Défi afin de suivre l’évolution du cumul de kilomètres parcourus ;Mettre en place un remue-méninges autour du thème sport et santé à partir de la question ” Pourquoi est-ce bon de faire du sport pour notre santé ?” ;Finaliser le reportage sur la rencontre (productions d’écrits\, productions plastiques…) et le transmettre à usep94.materiel@gmail.com. Nous vous transmettrons\, par suite\, un diplôme de participation et vous tiendrons informés du cumul de distances parcourues ainsi que des dons récoltés pour ELA. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Protocole sanitaire :Des adaptations pourront être mises en place en fonction de l’évolution du contexte sanitaire. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Pour toutes précisions\, contactez : Eric PIEDFER au 06 60 92 66 85 Bruno GAILHAC au 06 82 05 63 19 URL:https://usep94.fr/evenement/scola-jump-double-dutch-jeux-du-val-de-marne-2024/ LOCATION:Parc Interdépartemental des Sports de Choisy (Parking) CATEGORIES:CII,CIII,HTS,TS ATTACH;FMTTYPE=image/png:https://usep94.fr/wp-content/uploads/Bandeau-Scola-Jump-1020x450.001.png ORGANIZER;CN="Comit%C3%A9 D%C3%A9partemental USEP 94":MAILTO:usep94.ligue94@gmail.com GEO:48.767220768338;2.4315995457133 END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;VALUE=DATE:20240604 DTEND;VALUE=DATE:20240605 DTSTAMP:20260503T070543 CREATED:20231113T101100Z LAST-MODIFIED:20240209T145546Z UID:10000768-1717459200-1717545599@usep94.fr SUMMARY:Scola Rugby Toucher 2"\, Jeux du Val-de-Marne 2024\, à Choisy DESCRIPTION:L’USEP vous propose un défi collectif dans le cadre du label Génération 2024 et en héritage des JOP de Paris 2024. Ce défi s’inscrit aussi dans le dispositif 30 min d’Activité Physique Quotidienne. Alors rejoignez-nous pour : participer à un effort collectif en endurance relais avec d’autres classes ;donner le meilleur de soi en parcourant le plus grand nombre de tours\, chacun à son rythme ;faire preuve de solidarité\, en faisant un don à l’association ELA (si vous le souhaitez). Pour montrer l’exemple\, l’USEP 94 versera 200 € tous les 10 000 km parcourus par des licenciés usépiens ;lutter contre la sédentarité en pratiquant la course de longue durée. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Pour découvrir cet évènement pouvant accueillir jusqu’à 30 classes par demi-journée :regardez le film de présentation disponible sur la chaîne Viméo de l’Usep (cliquer ici). \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Avant la rencontre : Mettre à jour  ou créer sa fiche enseignant depuis la page d’accueil du site usep94.fr.Inscrire sa classe à l’évènement\, en précisant le mode transport ;Signaler dans le formulaire le nombre d’élèves à besoins particuliers (PAI\, situation de handicap\, …).L’USEP 94 s’attache à l’inclusion de tous les élèves. Pour les élèves à mobilité réduite\, nous disposons d’une joëlette et pouvons former les élèves de la classe à sa manipulation et mobiliser une équipe spécifique de bénévoles… il vous appartient de nous solliciter ! \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Définir le lieu où sera installé le parcours et effectuer les demandes auprès de la municipalité ;Informer les familles sur la sortie (disposer  d’une bouteille d’eau\, d’un sac à dos\, d’une tenue sportive adaptée\, proposer aux familles qui le souhaitent d’effectuer un don) ;Trouver des accompagnateurs les adultes pourront participer à la course ;Regarder le tutoriel sur le montage des kits 1 2 3 Courez  (en lien ICI) . Vous y trouverez les consignes de passage des compteurs et d’utilisation de l’application Défi ;Planifier les créneaux de course et les classes participantes. Préparer les élèves à courir longtemps\, de manière progressive\, chacun à son rythme ;Présenter l’association ELA aux élèves ; Apprendre la chanson d’ELA  (disponible ICI) dont les paroles (ICI) sont tout à fait adaptées à l’ensemble des classes. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Le jour de la rencontre : Prévoir\, une trousse de secours pour les “petits bobos”\, les PAI ainsi que les médicaments nécessaires\, les fiches d’urgence des enfants permettant de contacter les responsables légaux (exemple transmis en début d’année) ;Installer le parcours et les compteurs en suivant le conseils de la vidéo (voir au-dessus) ;Avant le départ de chaque course\, les classes seront invitées à chanter la chanson d’ELA (voir au-dessus) ;Veiller au respect des consignes concernant le passage des compteurs et organiser les relais pour qu’il y ait toujours des enfants sur le parcours\, perndant la durée de l’épreuve ;Si vous le souhaitez\, réalisez avec les enfants (“Petits Reporters”) un reportage photos et/ou vidéo. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Déroulement de l’épreuve d’endurance relais :3 créneaux de 45 minutes par demi-journée ;Mise à disposition des classes d’un circuit de 250 m à 400 m mesuré par vos soins\, pendant 45 minutes ; La distance parcourue par chaque enfant vient s’ajouter à celles des autres\, à l’aide d’un portillon actionné par les coureurs à chaque tour.Le cumul de distance est collectif. Le nombre de tours affiché sur les compteurs est additionnée en fin de course puis traduit en kilomètres. La distance finale est donc le fruit de l’ensemble des classes ayant couru sur le créneau horaire.Les enseignants gèrent la participation de chacun de leurs élèves pendant les 45 minutes\, l’essentiel étant que le circuit soit toujours occupé par des coureurs de la classe. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Après la rencontre :Utiliser l’application Défi en indiquant la somme des kilomètres parcourus à la fin de chaque course (tutoriel vidéo ICI) ;Consulter l’application Défi afin de suivre l’évolution du cumul de kilomètres parcourus ;Mettre en place un remue-méninges autour du thème sport et santé à partir de la question ” Pourquoi est-ce bon de faire du sport pour notre santé ?” ;Finaliser le reportage sur la rencontre (productions d’écrits\, productions plastiques…) et le transmettre à usep94.materiel@gmail.com. Nous vous transmettrons\, par suite\, un diplôme de participation et vous tiendrons informés du cumul de distances parcourues ainsi que des dons récoltés pour ELA. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Protocole sanitaire :Des adaptations pourront être mises en place en fonction de l’évolution du contexte sanitaire. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Pour toutes précisions\, contactez : Eric PIEDFER au 06 60 92 66 85 Bruno GAILHAC au 06 82 05 63 19 URL:https://usep94.fr/evenement/scola-rugby-toucher-2-jeux-du-val-de-marne-2024-a-choisy/2024-06-04/ LOCATION:Parc Interdépartemental des Sports de Choisy (Parking) CATEGORIES:CII,CIII,HTS,TS ATTACH;FMTTYPE=image/png:https://usep94.fr/wp-content/uploads/Bandeau-Scola-Rugby-1020x450.001.png ORGANIZER;CN="Comit%C3%A9 D%C3%A9partemental USEP 94":MAILTO:usep94.ligue94@gmail.com GEO:48.767220768338;2.4315995457133 END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;VALUE=DATE:20240603 DTEND;VALUE=DATE:20240604 DTSTAMP:20260503T070544 CREATED:20231113T101100Z LAST-MODIFIED:20240209T145546Z UID:10000767-1717372800-1717459199@usep94.fr SUMMARY:Scola Rugby Toucher 2"\, Jeux du Val-de-Marne 2024\, à Choisy DESCRIPTION:L’USEP vous propose un défi collectif dans le cadre du label Génération 2024 et en héritage des JOP de Paris 2024. Ce défi s’inscrit aussi dans le dispositif 30 min d’Activité Physique Quotidienne. Alors rejoignez-nous pour : participer à un effort collectif en endurance relais avec d’autres classes ;donner le meilleur de soi en parcourant le plus grand nombre de tours\, chacun à son rythme ;faire preuve de solidarité\, en faisant un don à l’association ELA (si vous le souhaitez). Pour montrer l’exemple\, l’USEP 94 versera 200 € tous les 10 000 km parcourus par des licenciés usépiens ;lutter contre la sédentarité en pratiquant la course de longue durée. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Pour découvrir cet évènement pouvant accueillir jusqu’à 30 classes par demi-journée :regardez le film de présentation disponible sur la chaîne Viméo de l’Usep (cliquer ici). \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Avant la rencontre : Mettre à jour  ou créer sa fiche enseignant depuis la page d’accueil du site usep94.fr.Inscrire sa classe à l’évènement\, en précisant le mode transport ;Signaler dans le formulaire le nombre d’élèves à besoins particuliers (PAI\, situation de handicap\, …).L’USEP 94 s’attache à l’inclusion de tous les élèves. Pour les élèves à mobilité réduite\, nous disposons d’une joëlette et pouvons former les élèves de la classe à sa manipulation et mobiliser une équipe spécifique de bénévoles… il vous appartient de nous solliciter ! \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Définir le lieu où sera installé le parcours et effectuer les demandes auprès de la municipalité ;Informer les familles sur la sortie (disposer  d’une bouteille d’eau\, d’un sac à dos\, d’une tenue sportive adaptée\, proposer aux familles qui le souhaitent d’effectuer un don) ;Trouver des accompagnateurs les adultes pourront participer à la course ;Regarder le tutoriel sur le montage des kits 1 2 3 Courez  (en lien ICI) . Vous y trouverez les consignes de passage des compteurs et d’utilisation de l’application Défi ;Planifier les créneaux de course et les classes participantes. Préparer les élèves à courir longtemps\, de manière progressive\, chacun à son rythme ;Présenter l’association ELA aux élèves ; Apprendre la chanson d’ELA  (disponible ICI) dont les paroles (ICI) sont tout à fait adaptées à l’ensemble des classes. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Le jour de la rencontre : Prévoir\, une trousse de secours pour les “petits bobos”\, les PAI ainsi que les médicaments nécessaires\, les fiches d’urgence des enfants permettant de contacter les responsables légaux (exemple transmis en début d’année) ;Installer le parcours et les compteurs en suivant le conseils de la vidéo (voir au-dessus) ;Avant le départ de chaque course\, les classes seront invitées à chanter la chanson d’ELA (voir au-dessus) ;Veiller au respect des consignes concernant le passage des compteurs et organiser les relais pour qu’il y ait toujours des enfants sur le parcours\, perndant la durée de l’épreuve ;Si vous le souhaitez\, réalisez avec les enfants (“Petits Reporters”) un reportage photos et/ou vidéo. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Déroulement de l’épreuve d’endurance relais :3 créneaux de 45 minutes par demi-journée ;Mise à disposition des classes d’un circuit de 250 m à 400 m mesuré par vos soins\, pendant 45 minutes ; La distance parcourue par chaque enfant vient s’ajouter à celles des autres\, à l’aide d’un portillon actionné par les coureurs à chaque tour.Le cumul de distance est collectif. Le nombre de tours affiché sur les compteurs est additionnée en fin de course puis traduit en kilomètres. La distance finale est donc le fruit de l’ensemble des classes ayant couru sur le créneau horaire.Les enseignants gèrent la participation de chacun de leurs élèves pendant les 45 minutes\, l’essentiel étant que le circuit soit toujours occupé par des coureurs de la classe. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Après la rencontre :Utiliser l’application Défi en indiquant la somme des kilomètres parcourus à la fin de chaque course (tutoriel vidéo ICI) ;Consulter l’application Défi afin de suivre l’évolution du cumul de kilomètres parcourus ;Mettre en place un remue-méninges autour du thème sport et santé à partir de la question ” Pourquoi est-ce bon de faire du sport pour notre santé ?” ;Finaliser le reportage sur la rencontre (productions d’écrits\, productions plastiques…) et le transmettre à usep94.materiel@gmail.com. Nous vous transmettrons\, par suite\, un diplôme de participation et vous tiendrons informés du cumul de distances parcourues ainsi que des dons récoltés pour ELA. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Protocole sanitaire :Des adaptations pourront être mises en place en fonction de l’évolution du contexte sanitaire. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Pour toutes précisions\, contactez : Eric PIEDFER au 06 60 92 66 85 Bruno GAILHAC au 06 82 05 63 19 URL:https://usep94.fr/evenement/scola-rugby-toucher-2-jeux-du-val-de-marne-2024-a-choisy/2024-06-03/ LOCATION:Parc Interdépartemental des Sports de Choisy (Parking) CATEGORIES:CII,CIII,HTS,TS ATTACH;FMTTYPE=image/png:https://usep94.fr/wp-content/uploads/Bandeau-Scola-Rugby-1020x450.001.png ORGANIZER;CN="Comit%C3%A9 D%C3%A9partemental USEP 94":MAILTO:usep94.ligue94@gmail.com GEO:48.767220768338;2.4315995457133 END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;VALUE=DATE:20240531 DTEND;VALUE=DATE:20240601 DTSTAMP:20260503T070544 CREATED:20231112T172645Z LAST-MODIFIED:20240128T144121Z UID:10000766-1717113600-1717199999@usep94.fr SUMMARY:Petit Poucet en Forêt de Grosbois (Boissy-Saint-Léger) MAI 2024 DESCRIPTION:L’USEP vous propose un défi collectif dans le cadre du label Génération 2024 et en héritage des JOP de Paris 2024. Ce défi s’inscrit aussi dans le dispositif 30 min d’Activité Physique Quotidienne. Alors rejoignez-nous pour : participer à un effort collectif en endurance relais avec d’autres classes ;donner le meilleur de soi en parcourant le plus grand nombre de tours\, chacun à son rythme ;faire preuve de solidarité\, en faisant un don à l’association ELA (si vous le souhaitez). Pour montrer l’exemple\, l’USEP 94 versera 200 € tous les 10 000 km parcourus par des licenciés usépiens ;lutter contre la sédentarité en pratiquant la course de longue durée. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Pour découvrir cet évènement pouvant accueillir jusqu’à 30 classes par demi-journée :regardez le film de présentation disponible sur la chaîne Viméo de l’Usep (cliquer ici). \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Avant la rencontre : Mettre à jour  ou créer sa fiche enseignant depuis la page d’accueil du site usep94.fr.Inscrire sa classe à l’évènement\, en précisant le mode transport ;Signaler dans le formulaire le nombre d’élèves à besoins particuliers (PAI\, situation de handicap\, …).L’USEP 94 s’attache à l’inclusion de tous les élèves. Pour les élèves à mobilité réduite\, nous disposons d’une joëlette et pouvons former les élèves de la classe à sa manipulation et mobiliser une équipe spécifique de bénévoles… il vous appartient de nous solliciter ! \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Définir le lieu où sera installé le parcours et effectuer les demandes auprès de la municipalité ;Informer les familles sur la sortie (disposer  d’une bouteille d’eau\, d’un sac à dos\, d’une tenue sportive adaptée\, proposer aux familles qui le souhaitent d’effectuer un don) ;Trouver des accompagnateurs les adultes pourront participer à la course ;Regarder le tutoriel sur le montage des kits 1 2 3 Courez  (en lien ICI) . Vous y trouverez les consignes de passage des compteurs et d’utilisation de l’application Défi ;Planifier les créneaux de course et les classes participantes. Préparer les élèves à courir longtemps\, de manière progressive\, chacun à son rythme ;Présenter l’association ELA aux élèves ; Apprendre la chanson d’ELA  (disponible ICI) dont les paroles (ICI) sont tout à fait adaptées à l’ensemble des classes. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Le jour de la rencontre : Prévoir\, une trousse de secours pour les “petits bobos”\, les PAI ainsi que les médicaments nécessaires\, les fiches d’urgence des enfants permettant de contacter les responsables légaux (exemple transmis en début d’année) ;Installer le parcours et les compteurs en suivant le conseils de la vidéo (voir au-dessus) ;Avant le départ de chaque course\, les classes seront invitées à chanter la chanson d’ELA (voir au-dessus) ;Veiller au respect des consignes concernant le passage des compteurs et organiser les relais pour qu’il y ait toujours des enfants sur le parcours\, perndant la durée de l’épreuve ;Si vous le souhaitez\, réalisez avec les enfants (“Petits Reporters”) un reportage photos et/ou vidéo. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Déroulement de l’épreuve d’endurance relais :3 créneaux de 45 minutes par demi-journée ;Mise à disposition des classes d’un circuit de 250 m à 400 m mesuré par vos soins\, pendant 45 minutes ; La distance parcourue par chaque enfant vient s’ajouter à celles des autres\, à l’aide d’un portillon actionné par les coureurs à chaque tour.Le cumul de distance est collectif. Le nombre de tours affiché sur les compteurs est additionnée en fin de course puis traduit en kilomètres. La distance finale est donc le fruit de l’ensemble des classes ayant couru sur le créneau horaire.Les enseignants gèrent la participation de chacun de leurs élèves pendant les 45 minutes\, l’essentiel étant que le circuit soit toujours occupé par des coureurs de la classe. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Après la rencontre :Utiliser l’application Défi en indiquant la somme des kilomètres parcourus à la fin de chaque course (tutoriel vidéo ICI) ;Consulter l’application Défi afin de suivre l’évolution du cumul de kilomètres parcourus ;Mettre en place un remue-méninges autour du thème sport et santé à partir de la question ” Pourquoi est-ce bon de faire du sport pour notre santé ?” ;Finaliser le reportage sur la rencontre (productions d’écrits\, productions plastiques…) et le transmettre à usep94.materiel@gmail.com. Nous vous transmettrons\, par suite\, un diplôme de participation et vous tiendrons informés du cumul de distances parcourues ainsi que des dons récoltés pour ELA. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Protocole sanitaire :Des adaptations pourront être mises en place en fonction de l’évolution du contexte sanitaire. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Pour toutes précisions\, contactez : Eric PIEDFER au 06 60 92 66 85 Bruno GAILHAC au 06 82 05 63 19 URL:https://usep94.fr/evenement/petit-poucet-en-foret-de-grosbois-boissy-saint-leger-mai-2024/2024-05-31/ LOCATION:Rendez-vous Petit Poucet GROSBOIS (Boissy-Saint-Léger)\, Boissy-Saint-Léger CATEGORIES:CI,CII,TS ATTACH;FMTTYPE=image/png:https://usep94.fr/wp-content/uploads/Bandeau-Petit-Poucet-1020x450.001.png ORGANIZER;CN="Comit%C3%A9 D%C3%A9partemental USEP 94":MAILTO:usep94.ligue94@gmail.com GEO:48.749558769233;2.5358537614886 END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;VALUE=DATE:20240530 DTEND;VALUE=DATE:20240531 DTSTAMP:20260503T070544 CREATED:20231112T162128Z LAST-MODIFIED:20240317T212203Z UID:10000761-1717027200-1717113599@usep94.fr SUMMARY:Défis Rando Nature Avril/Mai 2024 DESCRIPTION:L’USEP vous propose un défi collectif dans le cadre du label Génération 2024 et en héritage des JOP de Paris 2024. Ce défi s’inscrit aussi dans le dispositif 30 min d’Activité Physique Quotidienne. Alors rejoignez-nous pour : participer à un effort collectif en endurance relais avec d’autres classes ;donner le meilleur de soi en parcourant le plus grand nombre de tours\, chacun à son rythme ;faire preuve de solidarité\, en faisant un don à l’association ELA (si vous le souhaitez). Pour montrer l’exemple\, l’USEP 94 versera 200 € tous les 10 000 km parcourus par des licenciés usépiens ;lutter contre la sédentarité en pratiquant la course de longue durée. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Pour découvrir cet évènement pouvant accueillir jusqu’à 30 classes par demi-journée :regardez le film de présentation disponible sur la chaîne Viméo de l’Usep (cliquer ici). \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Avant la rencontre : Mettre à jour  ou créer sa fiche enseignant depuis la page d’accueil du site usep94.fr.Inscrire sa classe à l’évènement\, en précisant le mode transport ;Signaler dans le formulaire le nombre d’élèves à besoins particuliers (PAI\, situation de handicap\, …).L’USEP 94 s’attache à l’inclusion de tous les élèves. Pour les élèves à mobilité réduite\, nous disposons d’une joëlette et pouvons former les élèves de la classe à sa manipulation et mobiliser une équipe spécifique de bénévoles… il vous appartient de nous solliciter ! \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Définir le lieu où sera installé le parcours et effectuer les demandes auprès de la municipalité ;Informer les familles sur la sortie (disposer  d’une bouteille d’eau\, d’un sac à dos\, d’une tenue sportive adaptée\, proposer aux familles qui le souhaitent d’effectuer un don) ;Trouver des accompagnateurs les adultes pourront participer à la course ;Regarder le tutoriel sur le montage des kits 1 2 3 Courez  (en lien ICI) . Vous y trouverez les consignes de passage des compteurs et d’utilisation de l’application Défi ;Planifier les créneaux de course et les classes participantes. Préparer les élèves à courir longtemps\, de manière progressive\, chacun à son rythme ;Présenter l’association ELA aux élèves ; Apprendre la chanson d’ELA  (disponible ICI) dont les paroles (ICI) sont tout à fait adaptées à l’ensemble des classes. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Le jour de la rencontre : Prévoir\, une trousse de secours pour les “petits bobos”\, les PAI ainsi que les médicaments nécessaires\, les fiches d’urgence des enfants permettant de contacter les responsables légaux (exemple transmis en début d’année) ;Installer le parcours et les compteurs en suivant le conseils de la vidéo (voir au-dessus) ;Avant le départ de chaque course\, les classes seront invitées à chanter la chanson d’ELA (voir au-dessus) ;Veiller au respect des consignes concernant le passage des compteurs et organiser les relais pour qu’il y ait toujours des enfants sur le parcours\, perndant la durée de l’épreuve ;Si vous le souhaitez\, réalisez avec les enfants (“Petits Reporters”) un reportage photos et/ou vidéo. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Déroulement de l’épreuve d’endurance relais :3 créneaux de 45 minutes par demi-journée ;Mise à disposition des classes d’un circuit de 250 m à 400 m mesuré par vos soins\, pendant 45 minutes ; La distance parcourue par chaque enfant vient s’ajouter à celles des autres\, à l’aide d’un portillon actionné par les coureurs à chaque tour.Le cumul de distance est collectif. Le nombre de tours affiché sur les compteurs est additionnée en fin de course puis traduit en kilomètres. La distance finale est donc le fruit de l’ensemble des classes ayant couru sur le créneau horaire.Les enseignants gèrent la participation de chacun de leurs élèves pendant les 45 minutes\, l’essentiel étant que le circuit soit toujours occupé par des coureurs de la classe. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Après la rencontre :Utiliser l’application Défi en indiquant la somme des kilomètres parcourus à la fin de chaque course (tutoriel vidéo ICI) ;Consulter l’application Défi afin de suivre l’évolution du cumul de kilomètres parcourus ;Mettre en place un remue-méninges autour du thème sport et santé à partir de la question ” Pourquoi est-ce bon de faire du sport pour notre santé ?” ;Finaliser le reportage sur la rencontre (productions d’écrits\, productions plastiques…) et le transmettre à usep94.materiel@gmail.com. Nous vous transmettrons\, par suite\, un diplôme de participation et vous tiendrons informés du cumul de distances parcourues ainsi que des dons récoltés pour ELA. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Protocole sanitaire :Des adaptations pourront être mises en place en fonction de l’évolution du contexte sanitaire. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Pour toutes précisions\, contactez : Eric PIEDFER au 06 60 92 66 85 Bruno GAILHAC au 06 82 05 63 19 URL:https://usep94.fr/evenement/defis-rando-nature-avril-mai-2024/2024-05-30/ LOCATION:Parking de la Canche aux merciers\, France CATEGORIES:CI,CII,CIII,TS ATTACH;FMTTYPE=image/png:https://usep94.fr/wp-content/uploads/Photo-Bandeau-DRN.001.png ORGANIZER;CN="Comit%C3%A9 D%C3%A9partemental USEP 94":MAILTO:usep94.ligue94@gmail.com GEO:48.390365166475;2.5536592588956 END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;VALUE=DATE:20240528 DTEND;VALUE=DATE:20240529 DTSTAMP:20260503T070544 CREATED:20240320T150755Z LAST-MODIFIED:20240320T150856Z UID:10000801-1716886800-1716915600@usep94.fr SUMMARY:Scola Mini-Hand à Bonneuil-sur-Marne DESCRIPTION:L’USEP vous propose un défi collectif dans le cadre du label Génération 2024 et en héritage des JOP de Paris 2024. Ce défi s’inscrit aussi dans le dispositif 30 min d’Activité Physique Quotidienne. Alors rejoignez-nous pour : participer à un effort collectif en endurance relais avec d’autres classes ;donner le meilleur de soi en parcourant le plus grand nombre de tours\, chacun à son rythme ;faire preuve de solidarité\, en faisant un don à l’association ELA (si vous le souhaitez). Pour montrer l’exemple\, l’USEP 94 versera 200 € tous les 10 000 km parcourus par des licenciés usépiens ;lutter contre la sédentarité en pratiquant la course de longue durée. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Pour découvrir cet évènement pouvant accueillir jusqu’à 30 classes par demi-journée :regardez le film de présentation disponible sur la chaîne Viméo de l’Usep (cliquer ici). \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Avant la rencontre : Mettre à jour  ou créer sa fiche enseignant depuis la page d’accueil du site usep94.fr.Inscrire sa classe à l’évènement\, en précisant le mode transport ;Signaler dans le formulaire le nombre d’élèves à besoins particuliers (PAI\, situation de handicap\, …).L’USEP 94 s’attache à l’inclusion de tous les élèves. Pour les élèves à mobilité réduite\, nous disposons d’une joëlette et pouvons former les élèves de la classe à sa manipulation et mobiliser une équipe spécifique de bénévoles… il vous appartient de nous solliciter ! \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Définir le lieu où sera installé le parcours et effectuer les demandes auprès de la municipalité ;Informer les familles sur la sortie (disposer  d’une bouteille d’eau\, d’un sac à dos\, d’une tenue sportive adaptée\, proposer aux familles qui le souhaitent d’effectuer un don) ;Trouver des accompagnateurs les adultes pourront participer à la course ;Regarder le tutoriel sur le montage des kits 1 2 3 Courez  (en lien ICI) . Vous y trouverez les consignes de passage des compteurs et d’utilisation de l’application Défi ;Planifier les créneaux de course et les classes participantes. Préparer les élèves à courir longtemps\, de manière progressive\, chacun à son rythme ;Présenter l’association ELA aux élèves ; Apprendre la chanson d’ELA  (disponible ICI) dont les paroles (ICI) sont tout à fait adaptées à l’ensemble des classes. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Le jour de la rencontre : Prévoir\, une trousse de secours pour les “petits bobos”\, les PAI ainsi que les médicaments nécessaires\, les fiches d’urgence des enfants permettant de contacter les responsables légaux (exemple transmis en début d’année) ;Installer le parcours et les compteurs en suivant le conseils de la vidéo (voir au-dessus) ;Avant le départ de chaque course\, les classes seront invitées à chanter la chanson d’ELA (voir au-dessus) ;Veiller au respect des consignes concernant le passage des compteurs et organiser les relais pour qu’il y ait toujours des enfants sur le parcours\, perndant la durée de l’épreuve ;Si vous le souhaitez\, réalisez avec les enfants (“Petits Reporters”) un reportage photos et/ou vidéo. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Déroulement de l’épreuve d’endurance relais :3 créneaux de 45 minutes par demi-journée ;Mise à disposition des classes d’un circuit de 250 m à 400 m mesuré par vos soins\, pendant 45 minutes ; La distance parcourue par chaque enfant vient s’ajouter à celles des autres\, à l’aide d’un portillon actionné par les coureurs à chaque tour.Le cumul de distance est collectif. Le nombre de tours affiché sur les compteurs est additionnée en fin de course puis traduit en kilomètres. La distance finale est donc le fruit de l’ensemble des classes ayant couru sur le créneau horaire.Les enseignants gèrent la participation de chacun de leurs élèves pendant les 45 minutes\, l’essentiel étant que le circuit soit toujours occupé par des coureurs de la classe. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Après la rencontre :Utiliser l’application Défi en indiquant la somme des kilomètres parcourus à la fin de chaque course (tutoriel vidéo ICI) ;Consulter l’application Défi afin de suivre l’évolution du cumul de kilomètres parcourus ;Mettre en place un remue-méninges autour du thème sport et santé à partir de la question ” Pourquoi est-ce bon de faire du sport pour notre santé ?” ;Finaliser le reportage sur la rencontre (productions d’écrits\, productions plastiques…) et le transmettre à usep94.materiel@gmail.com. Nous vous transmettrons\, par suite\, un diplôme de participation et vous tiendrons informés du cumul de distances parcourues ainsi que des dons récoltés pour ELA. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Protocole sanitaire :Des adaptations pourront être mises en place en fonction de l’évolution du contexte sanitaire. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Pour toutes précisions\, contactez : Eric PIEDFER au 06 60 92 66 85 Bruno GAILHAC au 06 82 05 63 19 URL:https://usep94.fr/evenement/scola-mini-hand-a-bonneuil-sur-marne-2-2/2024-05-28/ LOCATION:Complexe sportif Léo Lagrange – Bonneuil-sur-Marne\, 1 Rue Jean Catelas\, Bonneuil-sur-Marne\, 94380\, France CATEGORIES:CIII,HTS,TS ATTACH;FMTTYPE=image/png:https://usep94.fr/wp-content/uploads/Bandeau-Scola-Mini-Hand-1020x450.001.png ORGANIZER;CN="Comit%C3%A9 D%C3%A9partemental USEP 94":MAILTO:usep94.ligue94@gmail.com GEO:48.762656624076;2.4800283210052 X-APPLE-STRUCTURED-LOCATION;VALUE=URI;X-ADDRESS=Complexe sportif Léo Lagrange – Bonneuil-sur-Marne 1 Rue Jean Catelas Bonneuil-sur-Marne 94380 France;X-APPLE-RADIUS=500;X-TITLE=1 Rue Jean Catelas:geo:2.4800283210052,48.762656624076 END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;VALUE=DATE:20240528 DTEND;VALUE=DATE:20240529 DTSTAMP:20260503T070544 CREATED:20240320T151042Z LAST-MODIFIED:20240320T151226Z UID:10000803-1716883200-1716915600@usep94.fr SUMMARY:Scola Mini-Hand à Bonneuil-sur-Marne DESCRIPTION:L’USEP vous propose un défi collectif dans le cadre du label Génération 2024 et en héritage des JOP de Paris 2024. Ce défi s’inscrit aussi dans le dispositif 30 min d’Activité Physique Quotidienne. Alors rejoignez-nous pour : participer à un effort collectif en endurance relais avec d’autres classes ;donner le meilleur de soi en parcourant le plus grand nombre de tours\, chacun à son rythme ;faire preuve de solidarité\, en faisant un don à l’association ELA (si vous le souhaitez). Pour montrer l’exemple\, l’USEP 94 versera 200 € tous les 10 000 km parcourus par des licenciés usépiens ;lutter contre la sédentarité en pratiquant la course de longue durée. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Pour découvrir cet évènement pouvant accueillir jusqu’à 30 classes par demi-journée :regardez le film de présentation disponible sur la chaîne Viméo de l’Usep (cliquer ici). \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Avant la rencontre : Mettre à jour  ou créer sa fiche enseignant depuis la page d’accueil du site usep94.fr.Inscrire sa classe à l’évènement\, en précisant le mode transport ;Signaler dans le formulaire le nombre d’élèves à besoins particuliers (PAI\, situation de handicap\, …).L’USEP 94 s’attache à l’inclusion de tous les élèves. Pour les élèves à mobilité réduite\, nous disposons d’une joëlette et pouvons former les élèves de la classe à sa manipulation et mobiliser une équipe spécifique de bénévoles… il vous appartient de nous solliciter ! \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Définir le lieu où sera installé le parcours et effectuer les demandes auprès de la municipalité ;Informer les familles sur la sortie (disposer  d’une bouteille d’eau\, d’un sac à dos\, d’une tenue sportive adaptée\, proposer aux familles qui le souhaitent d’effectuer un don) ;Trouver des accompagnateurs les adultes pourront participer à la course ;Regarder le tutoriel sur le montage des kits 1 2 3 Courez  (en lien ICI) . Vous y trouverez les consignes de passage des compteurs et d’utilisation de l’application Défi ;Planifier les créneaux de course et les classes participantes. Préparer les élèves à courir longtemps\, de manière progressive\, chacun à son rythme ;Présenter l’association ELA aux élèves ; Apprendre la chanson d’ELA  (disponible ICI) dont les paroles (ICI) sont tout à fait adaptées à l’ensemble des classes. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Le jour de la rencontre : Prévoir\, une trousse de secours pour les “petits bobos”\, les PAI ainsi que les médicaments nécessaires\, les fiches d’urgence des enfants permettant de contacter les responsables légaux (exemple transmis en début d’année) ;Installer le parcours et les compteurs en suivant le conseils de la vidéo (voir au-dessus) ;Avant le départ de chaque course\, les classes seront invitées à chanter la chanson d’ELA (voir au-dessus) ;Veiller au respect des consignes concernant le passage des compteurs et organiser les relais pour qu’il y ait toujours des enfants sur le parcours\, perndant la durée de l’épreuve ;Si vous le souhaitez\, réalisez avec les enfants (“Petits Reporters”) un reportage photos et/ou vidéo. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Déroulement de l’épreuve d’endurance relais :3 créneaux de 45 minutes par demi-journée ;Mise à disposition des classes d’un circuit de 250 m à 400 m mesuré par vos soins\, pendant 45 minutes ; La distance parcourue par chaque enfant vient s’ajouter à celles des autres\, à l’aide d’un portillon actionné par les coureurs à chaque tour.Le cumul de distance est collectif. Le nombre de tours affiché sur les compteurs est additionnée en fin de course puis traduit en kilomètres. La distance finale est donc le fruit de l’ensemble des classes ayant couru sur le créneau horaire.Les enseignants gèrent la participation de chacun de leurs élèves pendant les 45 minutes\, l’essentiel étant que le circuit soit toujours occupé par des coureurs de la classe. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Après la rencontre :Utiliser l’application Défi en indiquant la somme des kilomètres parcourus à la fin de chaque course (tutoriel vidéo ICI) ;Consulter l’application Défi afin de suivre l’évolution du cumul de kilomètres parcourus ;Mettre en place un remue-méninges autour du thème sport et santé à partir de la question ” Pourquoi est-ce bon de faire du sport pour notre santé ?” ;Finaliser le reportage sur la rencontre (productions d’écrits\, productions plastiques…) et le transmettre à usep94.materiel@gmail.com. Nous vous transmettrons\, par suite\, un diplôme de participation et vous tiendrons informés du cumul de distances parcourues ainsi que des dons récoltés pour ELA. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Protocole sanitaire :Des adaptations pourront être mises en place en fonction de l’évolution du contexte sanitaire. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Pour toutes précisions\, contactez : Eric PIEDFER au 06 60 92 66 85 Bruno GAILHAC au 06 82 05 63 19 URL:https://usep94.fr/evenement/scola-mini-hand-a-bonneuil-sur-marne-2-2-2/2024-05-28/ LOCATION:Complexe sportif Léo Lagrange – Bonneuil-sur-Marne\, 1 Rue Jean Catelas\, Bonneuil-sur-Marne\, 94380\, France CATEGORIES:CIII,HTS,TS ATTACH;FMTTYPE=image/png:https://usep94.fr/wp-content/uploads/Bandeau-Scola-Mini-Hand-1020x450.001.png ORGANIZER;CN="Comit%C3%A9 D%C3%A9partemental USEP 94":MAILTO:usep94.ligue94@gmail.com GEO:48.762656624076;2.4800283210052 X-APPLE-STRUCTURED-LOCATION;VALUE=URI;X-ADDRESS=Complexe sportif Léo Lagrange – Bonneuil-sur-Marne 1 Rue Jean Catelas Bonneuil-sur-Marne 94380 France;X-APPLE-RADIUS=500;X-TITLE=1 Rue Jean Catelas:geo:2.4800283210052,48.762656624076 END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;VALUE=DATE:20240528 DTEND;VALUE=DATE:20240529 DTSTAMP:20260503T070544 CREATED:20240111T091608Z LAST-MODIFIED:20240404T091504Z UID:10000773-1716854400-1716940799@usep94.fr SUMMARY:Scola Mini-Hand à Bonneuil-sur-Marne DESCRIPTION:L’USEP vous propose un défi collectif dans le cadre du label Génération 2024 et en héritage des JOP de Paris 2024. Ce défi s’inscrit aussi dans le dispositif 30 min d’Activité Physique Quotidienne. Alors rejoignez-nous pour : participer à un effort collectif en endurance relais avec d’autres classes ;donner le meilleur de soi en parcourant le plus grand nombre de tours\, chacun à son rythme ;faire preuve de solidarité\, en faisant un don à l’association ELA (si vous le souhaitez). Pour montrer l’exemple\, l’USEP 94 versera 200 € tous les 10 000 km parcourus par des licenciés usépiens ;lutter contre la sédentarité en pratiquant la course de longue durée. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Pour découvrir cet évènement pouvant accueillir jusqu’à 30 classes par demi-journée :regardez le film de présentation disponible sur la chaîne Viméo de l’Usep (cliquer ici). \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Avant la rencontre : Mettre à jour  ou créer sa fiche enseignant depuis la page d’accueil du site usep94.fr.Inscrire sa classe à l’évènement\, en précisant le mode transport ;Signaler dans le formulaire le nombre d’élèves à besoins particuliers (PAI\, situation de handicap\, …).L’USEP 94 s’attache à l’inclusion de tous les élèves. Pour les élèves à mobilité réduite\, nous disposons d’une joëlette et pouvons former les élèves de la classe à sa manipulation et mobiliser une équipe spécifique de bénévoles… il vous appartient de nous solliciter ! \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Définir le lieu où sera installé le parcours et effectuer les demandes auprès de la municipalité ;Informer les familles sur la sortie (disposer  d’une bouteille d’eau\, d’un sac à dos\, d’une tenue sportive adaptée\, proposer aux familles qui le souhaitent d’effectuer un don) ;Trouver des accompagnateurs les adultes pourront participer à la course ;Regarder le tutoriel sur le montage des kits 1 2 3 Courez  (en lien ICI) . Vous y trouverez les consignes de passage des compteurs et d’utilisation de l’application Défi ;Planifier les créneaux de course et les classes participantes. Préparer les élèves à courir longtemps\, de manière progressive\, chacun à son rythme ;Présenter l’association ELA aux élèves ; Apprendre la chanson d’ELA  (disponible ICI) dont les paroles (ICI) sont tout à fait adaptées à l’ensemble des classes. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Le jour de la rencontre : Prévoir\, une trousse de secours pour les “petits bobos”\, les PAI ainsi que les médicaments nécessaires\, les fiches d’urgence des enfants permettant de contacter les responsables légaux (exemple transmis en début d’année) ;Installer le parcours et les compteurs en suivant le conseils de la vidéo (voir au-dessus) ;Avant le départ de chaque course\, les classes seront invitées à chanter la chanson d’ELA (voir au-dessus) ;Veiller au respect des consignes concernant le passage des compteurs et organiser les relais pour qu’il y ait toujours des enfants sur le parcours\, perndant la durée de l’épreuve ;Si vous le souhaitez\, réalisez avec les enfants (“Petits Reporters”) un reportage photos et/ou vidéo. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Déroulement de l’épreuve d’endurance relais :3 créneaux de 45 minutes par demi-journée ;Mise à disposition des classes d’un circuit de 250 m à 400 m mesuré par vos soins\, pendant 45 minutes ; La distance parcourue par chaque enfant vient s’ajouter à celles des autres\, à l’aide d’un portillon actionné par les coureurs à chaque tour.Le cumul de distance est collectif. Le nombre de tours affiché sur les compteurs est additionnée en fin de course puis traduit en kilomètres. La distance finale est donc le fruit de l’ensemble des classes ayant couru sur le créneau horaire.Les enseignants gèrent la participation de chacun de leurs élèves pendant les 45 minutes\, l’essentiel étant que le circuit soit toujours occupé par des coureurs de la classe. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Après la rencontre :Utiliser l’application Défi en indiquant la somme des kilomètres parcourus à la fin de chaque course (tutoriel vidéo ICI) ;Consulter l’application Défi afin de suivre l’évolution du cumul de kilomètres parcourus ;Mettre en place un remue-méninges autour du thème sport et santé à partir de la question ” Pourquoi est-ce bon de faire du sport pour notre santé ?” ;Finaliser le reportage sur la rencontre (productions d’écrits\, productions plastiques…) et le transmettre à usep94.materiel@gmail.com. Nous vous transmettrons\, par suite\, un diplôme de participation et vous tiendrons informés du cumul de distances parcourues ainsi que des dons récoltés pour ELA. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Protocole sanitaire :Des adaptations pourront être mises en place en fonction de l’évolution du contexte sanitaire. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Pour toutes précisions\, contactez : Eric PIEDFER au 06 60 92 66 85 Bruno GAILHAC au 06 82 05 63 19 URL:https://usep94.fr/evenement/scola-mini-hand-a-bonneuil-sur-marne-2/2024-05-28/ LOCATION:Complexe sportif Léo Lagrange – Bonneuil-sur-Marne\, 1 Rue Jean Catelas\, Bonneuil-sur-Marne\, 94380\, France CATEGORIES:CIII,HTS,TS ATTACH;FMTTYPE=image/png:https://usep94.fr/wp-content/uploads/Bandeau-Scola-Mini-Hand-1020x450.001.png ORGANIZER;CN="Comit%C3%A9 D%C3%A9partemental USEP 94":MAILTO:usep94.ligue94@gmail.com GEO:48.762656624076;2.4800283210052 X-APPLE-STRUCTURED-LOCATION;VALUE=URI;X-ADDRESS=Complexe sportif Léo Lagrange – Bonneuil-sur-Marne 1 Rue Jean Catelas Bonneuil-sur-Marne 94380 France;X-APPLE-RADIUS=500;X-TITLE=1 Rue Jean Catelas:geo:2.4800283210052,48.762656624076 END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;VALUE=DATE:20240528 DTEND;VALUE=DATE:20240529 DTSTAMP:20260503T070544 CREATED:20231112T162128Z LAST-MODIFIED:20240317T212203Z UID:10000760-1716854400-1716940799@usep94.fr SUMMARY:Défis Rando Nature Avril/Mai 2024 DESCRIPTION:L’USEP vous propose un défi collectif dans le cadre du label Génération 2024 et en héritage des JOP de Paris 2024. Ce défi s’inscrit aussi dans le dispositif 30 min d’Activité Physique Quotidienne. Alors rejoignez-nous pour : participer à un effort collectif en endurance relais avec d’autres classes ;donner le meilleur de soi en parcourant le plus grand nombre de tours\, chacun à son rythme ;faire preuve de solidarité\, en faisant un don à l’association ELA (si vous le souhaitez). Pour montrer l’exemple\, l’USEP 94 versera 200 € tous les 10 000 km parcourus par des licenciés usépiens ;lutter contre la sédentarité en pratiquant la course de longue durée. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Pour découvrir cet évènement pouvant accueillir jusqu’à 30 classes par demi-journée :regardez le film de présentation disponible sur la chaîne Viméo de l’Usep (cliquer ici). \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Avant la rencontre : Mettre à jour  ou créer sa fiche enseignant depuis la page d’accueil du site usep94.fr.Inscrire sa classe à l’évènement\, en précisant le mode transport ;Signaler dans le formulaire le nombre d’élèves à besoins particuliers (PAI\, situation de handicap\, …).L’USEP 94 s’attache à l’inclusion de tous les élèves. Pour les élèves à mobilité réduite\, nous disposons d’une joëlette et pouvons former les élèves de la classe à sa manipulation et mobiliser une équipe spécifique de bénévoles… il vous appartient de nous solliciter ! \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Définir le lieu où sera installé le parcours et effectuer les demandes auprès de la municipalité ;Informer les familles sur la sortie (disposer  d’une bouteille d’eau\, d’un sac à dos\, d’une tenue sportive adaptée\, proposer aux familles qui le souhaitent d’effectuer un don) ;Trouver des accompagnateurs les adultes pourront participer à la course ;Regarder le tutoriel sur le montage des kits 1 2 3 Courez  (en lien ICI) . Vous y trouverez les consignes de passage des compteurs et d’utilisation de l’application Défi ;Planifier les créneaux de course et les classes participantes. Préparer les élèves à courir longtemps\, de manière progressive\, chacun à son rythme ;Présenter l’association ELA aux élèves ; Apprendre la chanson d’ELA  (disponible ICI) dont les paroles (ICI) sont tout à fait adaptées à l’ensemble des classes. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Le jour de la rencontre : Prévoir\, une trousse de secours pour les “petits bobos”\, les PAI ainsi que les médicaments nécessaires\, les fiches d’urgence des enfants permettant de contacter les responsables légaux (exemple transmis en début d’année) ;Installer le parcours et les compteurs en suivant le conseils de la vidéo (voir au-dessus) ;Avant le départ de chaque course\, les classes seront invitées à chanter la chanson d’ELA (voir au-dessus) ;Veiller au respect des consignes concernant le passage des compteurs et organiser les relais pour qu’il y ait toujours des enfants sur le parcours\, perndant la durée de l’épreuve ;Si vous le souhaitez\, réalisez avec les enfants (“Petits Reporters”) un reportage photos et/ou vidéo. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Déroulement de l’épreuve d’endurance relais :3 créneaux de 45 minutes par demi-journée ;Mise à disposition des classes d’un circuit de 250 m à 400 m mesuré par vos soins\, pendant 45 minutes ; La distance parcourue par chaque enfant vient s’ajouter à celles des autres\, à l’aide d’un portillon actionné par les coureurs à chaque tour.Le cumul de distance est collectif. Le nombre de tours affiché sur les compteurs est additionnée en fin de course puis traduit en kilomètres. La distance finale est donc le fruit de l’ensemble des classes ayant couru sur le créneau horaire.Les enseignants gèrent la participation de chacun de leurs élèves pendant les 45 minutes\, l’essentiel étant que le circuit soit toujours occupé par des coureurs de la classe. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Après la rencontre :Utiliser l’application Défi en indiquant la somme des kilomètres parcourus à la fin de chaque course (tutoriel vidéo ICI) ;Consulter l’application Défi afin de suivre l’évolution du cumul de kilomètres parcourus ;Mettre en place un remue-méninges autour du thème sport et santé à partir de la question ” Pourquoi est-ce bon de faire du sport pour notre santé ?” ;Finaliser le reportage sur la rencontre (productions d’écrits\, productions plastiques…) et le transmettre à usep94.materiel@gmail.com. Nous vous transmettrons\, par suite\, un diplôme de participation et vous tiendrons informés du cumul de distances parcourues ainsi que des dons récoltés pour ELA. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Protocole sanitaire :Des adaptations pourront être mises en place en fonction de l’évolution du contexte sanitaire. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Pour toutes précisions\, contactez : Eric PIEDFER au 06 60 92 66 85 Bruno GAILHAC au 06 82 05 63 19 URL:https://usep94.fr/evenement/defis-rando-nature-avril-mai-2024/2024-05-28/ LOCATION:Parking de la Canche aux merciers\, France CATEGORIES:CI,CII,CIII,TS ATTACH;FMTTYPE=image/png:https://usep94.fr/wp-content/uploads/Photo-Bandeau-DRN.001.png ORGANIZER;CN="Comit%C3%A9 D%C3%A9partemental USEP 94":MAILTO:usep94.ligue94@gmail.com GEO:48.390365166475;2.5536592588956 END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;VALUE=DATE:20240527 DTEND;VALUE=DATE:20240528 DTSTAMP:20260503T070544 CREATED:20240320T151322Z LAST-MODIFIED:20240320T151323Z UID:10000802-1716768000-1716854399@usep94.fr SUMMARY:Scola Mini-Hand à Bonneuil-sur-Marne DESCRIPTION:L’USEP vous propose un défi collectif dans le cadre du label Génération 2024 et en héritage des JOP de Paris 2024. Ce défi s’inscrit aussi dans le dispositif 30 min d’Activité Physique Quotidienne. Alors rejoignez-nous pour : participer à un effort collectif en endurance relais avec d’autres classes ;donner le meilleur de soi en parcourant le plus grand nombre de tours\, chacun à son rythme ;faire preuve de solidarité\, en faisant un don à l’association ELA (si vous le souhaitez). Pour montrer l’exemple\, l’USEP 94 versera 200 € tous les 10 000 km parcourus par des licenciés usépiens ;lutter contre la sédentarité en pratiquant la course de longue durée. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Pour découvrir cet évènement pouvant accueillir jusqu’à 30 classes par demi-journée :regardez le film de présentation disponible sur la chaîne Viméo de l’Usep (cliquer ici). \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Avant la rencontre : Mettre à jour  ou créer sa fiche enseignant depuis la page d’accueil du site usep94.fr.Inscrire sa classe à l’évènement\, en précisant le mode transport ;Signaler dans le formulaire le nombre d’élèves à besoins particuliers (PAI\, situation de handicap\, …).L’USEP 94 s’attache à l’inclusion de tous les élèves. Pour les élèves à mobilité réduite\, nous disposons d’une joëlette et pouvons former les élèves de la classe à sa manipulation et mobiliser une équipe spécifique de bénévoles… il vous appartient de nous solliciter ! \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Définir le lieu où sera installé le parcours et effectuer les demandes auprès de la municipalité ;Informer les familles sur la sortie (disposer  d’une bouteille d’eau\, d’un sac à dos\, d’une tenue sportive adaptée\, proposer aux familles qui le souhaitent d’effectuer un don) ;Trouver des accompagnateurs les adultes pourront participer à la course ;Regarder le tutoriel sur le montage des kits 1 2 3 Courez  (en lien ICI) . Vous y trouverez les consignes de passage des compteurs et d’utilisation de l’application Défi ;Planifier les créneaux de course et les classes participantes. Préparer les élèves à courir longtemps\, de manière progressive\, chacun à son rythme ;Présenter l’association ELA aux élèves ; Apprendre la chanson d’ELA  (disponible ICI) dont les paroles (ICI) sont tout à fait adaptées à l’ensemble des classes. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Le jour de la rencontre : Prévoir\, une trousse de secours pour les “petits bobos”\, les PAI ainsi que les médicaments nécessaires\, les fiches d’urgence des enfants permettant de contacter les responsables légaux (exemple transmis en début d’année) ;Installer le parcours et les compteurs en suivant le conseils de la vidéo (voir au-dessus) ;Avant le départ de chaque course\, les classes seront invitées à chanter la chanson d’ELA (voir au-dessus) ;Veiller au respect des consignes concernant le passage des compteurs et organiser les relais pour qu’il y ait toujours des enfants sur le parcours\, perndant la durée de l’épreuve ;Si vous le souhaitez\, réalisez avec les enfants (“Petits Reporters”) un reportage photos et/ou vidéo. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Déroulement de l’épreuve d’endurance relais :3 créneaux de 45 minutes par demi-journée ;Mise à disposition des classes d’un circuit de 250 m à 400 m mesuré par vos soins\, pendant 45 minutes ; La distance parcourue par chaque enfant vient s’ajouter à celles des autres\, à l’aide d’un portillon actionné par les coureurs à chaque tour.Le cumul de distance est collectif. Le nombre de tours affiché sur les compteurs est additionnée en fin de course puis traduit en kilomètres. La distance finale est donc le fruit de l’ensemble des classes ayant couru sur le créneau horaire.Les enseignants gèrent la participation de chacun de leurs élèves pendant les 45 minutes\, l’essentiel étant que le circuit soit toujours occupé par des coureurs de la classe. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Après la rencontre :Utiliser l’application Défi en indiquant la somme des kilomètres parcourus à la fin de chaque course (tutoriel vidéo ICI) ;Consulter l’application Défi afin de suivre l’évolution du cumul de kilomètres parcourus ;Mettre en place un remue-méninges autour du thème sport et santé à partir de la question ” Pourquoi est-ce bon de faire du sport pour notre santé ?” ;Finaliser le reportage sur la rencontre (productions d’écrits\, productions plastiques…) et le transmettre à usep94.materiel@gmail.com. Nous vous transmettrons\, par suite\, un diplôme de participation et vous tiendrons informés du cumul de distances parcourues ainsi que des dons récoltés pour ELA. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Protocole sanitaire :Des adaptations pourront être mises en place en fonction de l’évolution du contexte sanitaire. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Pour toutes précisions\, contactez : Eric PIEDFER au 06 60 92 66 85 Bruno GAILHAC au 06 82 05 63 19 URL:https://usep94.fr/evenement/scola-mini-hand-a-bonneuil-sur-marne-2-2-2-2/ LOCATION:Complexe sportif Léo Lagrange – Bonneuil-sur-Marne\, 1 Rue Jean Catelas\, Bonneuil-sur-Marne\, 94380\, France CATEGORIES:CIII,HTS,TS ATTACH;FMTTYPE=image/png:https://usep94.fr/wp-content/uploads/Bandeau-Scola-Mini-Hand-1020x450.001.png ORGANIZER;CN="Comit%C3%A9 D%C3%A9partemental USEP 94":MAILTO:usep94.ligue94@gmail.com GEO:48.762656624076;2.4800283210052 X-APPLE-STRUCTURED-LOCATION;VALUE=URI;X-ADDRESS=Complexe sportif Léo Lagrange – Bonneuil-sur-Marne 1 Rue Jean Catelas Bonneuil-sur-Marne 94380 France;X-APPLE-RADIUS=500;X-TITLE=1 Rue Jean Catelas:geo:2.4800283210052,48.762656624076 END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;VALUE=DATE:20240527 DTEND;VALUE=DATE:20240528 DTSTAMP:20260503T070544 CREATED:20240111T091608Z LAST-MODIFIED:20240404T091504Z UID:10000772-1716768000-1716854399@usep94.fr SUMMARY:Scola Mini-Hand à Bonneuil-sur-Marne DESCRIPTION:L’USEP vous propose un défi collectif dans le cadre du label Génération 2024 et en héritage des JOP de Paris 2024. Ce défi s’inscrit aussi dans le dispositif 30 min d’Activité Physique Quotidienne. Alors rejoignez-nous pour : participer à un effort collectif en endurance relais avec d’autres classes ;donner le meilleur de soi en parcourant le plus grand nombre de tours\, chacun à son rythme ;faire preuve de solidarité\, en faisant un don à l’association ELA (si vous le souhaitez). Pour montrer l’exemple\, l’USEP 94 versera 200 € tous les 10 000 km parcourus par des licenciés usépiens ;lutter contre la sédentarité en pratiquant la course de longue durée. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Pour découvrir cet évènement pouvant accueillir jusqu’à 30 classes par demi-journée :regardez le film de présentation disponible sur la chaîne Viméo de l’Usep (cliquer ici). \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Avant la rencontre : Mettre à jour  ou créer sa fiche enseignant depuis la page d’accueil du site usep94.fr.Inscrire sa classe à l’évènement\, en précisant le mode transport ;Signaler dans le formulaire le nombre d’élèves à besoins particuliers (PAI\, situation de handicap\, …).L’USEP 94 s’attache à l’inclusion de tous les élèves. Pour les élèves à mobilité réduite\, nous disposons d’une joëlette et pouvons former les élèves de la classe à sa manipulation et mobiliser une équipe spécifique de bénévoles… il vous appartient de nous solliciter ! \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Définir le lieu où sera installé le parcours et effectuer les demandes auprès de la municipalité ;Informer les familles sur la sortie (disposer  d’une bouteille d’eau\, d’un sac à dos\, d’une tenue sportive adaptée\, proposer aux familles qui le souhaitent d’effectuer un don) ;Trouver des accompagnateurs les adultes pourront participer à la course ;Regarder le tutoriel sur le montage des kits 1 2 3 Courez  (en lien ICI) . Vous y trouverez les consignes de passage des compteurs et d’utilisation de l’application Défi ;Planifier les créneaux de course et les classes participantes. Préparer les élèves à courir longtemps\, de manière progressive\, chacun à son rythme ;Présenter l’association ELA aux élèves ; Apprendre la chanson d’ELA  (disponible ICI) dont les paroles (ICI) sont tout à fait adaptées à l’ensemble des classes. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Le jour de la rencontre : Prévoir\, une trousse de secours pour les “petits bobos”\, les PAI ainsi que les médicaments nécessaires\, les fiches d’urgence des enfants permettant de contacter les responsables légaux (exemple transmis en début d’année) ;Installer le parcours et les compteurs en suivant le conseils de la vidéo (voir au-dessus) ;Avant le départ de chaque course\, les classes seront invitées à chanter la chanson d’ELA (voir au-dessus) ;Veiller au respect des consignes concernant le passage des compteurs et organiser les relais pour qu’il y ait toujours des enfants sur le parcours\, perndant la durée de l’épreuve ;Si vous le souhaitez\, réalisez avec les enfants (“Petits Reporters”) un reportage photos et/ou vidéo. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Déroulement de l’épreuve d’endurance relais :3 créneaux de 45 minutes par demi-journée ;Mise à disposition des classes d’un circuit de 250 m à 400 m mesuré par vos soins\, pendant 45 minutes ; La distance parcourue par chaque enfant vient s’ajouter à celles des autres\, à l’aide d’un portillon actionné par les coureurs à chaque tour.Le cumul de distance est collectif. Le nombre de tours affiché sur les compteurs est additionnée en fin de course puis traduit en kilomètres. La distance finale est donc le fruit de l’ensemble des classes ayant couru sur le créneau horaire.Les enseignants gèrent la participation de chacun de leurs élèves pendant les 45 minutes\, l’essentiel étant que le circuit soit toujours occupé par des coureurs de la classe. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Après la rencontre :Utiliser l’application Défi en indiquant la somme des kilomètres parcourus à la fin de chaque course (tutoriel vidéo ICI) ;Consulter l’application Défi afin de suivre l’évolution du cumul de kilomètres parcourus ;Mettre en place un remue-méninges autour du thème sport et santé à partir de la question ” Pourquoi est-ce bon de faire du sport pour notre santé ?” ;Finaliser le reportage sur la rencontre (productions d’écrits\, productions plastiques…) et le transmettre à usep94.materiel@gmail.com. Nous vous transmettrons\, par suite\, un diplôme de participation et vous tiendrons informés du cumul de distances parcourues ainsi que des dons récoltés pour ELA. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Protocole sanitaire :Des adaptations pourront être mises en place en fonction de l’évolution du contexte sanitaire. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Pour toutes précisions\, contactez : Eric PIEDFER au 06 60 92 66 85 Bruno GAILHAC au 06 82 05 63 19 URL:https://usep94.fr/evenement/scola-mini-hand-a-bonneuil-sur-marne-2/2024-05-27/ LOCATION:Complexe sportif Léo Lagrange – Bonneuil-sur-Marne\, 1 Rue Jean Catelas\, Bonneuil-sur-Marne\, 94380\, France CATEGORIES:CIII,HTS,TS ATTACH;FMTTYPE=image/png:https://usep94.fr/wp-content/uploads/Bandeau-Scola-Mini-Hand-1020x450.001.png ORGANIZER;CN="Comit%C3%A9 D%C3%A9partemental USEP 94":MAILTO:usep94.ligue94@gmail.com GEO:48.762656624076;2.4800283210052 X-APPLE-STRUCTURED-LOCATION;VALUE=URI;X-ADDRESS=Complexe sportif Léo Lagrange – Bonneuil-sur-Marne 1 Rue Jean Catelas Bonneuil-sur-Marne 94380 France;X-APPLE-RADIUS=500;X-TITLE=1 Rue Jean Catelas:geo:2.4800283210052,48.762656624076 END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;VALUE=DATE:20240527 DTEND;VALUE=DATE:20240528 DTSTAMP:20260503T070544 CREATED:20231112T162128Z LAST-MODIFIED:20240317T212203Z UID:10000759-1716768000-1716854399@usep94.fr SUMMARY:Défis Rando Nature Avril/Mai 2024 DESCRIPTION:L’USEP vous propose un défi collectif dans le cadre du label Génération 2024 et en héritage des JOP de Paris 2024. Ce défi s’inscrit aussi dans le dispositif 30 min d’Activité Physique Quotidienne. Alors rejoignez-nous pour : participer à un effort collectif en endurance relais avec d’autres classes ;donner le meilleur de soi en parcourant le plus grand nombre de tours\, chacun à son rythme ;faire preuve de solidarité\, en faisant un don à l’association ELA (si vous le souhaitez). Pour montrer l’exemple\, l’USEP 94 versera 200 € tous les 10 000 km parcourus par des licenciés usépiens ;lutter contre la sédentarité en pratiquant la course de longue durée. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Pour découvrir cet évènement pouvant accueillir jusqu’à 30 classes par demi-journée :regardez le film de présentation disponible sur la chaîne Viméo de l’Usep (cliquer ici). \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Avant la rencontre : Mettre à jour  ou créer sa fiche enseignant depuis la page d’accueil du site usep94.fr.Inscrire sa classe à l’évènement\, en précisant le mode transport ;Signaler dans le formulaire le nombre d’élèves à besoins particuliers (PAI\, situation de handicap\, …).L’USEP 94 s’attache à l’inclusion de tous les élèves. Pour les élèves à mobilité réduite\, nous disposons d’une joëlette et pouvons former les élèves de la classe à sa manipulation et mobiliser une équipe spécifique de bénévoles… il vous appartient de nous solliciter ! \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Définir le lieu où sera installé le parcours et effectuer les demandes auprès de la municipalité ;Informer les familles sur la sortie (disposer  d’une bouteille d’eau\, d’un sac à dos\, d’une tenue sportive adaptée\, proposer aux familles qui le souhaitent d’effectuer un don) ;Trouver des accompagnateurs les adultes pourront participer à la course ;Regarder le tutoriel sur le montage des kits 1 2 3 Courez  (en lien ICI) . Vous y trouverez les consignes de passage des compteurs et d’utilisation de l’application Défi ;Planifier les créneaux de course et les classes participantes. Préparer les élèves à courir longtemps\, de manière progressive\, chacun à son rythme ;Présenter l’association ELA aux élèves ; Apprendre la chanson d’ELA  (disponible ICI) dont les paroles (ICI) sont tout à fait adaptées à l’ensemble des classes. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Le jour de la rencontre : Prévoir\, une trousse de secours pour les “petits bobos”\, les PAI ainsi que les médicaments nécessaires\, les fiches d’urgence des enfants permettant de contacter les responsables légaux (exemple transmis en début d’année) ;Installer le parcours et les compteurs en suivant le conseils de la vidéo (voir au-dessus) ;Avant le départ de chaque course\, les classes seront invitées à chanter la chanson d’ELA (voir au-dessus) ;Veiller au respect des consignes concernant le passage des compteurs et organiser les relais pour qu’il y ait toujours des enfants sur le parcours\, perndant la durée de l’épreuve ;Si vous le souhaitez\, réalisez avec les enfants (“Petits Reporters”) un reportage photos et/ou vidéo. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Déroulement de l’épreuve d’endurance relais :3 créneaux de 45 minutes par demi-journée ;Mise à disposition des classes d’un circuit de 250 m à 400 m mesuré par vos soins\, pendant 45 minutes ; La distance parcourue par chaque enfant vient s’ajouter à celles des autres\, à l’aide d’un portillon actionné par les coureurs à chaque tour.Le cumul de distance est collectif. Le nombre de tours affiché sur les compteurs est additionnée en fin de course puis traduit en kilomètres. La distance finale est donc le fruit de l’ensemble des classes ayant couru sur le créneau horaire.Les enseignants gèrent la participation de chacun de leurs élèves pendant les 45 minutes\, l’essentiel étant que le circuit soit toujours occupé par des coureurs de la classe. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Après la rencontre :Utiliser l’application Défi en indiquant la somme des kilomètres parcourus à la fin de chaque course (tutoriel vidéo ICI) ;Consulter l’application Défi afin de suivre l’évolution du cumul de kilomètres parcourus ;Mettre en place un remue-méninges autour du thème sport et santé à partir de la question ” Pourquoi est-ce bon de faire du sport pour notre santé ?” ;Finaliser le reportage sur la rencontre (productions d’écrits\, productions plastiques…) et le transmettre à usep94.materiel@gmail.com. Nous vous transmettrons\, par suite\, un diplôme de participation et vous tiendrons informés du cumul de distances parcourues ainsi que des dons récoltés pour ELA. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Protocole sanitaire :Des adaptations pourront être mises en place en fonction de l’évolution du contexte sanitaire. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Pour toutes précisions\, contactez : Eric PIEDFER au 06 60 92 66 85 Bruno GAILHAC au 06 82 05 63 19 URL:https://usep94.fr/evenement/defis-rando-nature-avril-mai-2024/2024-05-27/ LOCATION:Parking de la Canche aux merciers\, France CATEGORIES:CI,CII,CIII,TS ATTACH;FMTTYPE=image/png:https://usep94.fr/wp-content/uploads/Photo-Bandeau-DRN.001.png ORGANIZER;CN="Comit%C3%A9 D%C3%A9partemental USEP 94":MAILTO:usep94.ligue94@gmail.com GEO:48.390365166475;2.5536592588956 END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;VALUE=DATE:20240523 DTEND;VALUE=DATE:20240524 DTSTAMP:20260503T070544 CREATED:20231112T162128Z LAST-MODIFIED:20240317T212203Z UID:10000758-1716422400-1716508799@usep94.fr SUMMARY:Défis Rando Nature Avril/Mai 2024 DESCRIPTION:L’USEP vous propose un défi collectif dans le cadre du label Génération 2024 et en héritage des JOP de Paris 2024. Ce défi s’inscrit aussi dans le dispositif 30 min d’Activité Physique Quotidienne. Alors rejoignez-nous pour : participer à un effort collectif en endurance relais avec d’autres classes ;donner le meilleur de soi en parcourant le plus grand nombre de tours\, chacun à son rythme ;faire preuve de solidarité\, en faisant un don à l’association ELA (si vous le souhaitez). Pour montrer l’exemple\, l’USEP 94 versera 200 € tous les 10 000 km parcourus par des licenciés usépiens ;lutter contre la sédentarité en pratiquant la course de longue durée. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Pour découvrir cet évènement pouvant accueillir jusqu’à 30 classes par demi-journée :regardez le film de présentation disponible sur la chaîne Viméo de l’Usep (cliquer ici). \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Avant la rencontre : Mettre à jour  ou créer sa fiche enseignant depuis la page d’accueil du site usep94.fr.Inscrire sa classe à l’évènement\, en précisant le mode transport ;Signaler dans le formulaire le nombre d’élèves à besoins particuliers (PAI\, situation de handicap\, …).L’USEP 94 s’attache à l’inclusion de tous les élèves. Pour les élèves à mobilité réduite\, nous disposons d’une joëlette et pouvons former les élèves de la classe à sa manipulation et mobiliser une équipe spécifique de bénévoles… il vous appartient de nous solliciter ! \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Définir le lieu où sera installé le parcours et effectuer les demandes auprès de la municipalité ;Informer les familles sur la sortie (disposer  d’une bouteille d’eau\, d’un sac à dos\, d’une tenue sportive adaptée\, proposer aux familles qui le souhaitent d’effectuer un don) ;Trouver des accompagnateurs les adultes pourront participer à la course ;Regarder le tutoriel sur le montage des kits 1 2 3 Courez  (en lien ICI) . Vous y trouverez les consignes de passage des compteurs et d’utilisation de l’application Défi ;Planifier les créneaux de course et les classes participantes. Préparer les élèves à courir longtemps\, de manière progressive\, chacun à son rythme ;Présenter l’association ELA aux élèves ; Apprendre la chanson d’ELA  (disponible ICI) dont les paroles (ICI) sont tout à fait adaptées à l’ensemble des classes. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Le jour de la rencontre : Prévoir\, une trousse de secours pour les “petits bobos”\, les PAI ainsi que les médicaments nécessaires\, les fiches d’urgence des enfants permettant de contacter les responsables légaux (exemple transmis en début d’année) ;Installer le parcours et les compteurs en suivant le conseils de la vidéo (voir au-dessus) ;Avant le départ de chaque course\, les classes seront invitées à chanter la chanson d’ELA (voir au-dessus) ;Veiller au respect des consignes concernant le passage des compteurs et organiser les relais pour qu’il y ait toujours des enfants sur le parcours\, perndant la durée de l’épreuve ;Si vous le souhaitez\, réalisez avec les enfants (“Petits Reporters”) un reportage photos et/ou vidéo. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Déroulement de l’épreuve d’endurance relais :3 créneaux de 45 minutes par demi-journée ;Mise à disposition des classes d’un circuit de 250 m à 400 m mesuré par vos soins\, pendant 45 minutes ; La distance parcourue par chaque enfant vient s’ajouter à celles des autres\, à l’aide d’un portillon actionné par les coureurs à chaque tour.Le cumul de distance est collectif. Le nombre de tours affiché sur les compteurs est additionnée en fin de course puis traduit en kilomètres. La distance finale est donc le fruit de l’ensemble des classes ayant couru sur le créneau horaire.Les enseignants gèrent la participation de chacun de leurs élèves pendant les 45 minutes\, l’essentiel étant que le circuit soit toujours occupé par des coureurs de la classe. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Après la rencontre :Utiliser l’application Défi en indiquant la somme des kilomètres parcourus à la fin de chaque course (tutoriel vidéo ICI) ;Consulter l’application Défi afin de suivre l’évolution du cumul de kilomètres parcourus ;Mettre en place un remue-méninges autour du thème sport et santé à partir de la question ” Pourquoi est-ce bon de faire du sport pour notre santé ?” ;Finaliser le reportage sur la rencontre (productions d’écrits\, productions plastiques…) et le transmettre à usep94.materiel@gmail.com. Nous vous transmettrons\, par suite\, un diplôme de participation et vous tiendrons informés du cumul de distances parcourues ainsi que des dons récoltés pour ELA. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Protocole sanitaire :Des adaptations pourront être mises en place en fonction de l’évolution du contexte sanitaire. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Pour toutes précisions\, contactez : Eric PIEDFER au 06 60 92 66 85 Bruno GAILHAC au 06 82 05 63 19 URL:https://usep94.fr/evenement/defis-rando-nature-avril-mai-2024/2024-05-23/ LOCATION:Parking de la Canche aux merciers\, France CATEGORIES:CI,CII,CIII,TS ATTACH;FMTTYPE=image/png:https://usep94.fr/wp-content/uploads/Photo-Bandeau-DRN.001.png ORGANIZER;CN="Comit%C3%A9 D%C3%A9partemental USEP 94":MAILTO:usep94.ligue94@gmail.com GEO:48.390365166475;2.5536592588956 END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;VALUE=DATE:20240521 DTEND;VALUE=DATE:20240522 DTSTAMP:20260503T070544 CREATED:20231112T162128Z LAST-MODIFIED:20240317T212203Z UID:10000757-1716249600-1716335999@usep94.fr SUMMARY:Défis Rando Nature Avril/Mai 2024 DESCRIPTION:L’USEP vous propose un défi collectif dans le cadre du label Génération 2024 et en héritage des JOP de Paris 2024. Ce défi s’inscrit aussi dans le dispositif 30 min d’Activité Physique Quotidienne. Alors rejoignez-nous pour : participer à un effort collectif en endurance relais avec d’autres classes ;donner le meilleur de soi en parcourant le plus grand nombre de tours\, chacun à son rythme ;faire preuve de solidarité\, en faisant un don à l’association ELA (si vous le souhaitez). Pour montrer l’exemple\, l’USEP 94 versera 200 € tous les 10 000 km parcourus par des licenciés usépiens ;lutter contre la sédentarité en pratiquant la course de longue durée. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Pour découvrir cet évènement pouvant accueillir jusqu’à 30 classes par demi-journée :regardez le film de présentation disponible sur la chaîne Viméo de l’Usep (cliquer ici). \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Avant la rencontre : Mettre à jour  ou créer sa fiche enseignant depuis la page d’accueil du site usep94.fr.Inscrire sa classe à l’évènement\, en précisant le mode transport ;Signaler dans le formulaire le nombre d’élèves à besoins particuliers (PAI\, situation de handicap\, …).L’USEP 94 s’attache à l’inclusion de tous les élèves. Pour les élèves à mobilité réduite\, nous disposons d’une joëlette et pouvons former les élèves de la classe à sa manipulation et mobiliser une équipe spécifique de bénévoles… il vous appartient de nous solliciter ! \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Définir le lieu où sera installé le parcours et effectuer les demandes auprès de la municipalité ;Informer les familles sur la sortie (disposer  d’une bouteille d’eau\, d’un sac à dos\, d’une tenue sportive adaptée\, proposer aux familles qui le souhaitent d’effectuer un don) ;Trouver des accompagnateurs les adultes pourront participer à la course ;Regarder le tutoriel sur le montage des kits 1 2 3 Courez  (en lien ICI) . Vous y trouverez les consignes de passage des compteurs et d’utilisation de l’application Défi ;Planifier les créneaux de course et les classes participantes. Préparer les élèves à courir longtemps\, de manière progressive\, chacun à son rythme ;Présenter l’association ELA aux élèves ; Apprendre la chanson d’ELA  (disponible ICI) dont les paroles (ICI) sont tout à fait adaptées à l’ensemble des classes. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Le jour de la rencontre : Prévoir\, une trousse de secours pour les “petits bobos”\, les PAI ainsi que les médicaments nécessaires\, les fiches d’urgence des enfants permettant de contacter les responsables légaux (exemple transmis en début d’année) ;Installer le parcours et les compteurs en suivant le conseils de la vidéo (voir au-dessus) ;Avant le départ de chaque course\, les classes seront invitées à chanter la chanson d’ELA (voir au-dessus) ;Veiller au respect des consignes concernant le passage des compteurs et organiser les relais pour qu’il y ait toujours des enfants sur le parcours\, perndant la durée de l’épreuve ;Si vous le souhaitez\, réalisez avec les enfants (“Petits Reporters”) un reportage photos et/ou vidéo. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Déroulement de l’épreuve d’endurance relais :3 créneaux de 45 minutes par demi-journée ;Mise à disposition des classes d’un circuit de 250 m à 400 m mesuré par vos soins\, pendant 45 minutes ; La distance parcourue par chaque enfant vient s’ajouter à celles des autres\, à l’aide d’un portillon actionné par les coureurs à chaque tour.Le cumul de distance est collectif. Le nombre de tours affiché sur les compteurs est additionnée en fin de course puis traduit en kilomètres. La distance finale est donc le fruit de l’ensemble des classes ayant couru sur le créneau horaire.Les enseignants gèrent la participation de chacun de leurs élèves pendant les 45 minutes\, l’essentiel étant que le circuit soit toujours occupé par des coureurs de la classe. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Après la rencontre :Utiliser l’application Défi en indiquant la somme des kilomètres parcourus à la fin de chaque course (tutoriel vidéo ICI) ;Consulter l’application Défi afin de suivre l’évolution du cumul de kilomètres parcourus ;Mettre en place un remue-méninges autour du thème sport et santé à partir de la question ” Pourquoi est-ce bon de faire du sport pour notre santé ?” ;Finaliser le reportage sur la rencontre (productions d’écrits\, productions plastiques…) et le transmettre à usep94.materiel@gmail.com. Nous vous transmettrons\, par suite\, un diplôme de participation et vous tiendrons informés du cumul de distances parcourues ainsi que des dons récoltés pour ELA. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Protocole sanitaire :Des adaptations pourront être mises en place en fonction de l’évolution du contexte sanitaire. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Pour toutes précisions\, contactez : Eric PIEDFER au 06 60 92 66 85 Bruno GAILHAC au 06 82 05 63 19 URL:https://usep94.fr/evenement/defis-rando-nature-avril-mai-2024/2024-05-21/ LOCATION:Parking de la Canche aux merciers\, France CATEGORIES:CI,CII,CIII,TS ATTACH;FMTTYPE=image/png:https://usep94.fr/wp-content/uploads/Photo-Bandeau-DRN.001.png ORGANIZER;CN="Comit%C3%A9 D%C3%A9partemental USEP 94":MAILTO:usep94.ligue94@gmail.com GEO:48.390365166475;2.5536592588956 END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;VALUE=DATE:20240517 DTEND;VALUE=DATE:20240518 DTSTAMP:20260503T070544 CREATED:20231112T170147Z LAST-MODIFIED:20240109T140948Z UID:10000764-1715904000-1715990399@usep94.fr SUMMARY:Petit Poucet au Bois Saint-Antoine (Plessis-Trévise) AVRIL/MAI 2024 DESCRIPTION:L’USEP vous propose un défi collectif dans le cadre du label Génération 2024 et en héritage des JOP de Paris 2024. Ce défi s’inscrit aussi dans le dispositif 30 min d’Activité Physique Quotidienne. Alors rejoignez-nous pour : participer à un effort collectif en endurance relais avec d’autres classes ;donner le meilleur de soi en parcourant le plus grand nombre de tours\, chacun à son rythme ;faire preuve de solidarité\, en faisant un don à l’association ELA (si vous le souhaitez). Pour montrer l’exemple\, l’USEP 94 versera 200 € tous les 10 000 km parcourus par des licenciés usépiens ;lutter contre la sédentarité en pratiquant la course de longue durée. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Pour découvrir cet évènement pouvant accueillir jusqu’à 30 classes par demi-journée :regardez le film de présentation disponible sur la chaîne Viméo de l’Usep (cliquer ici). \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Avant la rencontre : Mettre à jour  ou créer sa fiche enseignant depuis la page d’accueil du site usep94.fr.Inscrire sa classe à l’évènement\, en précisant le mode transport ;Signaler dans le formulaire le nombre d’élèves à besoins particuliers (PAI\, situation de handicap\, …).L’USEP 94 s’attache à l’inclusion de tous les élèves. Pour les élèves à mobilité réduite\, nous disposons d’une joëlette et pouvons former les élèves de la classe à sa manipulation et mobiliser une équipe spécifique de bénévoles… il vous appartient de nous solliciter ! \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Définir le lieu où sera installé le parcours et effectuer les demandes auprès de la municipalité ;Informer les familles sur la sortie (disposer  d’une bouteille d’eau\, d’un sac à dos\, d’une tenue sportive adaptée\, proposer aux familles qui le souhaitent d’effectuer un don) ;Trouver des accompagnateurs les adultes pourront participer à la course ;Regarder le tutoriel sur le montage des kits 1 2 3 Courez  (en lien ICI) . Vous y trouverez les consignes de passage des compteurs et d’utilisation de l’application Défi ;Planifier les créneaux de course et les classes participantes. Préparer les élèves à courir longtemps\, de manière progressive\, chacun à son rythme ;Présenter l’association ELA aux élèves ; Apprendre la chanson d’ELA  (disponible ICI) dont les paroles (ICI) sont tout à fait adaptées à l’ensemble des classes. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Le jour de la rencontre : Prévoir\, une trousse de secours pour les “petits bobos”\, les PAI ainsi que les médicaments nécessaires\, les fiches d’urgence des enfants permettant de contacter les responsables légaux (exemple transmis en début d’année) ;Installer le parcours et les compteurs en suivant le conseils de la vidéo (voir au-dessus) ;Avant le départ de chaque course\, les classes seront invitées à chanter la chanson d’ELA (voir au-dessus) ;Veiller au respect des consignes concernant le passage des compteurs et organiser les relais pour qu’il y ait toujours des enfants sur le parcours\, perndant la durée de l’épreuve ;Si vous le souhaitez\, réalisez avec les enfants (“Petits Reporters”) un reportage photos et/ou vidéo. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Déroulement de l’épreuve d’endurance relais :3 créneaux de 45 minutes par demi-journée ;Mise à disposition des classes d’un circuit de 250 m à 400 m mesuré par vos soins\, pendant 45 minutes ; La distance parcourue par chaque enfant vient s’ajouter à celles des autres\, à l’aide d’un portillon actionné par les coureurs à chaque tour.Le cumul de distance est collectif. Le nombre de tours affiché sur les compteurs est additionnée en fin de course puis traduit en kilomètres. La distance finale est donc le fruit de l’ensemble des classes ayant couru sur le créneau horaire.Les enseignants gèrent la participation de chacun de leurs élèves pendant les 45 minutes\, l’essentiel étant que le circuit soit toujours occupé par des coureurs de la classe. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Après la rencontre :Utiliser l’application Défi en indiquant la somme des kilomètres parcourus à la fin de chaque course (tutoriel vidéo ICI) ;Consulter l’application Défi afin de suivre l’évolution du cumul de kilomètres parcourus ;Mettre en place un remue-méninges autour du thème sport et santé à partir de la question ” Pourquoi est-ce bon de faire du sport pour notre santé ?” ;Finaliser le reportage sur la rencontre (productions d’écrits\, productions plastiques…) et le transmettre à usep94.materiel@gmail.com. Nous vous transmettrons\, par suite\, un diplôme de participation et vous tiendrons informés du cumul de distances parcourues ainsi que des dons récoltés pour ELA. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Protocole sanitaire :Des adaptations pourront être mises en place en fonction de l’évolution du contexte sanitaire. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Pour toutes précisions\, contactez : Eric PIEDFER au 06 60 92 66 85 Bruno GAILHAC au 06 82 05 63 19 URL:https://usep94.fr/evenement/petit-poucet-au-bois-saint-antoine-plessis-trevise-avril-mai-2024/2024-05-17/ CATEGORIES:CI,CII,TS ATTACH;FMTTYPE=image/png:https://usep94.fr/wp-content/uploads/Bandeau-Petit-Poucet-1020x450.001.png ORGANIZER;CN="Comit%C3%A9 D%C3%A9partemental USEP 94":MAILTO:usep94.ligue94@gmail.com END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;VALUE=DATE:20240517 DTEND;VALUE=DATE:20240518 DTSTAMP:20260503T070544 CREATED:20231112T162128Z LAST-MODIFIED:20240317T212203Z UID:10000756-1715904000-1715990399@usep94.fr SUMMARY:Défis Rando Nature Avril/Mai 2024 DESCRIPTION:L’USEP vous propose un défi collectif dans le cadre du label Génération 2024 et en héritage des JOP de Paris 2024. Ce défi s’inscrit aussi dans le dispositif 30 min d’Activité Physique Quotidienne. Alors rejoignez-nous pour : participer à un effort collectif en endurance relais avec d’autres classes ;donner le meilleur de soi en parcourant le plus grand nombre de tours\, chacun à son rythme ;faire preuve de solidarité\, en faisant un don à l’association ELA (si vous le souhaitez). Pour montrer l’exemple\, l’USEP 94 versera 200 € tous les 10 000 km parcourus par des licenciés usépiens ;lutter contre la sédentarité en pratiquant la course de longue durée. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Pour découvrir cet évènement pouvant accueillir jusqu’à 30 classes par demi-journée :regardez le film de présentation disponible sur la chaîne Viméo de l’Usep (cliquer ici). \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Avant la rencontre : Mettre à jour  ou créer sa fiche enseignant depuis la page d’accueil du site usep94.fr.Inscrire sa classe à l’évènement\, en précisant le mode transport ;Signaler dans le formulaire le nombre d’élèves à besoins particuliers (PAI\, situation de handicap\, …).L’USEP 94 s’attache à l’inclusion de tous les élèves. Pour les élèves à mobilité réduite\, nous disposons d’une joëlette et pouvons former les élèves de la classe à sa manipulation et mobiliser une équipe spécifique de bénévoles… il vous appartient de nous solliciter ! \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Définir le lieu où sera installé le parcours et effectuer les demandes auprès de la municipalité ;Informer les familles sur la sortie (disposer  d’une bouteille d’eau\, d’un sac à dos\, d’une tenue sportive adaptée\, proposer aux familles qui le souhaitent d’effectuer un don) ;Trouver des accompagnateurs les adultes pourront participer à la course ;Regarder le tutoriel sur le montage des kits 1 2 3 Courez  (en lien ICI) . Vous y trouverez les consignes de passage des compteurs et d’utilisation de l’application Défi ;Planifier les créneaux de course et les classes participantes. Préparer les élèves à courir longtemps\, de manière progressive\, chacun à son rythme ;Présenter l’association ELA aux élèves ; Apprendre la chanson d’ELA  (disponible ICI) dont les paroles (ICI) sont tout à fait adaptées à l’ensemble des classes. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Le jour de la rencontre : Prévoir\, une trousse de secours pour les “petits bobos”\, les PAI ainsi que les médicaments nécessaires\, les fiches d’urgence des enfants permettant de contacter les responsables légaux (exemple transmis en début d’année) ;Installer le parcours et les compteurs en suivant le conseils de la vidéo (voir au-dessus) ;Avant le départ de chaque course\, les classes seront invitées à chanter la chanson d’ELA (voir au-dessus) ;Veiller au respect des consignes concernant le passage des compteurs et organiser les relais pour qu’il y ait toujours des enfants sur le parcours\, perndant la durée de l’épreuve ;Si vous le souhaitez\, réalisez avec les enfants (“Petits Reporters”) un reportage photos et/ou vidéo. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Déroulement de l’épreuve d’endurance relais :3 créneaux de 45 minutes par demi-journée ;Mise à disposition des classes d’un circuit de 250 m à 400 m mesuré par vos soins\, pendant 45 minutes ; La distance parcourue par chaque enfant vient s’ajouter à celles des autres\, à l’aide d’un portillon actionné par les coureurs à chaque tour.Le cumul de distance est collectif. Le nombre de tours affiché sur les compteurs est additionnée en fin de course puis traduit en kilomètres. La distance finale est donc le fruit de l’ensemble des classes ayant couru sur le créneau horaire.Les enseignants gèrent la participation de chacun de leurs élèves pendant les 45 minutes\, l’essentiel étant que le circuit soit toujours occupé par des coureurs de la classe. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Après la rencontre :Utiliser l’application Défi en indiquant la somme des kilomètres parcourus à la fin de chaque course (tutoriel vidéo ICI) ;Consulter l’application Défi afin de suivre l’évolution du cumul de kilomètres parcourus ;Mettre en place un remue-méninges autour du thème sport et santé à partir de la question ” Pourquoi est-ce bon de faire du sport pour notre santé ?” ;Finaliser le reportage sur la rencontre (productions d’écrits\, productions plastiques…) et le transmettre à usep94.materiel@gmail.com. Nous vous transmettrons\, par suite\, un diplôme de participation et vous tiendrons informés du cumul de distances parcourues ainsi que des dons récoltés pour ELA. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Protocole sanitaire :Des adaptations pourront être mises en place en fonction de l’évolution du contexte sanitaire. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Pour toutes précisions\, contactez : Eric PIEDFER au 06 60 92 66 85 Bruno GAILHAC au 06 82 05 63 19 URL:https://usep94.fr/evenement/defis-rando-nature-avril-mai-2024/2024-05-17/ LOCATION:Parking de la Canche aux merciers\, France CATEGORIES:CI,CII,CIII,TS ATTACH;FMTTYPE=image/png:https://usep94.fr/wp-content/uploads/Photo-Bandeau-DRN.001.png ORGANIZER;CN="Comit%C3%A9 D%C3%A9partemental USEP 94":MAILTO:usep94.ligue94@gmail.com GEO:48.390365166475;2.5536592588956 END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;VALUE=DATE:20240516 DTEND;VALUE=DATE:20240517 DTSTAMP:20260503T070544 CREATED:20240229T075643Z LAST-MODIFIED:20240522T154129Z UID:10000784-1715817600-1715903999@usep94.fr SUMMARY:Défi Course d'Orientation Génération 2024 (Ptits Bonis) DESCRIPTION:L’USEP vous propose un défi collectif dans le cadre du label Génération 2024 et en héritage des JOP de Paris 2024. Ce défi s’inscrit aussi dans le dispositif 30 min d’Activité Physique Quotidienne. Alors rejoignez-nous pour : participer à un effort collectif en endurance relais avec d’autres classes ;donner le meilleur de soi en parcourant le plus grand nombre de tours\, chacun à son rythme ;faire preuve de solidarité\, en faisant un don à l’association ELA (si vous le souhaitez). Pour montrer l’exemple\, l’USEP 94 versera 200 € tous les 10 000 km parcourus par des licenciés usépiens ;lutter contre la sédentarité en pratiquant la course de longue durée. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Pour découvrir cet évènement pouvant accueillir jusqu’à 30 classes par demi-journée :regardez le film de présentation disponible sur la chaîne Viméo de l’Usep (cliquer ici). \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Avant la rencontre : Mettre à jour  ou créer sa fiche enseignant depuis la page d’accueil du site usep94.fr.Inscrire sa classe à l’évènement\, en précisant le mode transport ;Signaler dans le formulaire le nombre d’élèves à besoins particuliers (PAI\, situation de handicap\, …).L’USEP 94 s’attache à l’inclusion de tous les élèves. Pour les élèves à mobilité réduite\, nous disposons d’une joëlette et pouvons former les élèves de la classe à sa manipulation et mobiliser une équipe spécifique de bénévoles… il vous appartient de nous solliciter ! \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Définir le lieu où sera installé le parcours et effectuer les demandes auprès de la municipalité ;Informer les familles sur la sortie (disposer  d’une bouteille d’eau\, d’un sac à dos\, d’une tenue sportive adaptée\, proposer aux familles qui le souhaitent d’effectuer un don) ;Trouver des accompagnateurs les adultes pourront participer à la course ;Regarder le tutoriel sur le montage des kits 1 2 3 Courez  (en lien ICI) . Vous y trouverez les consignes de passage des compteurs et d’utilisation de l’application Défi ;Planifier les créneaux de course et les classes participantes. Préparer les élèves à courir longtemps\, de manière progressive\, chacun à son rythme ;Présenter l’association ELA aux élèves ; Apprendre la chanson d’ELA  (disponible ICI) dont les paroles (ICI) sont tout à fait adaptées à l’ensemble des classes. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Le jour de la rencontre : Prévoir\, une trousse de secours pour les “petits bobos”\, les PAI ainsi que les médicaments nécessaires\, les fiches d’urgence des enfants permettant de contacter les responsables légaux (exemple transmis en début d’année) ;Installer le parcours et les compteurs en suivant le conseils de la vidéo (voir au-dessus) ;Avant le départ de chaque course\, les classes seront invitées à chanter la chanson d’ELA (voir au-dessus) ;Veiller au respect des consignes concernant le passage des compteurs et organiser les relais pour qu’il y ait toujours des enfants sur le parcours\, perndant la durée de l’épreuve ;Si vous le souhaitez\, réalisez avec les enfants (“Petits Reporters”) un reportage photos et/ou vidéo. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Déroulement de l’épreuve d’endurance relais :3 créneaux de 45 minutes par demi-journée ;Mise à disposition des classes d’un circuit de 250 m à 400 m mesuré par vos soins\, pendant 45 minutes ; La distance parcourue par chaque enfant vient s’ajouter à celles des autres\, à l’aide d’un portillon actionné par les coureurs à chaque tour.Le cumul de distance est collectif. Le nombre de tours affiché sur les compteurs est additionnée en fin de course puis traduit en kilomètres. La distance finale est donc le fruit de l’ensemble des classes ayant couru sur le créneau horaire.Les enseignants gèrent la participation de chacun de leurs élèves pendant les 45 minutes\, l’essentiel étant que le circuit soit toujours occupé par des coureurs de la classe. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Après la rencontre :Utiliser l’application Défi en indiquant la somme des kilomètres parcourus à la fin de chaque course (tutoriel vidéo ICI) ;Consulter l’application Défi afin de suivre l’évolution du cumul de kilomètres parcourus ;Mettre en place un remue-méninges autour du thème sport et santé à partir de la question ” Pourquoi est-ce bon de faire du sport pour notre santé ?” ;Finaliser le reportage sur la rencontre (productions d’écrits\, productions plastiques…) et le transmettre à usep94.materiel@gmail.com. Nous vous transmettrons\, par suite\, un diplôme de participation et vous tiendrons informés du cumul de distances parcourues ainsi que des dons récoltés pour ELA. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Protocole sanitaire :Des adaptations pourront être mises en place en fonction de l’évolution du contexte sanitaire. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Pour toutes précisions\, contactez : Eric PIEDFER au 06 60 92 66 85 Bruno GAILHAC au 06 82 05 63 19 URL:https://usep94.fr/evenement/defi-course-dorientation-generation-2024-ptits-bonis/ CATEGORIES:CI,TS ATTACH;FMTTYPE=image/png:https://usep94.fr/wp-content/uploads/Bandeau-CORFID-1020x450.001.png ORGANIZER;CN="Comit%C3%A9 D%C3%A9partemental USEP 94":MAILTO:usep94.ligue94@gmail.com END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;VALUE=DATE:20240516 DTEND;VALUE=DATE:20240517 DTSTAMP:20260503T070544 CREATED:20231112T162128Z LAST-MODIFIED:20240317T212203Z UID:10000755-1715817600-1715903999@usep94.fr SUMMARY:Défis Rando Nature Avril/Mai 2024 DESCRIPTION:L’USEP vous propose un défi collectif dans le cadre du label Génération 2024 et en héritage des JOP de Paris 2024. Ce défi s’inscrit aussi dans le dispositif 30 min d’Activité Physique Quotidienne. Alors rejoignez-nous pour : participer à un effort collectif en endurance relais avec d’autres classes ;donner le meilleur de soi en parcourant le plus grand nombre de tours\, chacun à son rythme ;faire preuve de solidarité\, en faisant un don à l’association ELA (si vous le souhaitez). Pour montrer l’exemple\, l’USEP 94 versera 200 € tous les 10 000 km parcourus par des licenciés usépiens ;lutter contre la sédentarité en pratiquant la course de longue durée. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Pour découvrir cet évènement pouvant accueillir jusqu’à 30 classes par demi-journée :regardez le film de présentation disponible sur la chaîne Viméo de l’Usep (cliquer ici). \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Avant la rencontre : Mettre à jour  ou créer sa fiche enseignant depuis la page d’accueil du site usep94.fr.Inscrire sa classe à l’évènement\, en précisant le mode transport ;Signaler dans le formulaire le nombre d’élèves à besoins particuliers (PAI\, situation de handicap\, …).L’USEP 94 s’attache à l’inclusion de tous les élèves. Pour les élèves à mobilité réduite\, nous disposons d’une joëlette et pouvons former les élèves de la classe à sa manipulation et mobiliser une équipe spécifique de bénévoles… il vous appartient de nous solliciter ! \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Définir le lieu où sera installé le parcours et effectuer les demandes auprès de la municipalité ;Informer les familles sur la sortie (disposer  d’une bouteille d’eau\, d’un sac à dos\, d’une tenue sportive adaptée\, proposer aux familles qui le souhaitent d’effectuer un don) ;Trouver des accompagnateurs les adultes pourront participer à la course ;Regarder le tutoriel sur le montage des kits 1 2 3 Courez  (en lien ICI) . Vous y trouverez les consignes de passage des compteurs et d’utilisation de l’application Défi ;Planifier les créneaux de course et les classes participantes. Préparer les élèves à courir longtemps\, de manière progressive\, chacun à son rythme ;Présenter l’association ELA aux élèves ; Apprendre la chanson d’ELA  (disponible ICI) dont les paroles (ICI) sont tout à fait adaptées à l’ensemble des classes. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Le jour de la rencontre : Prévoir\, une trousse de secours pour les “petits bobos”\, les PAI ainsi que les médicaments nécessaires\, les fiches d’urgence des enfants permettant de contacter les responsables légaux (exemple transmis en début d’année) ;Installer le parcours et les compteurs en suivant le conseils de la vidéo (voir au-dessus) ;Avant le départ de chaque course\, les classes seront invitées à chanter la chanson d’ELA (voir au-dessus) ;Veiller au respect des consignes concernant le passage des compteurs et organiser les relais pour qu’il y ait toujours des enfants sur le parcours\, perndant la durée de l’épreuve ;Si vous le souhaitez\, réalisez avec les enfants (“Petits Reporters”) un reportage photos et/ou vidéo. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Déroulement de l’épreuve d’endurance relais :3 créneaux de 45 minutes par demi-journée ;Mise à disposition des classes d’un circuit de 250 m à 400 m mesuré par vos soins\, pendant 45 minutes ; La distance parcourue par chaque enfant vient s’ajouter à celles des autres\, à l’aide d’un portillon actionné par les coureurs à chaque tour.Le cumul de distance est collectif. Le nombre de tours affiché sur les compteurs est additionnée en fin de course puis traduit en kilomètres. La distance finale est donc le fruit de l’ensemble des classes ayant couru sur le créneau horaire.Les enseignants gèrent la participation de chacun de leurs élèves pendant les 45 minutes\, l’essentiel étant que le circuit soit toujours occupé par des coureurs de la classe. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Après la rencontre :Utiliser l’application Défi en indiquant la somme des kilomètres parcourus à la fin de chaque course (tutoriel vidéo ICI) ;Consulter l’application Défi afin de suivre l’évolution du cumul de kilomètres parcourus ;Mettre en place un remue-méninges autour du thème sport et santé à partir de la question ” Pourquoi est-ce bon de faire du sport pour notre santé ?” ;Finaliser le reportage sur la rencontre (productions d’écrits\, productions plastiques…) et le transmettre à usep94.materiel@gmail.com. Nous vous transmettrons\, par suite\, un diplôme de participation et vous tiendrons informés du cumul de distances parcourues ainsi que des dons récoltés pour ELA. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Protocole sanitaire :Des adaptations pourront être mises en place en fonction de l’évolution du contexte sanitaire. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Pour toutes précisions\, contactez : Eric PIEDFER au 06 60 92 66 85 Bruno GAILHAC au 06 82 05 63 19 URL:https://usep94.fr/evenement/defis-rando-nature-avril-mai-2024/2024-05-16/ LOCATION:Parking de la Canche aux merciers\, France CATEGORIES:CI,CII,CIII,TS ATTACH;FMTTYPE=image/png:https://usep94.fr/wp-content/uploads/Photo-Bandeau-DRN.001.png ORGANIZER;CN="Comit%C3%A9 D%C3%A9partemental USEP 94":MAILTO:usep94.ligue94@gmail.com GEO:48.390365166475;2.5536592588956 END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;VALUE=DATE:20240515 DTEND;VALUE=DATE:20240516 DTSTAMP:20260503T070544 CREATED:20231112T162128Z LAST-MODIFIED:20240317T212203Z UID:10000754-1715731200-1715817599@usep94.fr SUMMARY:Défis Rando Nature Avril/Mai 2024 DESCRIPTION:L’USEP vous propose un défi collectif dans le cadre du label Génération 2024 et en héritage des JOP de Paris 2024. Ce défi s’inscrit aussi dans le dispositif 30 min d’Activité Physique Quotidienne. Alors rejoignez-nous pour : participer à un effort collectif en endurance relais avec d’autres classes ;donner le meilleur de soi en parcourant le plus grand nombre de tours\, chacun à son rythme ;faire preuve de solidarité\, en faisant un don à l’association ELA (si vous le souhaitez). Pour montrer l’exemple\, l’USEP 94 versera 200 € tous les 10 000 km parcourus par des licenciés usépiens ;lutter contre la sédentarité en pratiquant la course de longue durée. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Pour découvrir cet évènement pouvant accueillir jusqu’à 30 classes par demi-journée :regardez le film de présentation disponible sur la chaîne Viméo de l’Usep (cliquer ici). \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Avant la rencontre : Mettre à jour  ou créer sa fiche enseignant depuis la page d’accueil du site usep94.fr.Inscrire sa classe à l’évènement\, en précisant le mode transport ;Signaler dans le formulaire le nombre d’élèves à besoins particuliers (PAI\, situation de handicap\, …).L’USEP 94 s’attache à l’inclusion de tous les élèves. Pour les élèves à mobilité réduite\, nous disposons d’une joëlette et pouvons former les élèves de la classe à sa manipulation et mobiliser une équipe spécifique de bénévoles… il vous appartient de nous solliciter ! \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Définir le lieu où sera installé le parcours et effectuer les demandes auprès de la municipalité ;Informer les familles sur la sortie (disposer  d’une bouteille d’eau\, d’un sac à dos\, d’une tenue sportive adaptée\, proposer aux familles qui le souhaitent d’effectuer un don) ;Trouver des accompagnateurs les adultes pourront participer à la course ;Regarder le tutoriel sur le montage des kits 1 2 3 Courez  (en lien ICI) . Vous y trouverez les consignes de passage des compteurs et d’utilisation de l’application Défi ;Planifier les créneaux de course et les classes participantes. Préparer les élèves à courir longtemps\, de manière progressive\, chacun à son rythme ;Présenter l’association ELA aux élèves ; Apprendre la chanson d’ELA  (disponible ICI) dont les paroles (ICI) sont tout à fait adaptées à l’ensemble des classes. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Le jour de la rencontre : Prévoir\, une trousse de secours pour les “petits bobos”\, les PAI ainsi que les médicaments nécessaires\, les fiches d’urgence des enfants permettant de contacter les responsables légaux (exemple transmis en début d’année) ;Installer le parcours et les compteurs en suivant le conseils de la vidéo (voir au-dessus) ;Avant le départ de chaque course\, les classes seront invitées à chanter la chanson d’ELA (voir au-dessus) ;Veiller au respect des consignes concernant le passage des compteurs et organiser les relais pour qu’il y ait toujours des enfants sur le parcours\, perndant la durée de l’épreuve ;Si vous le souhaitez\, réalisez avec les enfants (“Petits Reporters”) un reportage photos et/ou vidéo. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Déroulement de l’épreuve d’endurance relais :3 créneaux de 45 minutes par demi-journée ;Mise à disposition des classes d’un circuit de 250 m à 400 m mesuré par vos soins\, pendant 45 minutes ; La distance parcourue par chaque enfant vient s’ajouter à celles des autres\, à l’aide d’un portillon actionné par les coureurs à chaque tour.Le cumul de distance est collectif. Le nombre de tours affiché sur les compteurs est additionnée en fin de course puis traduit en kilomètres. La distance finale est donc le fruit de l’ensemble des classes ayant couru sur le créneau horaire.Les enseignants gèrent la participation de chacun de leurs élèves pendant les 45 minutes\, l’essentiel étant que le circuit soit toujours occupé par des coureurs de la classe. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Après la rencontre :Utiliser l’application Défi en indiquant la somme des kilomètres parcourus à la fin de chaque course (tutoriel vidéo ICI) ;Consulter l’application Défi afin de suivre l’évolution du cumul de kilomètres parcourus ;Mettre en place un remue-méninges autour du thème sport et santé à partir de la question ” Pourquoi est-ce bon de faire du sport pour notre santé ?” ;Finaliser le reportage sur la rencontre (productions d’écrits\, productions plastiques…) et le transmettre à usep94.materiel@gmail.com. Nous vous transmettrons\, par suite\, un diplôme de participation et vous tiendrons informés du cumul de distances parcourues ainsi que des dons récoltés pour ELA. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Protocole sanitaire :Des adaptations pourront être mises en place en fonction de l’évolution du contexte sanitaire. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Pour toutes précisions\, contactez : Eric PIEDFER au 06 60 92 66 85 Bruno GAILHAC au 06 82 05 63 19 URL:https://usep94.fr/evenement/defis-rando-nature-avril-mai-2024/2024-05-15/ LOCATION:Parking de la Canche aux merciers\, France CATEGORIES:CI,CII,CIII,TS ATTACH;FMTTYPE=image/png:https://usep94.fr/wp-content/uploads/Photo-Bandeau-DRN.001.png ORGANIZER;CN="Comit%C3%A9 D%C3%A9partemental USEP 94":MAILTO:usep94.ligue94@gmail.com GEO:48.390365166475;2.5536592588956 END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=Europe/Paris:20240514T090000 DTEND;TZID=Europe/Paris:20240514T120000 DTSTAMP:20260503T070544 CREATED:20240327T155307Z LAST-MODIFIED:20240618T151906Z UID:10000806-1715677200-1715688000@usep94.fr SUMMARY:Course solidaire : COURSE CONTRE LA FAIM (Alfortville) DESCRIPTION:L’USEP vous propose un défi collectif dans le cadre du label Génération 2024 et en héritage des JOP de Paris 2024. Ce défi s’inscrit aussi dans le dispositif 30 min d’Activité Physique Quotidienne. Alors rejoignez-nous pour : participer à un effort collectif en endurance relais avec d’autres classes ;donner le meilleur de soi en parcourant le plus grand nombre de tours\, chacun à son rythme ;faire preuve de solidarité\, en faisant un don à l’association ELA (si vous le souhaitez). Pour montrer l’exemple\, l’USEP 94 versera 200 € tous les 10 000 km parcourus par des licenciés usépiens ;lutter contre la sédentarité en pratiquant la course de longue durée. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Pour découvrir cet évènement pouvant accueillir jusqu’à 30 classes par demi-journée :regardez le film de présentation disponible sur la chaîne Viméo de l’Usep (cliquer ici). \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Avant la rencontre : Mettre à jour  ou créer sa fiche enseignant depuis la page d’accueil du site usep94.fr.Inscrire sa classe à l’évènement\, en précisant le mode transport ;Signaler dans le formulaire le nombre d’élèves à besoins particuliers (PAI\, situation de handicap\, …).L’USEP 94 s’attache à l’inclusion de tous les élèves. Pour les élèves à mobilité réduite\, nous disposons d’une joëlette et pouvons former les élèves de la classe à sa manipulation et mobiliser une équipe spécifique de bénévoles… il vous appartient de nous solliciter ! \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Définir le lieu où sera installé le parcours et effectuer les demandes auprès de la municipalité ;Informer les familles sur la sortie (disposer  d’une bouteille d’eau\, d’un sac à dos\, d’une tenue sportive adaptée\, proposer aux familles qui le souhaitent d’effectuer un don) ;Trouver des accompagnateurs les adultes pourront participer à la course ;Regarder le tutoriel sur le montage des kits 1 2 3 Courez  (en lien ICI) . Vous y trouverez les consignes de passage des compteurs et d’utilisation de l’application Défi ;Planifier les créneaux de course et les classes participantes. Préparer les élèves à courir longtemps\, de manière progressive\, chacun à son rythme ;Présenter l’association ELA aux élèves ; Apprendre la chanson d’ELA  (disponible ICI) dont les paroles (ICI) sont tout à fait adaptées à l’ensemble des classes. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Le jour de la rencontre : Prévoir\, une trousse de secours pour les “petits bobos”\, les PAI ainsi que les médicaments nécessaires\, les fiches d’urgence des enfants permettant de contacter les responsables légaux (exemple transmis en début d’année) ;Installer le parcours et les compteurs en suivant le conseils de la vidéo (voir au-dessus) ;Avant le départ de chaque course\, les classes seront invitées à chanter la chanson d’ELA (voir au-dessus) ;Veiller au respect des consignes concernant le passage des compteurs et organiser les relais pour qu’il y ait toujours des enfants sur le parcours\, perndant la durée de l’épreuve ;Si vous le souhaitez\, réalisez avec les enfants (“Petits Reporters”) un reportage photos et/ou vidéo. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Déroulement de l’épreuve d’endurance relais :3 créneaux de 45 minutes par demi-journée ;Mise à disposition des classes d’un circuit de 250 m à 400 m mesuré par vos soins\, pendant 45 minutes ; La distance parcourue par chaque enfant vient s’ajouter à celles des autres\, à l’aide d’un portillon actionné par les coureurs à chaque tour.Le cumul de distance est collectif. Le nombre de tours affiché sur les compteurs est additionnée en fin de course puis traduit en kilomètres. La distance finale est donc le fruit de l’ensemble des classes ayant couru sur le créneau horaire.Les enseignants gèrent la participation de chacun de leurs élèves pendant les 45 minutes\, l’essentiel étant que le circuit soit toujours occupé par des coureurs de la classe. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Après la rencontre :Utiliser l’application Défi en indiquant la somme des kilomètres parcourus à la fin de chaque course (tutoriel vidéo ICI) ;Consulter l’application Défi afin de suivre l’évolution du cumul de kilomètres parcourus ;Mettre en place un remue-méninges autour du thème sport et santé à partir de la question ” Pourquoi est-ce bon de faire du sport pour notre santé ?” ;Finaliser le reportage sur la rencontre (productions d’écrits\, productions plastiques…) et le transmettre à usep94.materiel@gmail.com. Nous vous transmettrons\, par suite\, un diplôme de participation et vous tiendrons informés du cumul de distances parcourues ainsi que des dons récoltés pour ELA. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Protocole sanitaire :Des adaptations pourront être mises en place en fonction de l’évolution du contexte sanitaire. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Pour toutes précisions\, contactez : Eric PIEDFER au 06 60 92 66 85 Bruno GAILHAC au 06 82 05 63 19 URL:https://usep94.fr/evenement/course-solidaire-course-contre-la-faim-alfortville/ LOCATION:Stade Val de Seine (Alfortville)\, 3 allée Jean-Baptiste Preux\, ALFORTVILLE\, 94140\, France CATEGORIES:CI,CII,CIII,TS ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://usep94.fr/wp-content/uploads/Bandeau-course-contre-la-faim-1020x450.001.jpeg ORGANIZER;CN="Comit%C3%A9 D%C3%A9partemental USEP 94":MAILTO:usep94.ligue94@gmail.com GEO:48.777089297711;2.4243148962906 X-APPLE-STRUCTURED-LOCATION;VALUE=URI;X-ADDRESS=Stade Val de Seine (Alfortville) 3 allée Jean-Baptiste Preux ALFORTVILLE 94140 France;X-APPLE-RADIUS=500;X-TITLE=3 allée Jean-Baptiste Preux:geo:2.4243148962906,48.777089297711 END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;VALUE=DATE:20240514 DTEND;VALUE=DATE:20240515 DTSTAMP:20260503T070544 CREATED:20240229T074648Z LAST-MODIFIED:20240229T075359Z UID:10000783-1715644800-1715731199@usep94.fr SUMMARY:Défi Course d'Orientation Génération 2024 (Ptits bouts du rev-Ptits châtelains) DESCRIPTION:L’USEP vous propose un défi collectif dans le cadre du label Génération 2024 et en héritage des JOP de Paris 2024. Ce défi s’inscrit aussi dans le dispositif 30 min d’Activité Physique Quotidienne. Alors rejoignez-nous pour : participer à un effort collectif en endurance relais avec d’autres classes ;donner le meilleur de soi en parcourant le plus grand nombre de tours\, chacun à son rythme ;faire preuve de solidarité\, en faisant un don à l’association ELA (si vous le souhaitez). Pour montrer l’exemple\, l’USEP 94 versera 200 € tous les 10 000 km parcourus par des licenciés usépiens ;lutter contre la sédentarité en pratiquant la course de longue durée. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Pour découvrir cet évènement pouvant accueillir jusqu’à 30 classes par demi-journée :regardez le film de présentation disponible sur la chaîne Viméo de l’Usep (cliquer ici). \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Avant la rencontre : Mettre à jour  ou créer sa fiche enseignant depuis la page d’accueil du site usep94.fr.Inscrire sa classe à l’évènement\, en précisant le mode transport ;Signaler dans le formulaire le nombre d’élèves à besoins particuliers (PAI\, situation de handicap\, …).L’USEP 94 s’attache à l’inclusion de tous les élèves. Pour les élèves à mobilité réduite\, nous disposons d’une joëlette et pouvons former les élèves de la classe à sa manipulation et mobiliser une équipe spécifique de bénévoles… il vous appartient de nous solliciter ! \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Définir le lieu où sera installé le parcours et effectuer les demandes auprès de la municipalité ;Informer les familles sur la sortie (disposer  d’une bouteille d’eau\, d’un sac à dos\, d’une tenue sportive adaptée\, proposer aux familles qui le souhaitent d’effectuer un don) ;Trouver des accompagnateurs les adultes pourront participer à la course ;Regarder le tutoriel sur le montage des kits 1 2 3 Courez  (en lien ICI) . Vous y trouverez les consignes de passage des compteurs et d’utilisation de l’application Défi ;Planifier les créneaux de course et les classes participantes. Préparer les élèves à courir longtemps\, de manière progressive\, chacun à son rythme ;Présenter l’association ELA aux élèves ; Apprendre la chanson d’ELA  (disponible ICI) dont les paroles (ICI) sont tout à fait adaptées à l’ensemble des classes. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Le jour de la rencontre : Prévoir\, une trousse de secours pour les “petits bobos”\, les PAI ainsi que les médicaments nécessaires\, les fiches d’urgence des enfants permettant de contacter les responsables légaux (exemple transmis en début d’année) ;Installer le parcours et les compteurs en suivant le conseils de la vidéo (voir au-dessus) ;Avant le départ de chaque course\, les classes seront invitées à chanter la chanson d’ELA (voir au-dessus) ;Veiller au respect des consignes concernant le passage des compteurs et organiser les relais pour qu’il y ait toujours des enfants sur le parcours\, perndant la durée de l’épreuve ;Si vous le souhaitez\, réalisez avec les enfants (“Petits Reporters”) un reportage photos et/ou vidéo. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Déroulement de l’épreuve d’endurance relais :3 créneaux de 45 minutes par demi-journée ;Mise à disposition des classes d’un circuit de 250 m à 400 m mesuré par vos soins\, pendant 45 minutes ; La distance parcourue par chaque enfant vient s’ajouter à celles des autres\, à l’aide d’un portillon actionné par les coureurs à chaque tour.Le cumul de distance est collectif. Le nombre de tours affiché sur les compteurs est additionnée en fin de course puis traduit en kilomètres. La distance finale est donc le fruit de l’ensemble des classes ayant couru sur le créneau horaire.Les enseignants gèrent la participation de chacun de leurs élèves pendant les 45 minutes\, l’essentiel étant que le circuit soit toujours occupé par des coureurs de la classe. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Après la rencontre :Utiliser l’application Défi en indiquant la somme des kilomètres parcourus à la fin de chaque course (tutoriel vidéo ICI) ;Consulter l’application Défi afin de suivre l’évolution du cumul de kilomètres parcourus ;Mettre en place un remue-méninges autour du thème sport et santé à partir de la question ” Pourquoi est-ce bon de faire du sport pour notre santé ?” ;Finaliser le reportage sur la rencontre (productions d’écrits\, productions plastiques…) et le transmettre à usep94.materiel@gmail.com. Nous vous transmettrons\, par suite\, un diplôme de participation et vous tiendrons informés du cumul de distances parcourues ainsi que des dons récoltés pour ELA. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Protocole sanitaire :Des adaptations pourront être mises en place en fonction de l’évolution du contexte sanitaire. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Pour toutes précisions\, contactez : Eric PIEDFER au 06 60 92 66 85 Bruno GAILHAC au 06 82 05 63 19 URL:https://usep94.fr/evenement/defi-course-dorientation-generation-2024-ptits-bouts-du-rev-ptits-chatelains/ CATEGORIES:CI,TS ATTACH;FMTTYPE=image/png:https://usep94.fr/wp-content/uploads/Bandeau-CORFID-1020x450.001.png ORGANIZER;CN="Comit%C3%A9 D%C3%A9partemental USEP 94":MAILTO:usep94.ligue94@gmail.com END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;VALUE=DATE:20240513 DTEND;VALUE=DATE:20240514 DTSTAMP:20260503T070544 CREATED:20231112T170147Z LAST-MODIFIED:20240109T140948Z UID:10000763-1715558400-1715644799@usep94.fr SUMMARY:Petit Poucet au Bois Saint-Antoine (Plessis-Trévise) AVRIL/MAI 2024 DESCRIPTION:L’USEP vous propose un défi collectif dans le cadre du label Génération 2024 et en héritage des JOP de Paris 2024. Ce défi s’inscrit aussi dans le dispositif 30 min d’Activité Physique Quotidienne. Alors rejoignez-nous pour : participer à un effort collectif en endurance relais avec d’autres classes ;donner le meilleur de soi en parcourant le plus grand nombre de tours\, chacun à son rythme ;faire preuve de solidarité\, en faisant un don à l’association ELA (si vous le souhaitez). Pour montrer l’exemple\, l’USEP 94 versera 200 € tous les 10 000 km parcourus par des licenciés usépiens ;lutter contre la sédentarité en pratiquant la course de longue durée. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Pour découvrir cet évènement pouvant accueillir jusqu’à 30 classes par demi-journée :regardez le film de présentation disponible sur la chaîne Viméo de l’Usep (cliquer ici). \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Avant la rencontre : Mettre à jour  ou créer sa fiche enseignant depuis la page d’accueil du site usep94.fr.Inscrire sa classe à l’évènement\, en précisant le mode transport ;Signaler dans le formulaire le nombre d’élèves à besoins particuliers (PAI\, situation de handicap\, …).L’USEP 94 s’attache à l’inclusion de tous les élèves. Pour les élèves à mobilité réduite\, nous disposons d’une joëlette et pouvons former les élèves de la classe à sa manipulation et mobiliser une équipe spécifique de bénévoles… il vous appartient de nous solliciter ! \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Définir le lieu où sera installé le parcours et effectuer les demandes auprès de la municipalité ;Informer les familles sur la sortie (disposer  d’une bouteille d’eau\, d’un sac à dos\, d’une tenue sportive adaptée\, proposer aux familles qui le souhaitent d’effectuer un don) ;Trouver des accompagnateurs les adultes pourront participer à la course ;Regarder le tutoriel sur le montage des kits 1 2 3 Courez  (en lien ICI) . Vous y trouverez les consignes de passage des compteurs et d’utilisation de l’application Défi ;Planifier les créneaux de course et les classes participantes. Préparer les élèves à courir longtemps\, de manière progressive\, chacun à son rythme ;Présenter l’association ELA aux élèves ; Apprendre la chanson d’ELA  (disponible ICI) dont les paroles (ICI) sont tout à fait adaptées à l’ensemble des classes. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Le jour de la rencontre : Prévoir\, une trousse de secours pour les “petits bobos”\, les PAI ainsi que les médicaments nécessaires\, les fiches d’urgence des enfants permettant de contacter les responsables légaux (exemple transmis en début d’année) ;Installer le parcours et les compteurs en suivant le conseils de la vidéo (voir au-dessus) ;Avant le départ de chaque course\, les classes seront invitées à chanter la chanson d’ELA (voir au-dessus) ;Veiller au respect des consignes concernant le passage des compteurs et organiser les relais pour qu’il y ait toujours des enfants sur le parcours\, perndant la durée de l’épreuve ;Si vous le souhaitez\, réalisez avec les enfants (“Petits Reporters”) un reportage photos et/ou vidéo. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Déroulement de l’épreuve d’endurance relais :3 créneaux de 45 minutes par demi-journée ;Mise à disposition des classes d’un circuit de 250 m à 400 m mesuré par vos soins\, pendant 45 minutes ; La distance parcourue par chaque enfant vient s’ajouter à celles des autres\, à l’aide d’un portillon actionné par les coureurs à chaque tour.Le cumul de distance est collectif. Le nombre de tours affiché sur les compteurs est additionnée en fin de course puis traduit en kilomètres. La distance finale est donc le fruit de l’ensemble des classes ayant couru sur le créneau horaire.Les enseignants gèrent la participation de chacun de leurs élèves pendant les 45 minutes\, l’essentiel étant que le circuit soit toujours occupé par des coureurs de la classe. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Après la rencontre :Utiliser l’application Défi en indiquant la somme des kilomètres parcourus à la fin de chaque course (tutoriel vidéo ICI) ;Consulter l’application Défi afin de suivre l’évolution du cumul de kilomètres parcourus ;Mettre en place un remue-méninges autour du thème sport et santé à partir de la question ” Pourquoi est-ce bon de faire du sport pour notre santé ?” ;Finaliser le reportage sur la rencontre (productions d’écrits\, productions plastiques…) et le transmettre à usep94.materiel@gmail.com. Nous vous transmettrons\, par suite\, un diplôme de participation et vous tiendrons informés du cumul de distances parcourues ainsi que des dons récoltés pour ELA. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Protocole sanitaire :Des adaptations pourront être mises en place en fonction de l’évolution du contexte sanitaire. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Pour toutes précisions\, contactez : Eric PIEDFER au 06 60 92 66 85 Bruno GAILHAC au 06 82 05 63 19 URL:https://usep94.fr/evenement/petit-poucet-au-bois-saint-antoine-plessis-trevise-avril-mai-2024/2024-05-13/ CATEGORIES:CI,CII,TS ATTACH;FMTTYPE=image/png:https://usep94.fr/wp-content/uploads/Bandeau-Petit-Poucet-1020x450.001.png ORGANIZER;CN="Comit%C3%A9 D%C3%A9partemental USEP 94":MAILTO:usep94.ligue94@gmail.com END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;VALUE=DATE:20240513 DTEND;VALUE=DATE:20240514 DTSTAMP:20260503T070544 CREATED:20231112T162128Z LAST-MODIFIED:20240317T212203Z UID:10000753-1715558400-1715644799@usep94.fr SUMMARY:Défis Rando Nature Avril/Mai 2024 DESCRIPTION:L’USEP vous propose un défi collectif dans le cadre du label Génération 2024 et en héritage des JOP de Paris 2024. Ce défi s’inscrit aussi dans le dispositif 30 min d’Activité Physique Quotidienne. Alors rejoignez-nous pour : participer à un effort collectif en endurance relais avec d’autres classes ;donner le meilleur de soi en parcourant le plus grand nombre de tours\, chacun à son rythme ;faire preuve de solidarité\, en faisant un don à l’association ELA (si vous le souhaitez). Pour montrer l’exemple\, l’USEP 94 versera 200 € tous les 10 000 km parcourus par des licenciés usépiens ;lutter contre la sédentarité en pratiquant la course de longue durée. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Pour découvrir cet évènement pouvant accueillir jusqu’à 30 classes par demi-journée :regardez le film de présentation disponible sur la chaîne Viméo de l’Usep (cliquer ici). \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Avant la rencontre : Mettre à jour  ou créer sa fiche enseignant depuis la page d’accueil du site usep94.fr.Inscrire sa classe à l’évènement\, en précisant le mode transport ;Signaler dans le formulaire le nombre d’élèves à besoins particuliers (PAI\, situation de handicap\, …).L’USEP 94 s’attache à l’inclusion de tous les élèves. Pour les élèves à mobilité réduite\, nous disposons d’une joëlette et pouvons former les élèves de la classe à sa manipulation et mobiliser une équipe spécifique de bénévoles… il vous appartient de nous solliciter ! \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Définir le lieu où sera installé le parcours et effectuer les demandes auprès de la municipalité ;Informer les familles sur la sortie (disposer  d’une bouteille d’eau\, d’un sac à dos\, d’une tenue sportive adaptée\, proposer aux familles qui le souhaitent d’effectuer un don) ;Trouver des accompagnateurs les adultes pourront participer à la course ;Regarder le tutoriel sur le montage des kits 1 2 3 Courez  (en lien ICI) . Vous y trouverez les consignes de passage des compteurs et d’utilisation de l’application Défi ;Planifier les créneaux de course et les classes participantes. Préparer les élèves à courir longtemps\, de manière progressive\, chacun à son rythme ;Présenter l’association ELA aux élèves ; Apprendre la chanson d’ELA  (disponible ICI) dont les paroles (ICI) sont tout à fait adaptées à l’ensemble des classes. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Le jour de la rencontre : Prévoir\, une trousse de secours pour les “petits bobos”\, les PAI ainsi que les médicaments nécessaires\, les fiches d’urgence des enfants permettant de contacter les responsables légaux (exemple transmis en début d’année) ;Installer le parcours et les compteurs en suivant le conseils de la vidéo (voir au-dessus) ;Avant le départ de chaque course\, les classes seront invitées à chanter la chanson d’ELA (voir au-dessus) ;Veiller au respect des consignes concernant le passage des compteurs et organiser les relais pour qu’il y ait toujours des enfants sur le parcours\, perndant la durée de l’épreuve ;Si vous le souhaitez\, réalisez avec les enfants (“Petits Reporters”) un reportage photos et/ou vidéo. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Déroulement de l’épreuve d’endurance relais :3 créneaux de 45 minutes par demi-journée ;Mise à disposition des classes d’un circuit de 250 m à 400 m mesuré par vos soins\, pendant 45 minutes ; La distance parcourue par chaque enfant vient s’ajouter à celles des autres\, à l’aide d’un portillon actionné par les coureurs à chaque tour.Le cumul de distance est collectif. Le nombre de tours affiché sur les compteurs est additionnée en fin de course puis traduit en kilomètres. La distance finale est donc le fruit de l’ensemble des classes ayant couru sur le créneau horaire.Les enseignants gèrent la participation de chacun de leurs élèves pendant les 45 minutes\, l’essentiel étant que le circuit soit toujours occupé par des coureurs de la classe. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Après la rencontre :Utiliser l’application Défi en indiquant la somme des kilomètres parcourus à la fin de chaque course (tutoriel vidéo ICI) ;Consulter l’application Défi afin de suivre l’évolution du cumul de kilomètres parcourus ;Mettre en place un remue-méninges autour du thème sport et santé à partir de la question ” Pourquoi est-ce bon de faire du sport pour notre santé ?” ;Finaliser le reportage sur la rencontre (productions d’écrits\, productions plastiques…) et le transmettre à usep94.materiel@gmail.com. Nous vous transmettrons\, par suite\, un diplôme de participation et vous tiendrons informés du cumul de distances parcourues ainsi que des dons récoltés pour ELA. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Protocole sanitaire :Des adaptations pourront être mises en place en fonction de l’évolution du contexte sanitaire. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Pour toutes précisions\, contactez : Eric PIEDFER au 06 60 92 66 85 Bruno GAILHAC au 06 82 05 63 19 URL:https://usep94.fr/evenement/defis-rando-nature-avril-mai-2024/2024-05-13/ LOCATION:Parking de la Canche aux merciers\, France CATEGORIES:CI,CII,CIII,TS ATTACH;FMTTYPE=image/png:https://usep94.fr/wp-content/uploads/Photo-Bandeau-DRN.001.png ORGANIZER;CN="Comit%C3%A9 D%C3%A9partemental USEP 94":MAILTO:usep94.ligue94@gmail.com GEO:48.390365166475;2.5536592588956 END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;VALUE=DATE:20240507 DTEND;VALUE=DATE:20240508 DTSTAMP:20260503T070544 CREATED:20231112T162128Z LAST-MODIFIED:20240317T212203Z UID:10000752-1715040000-1715126399@usep94.fr SUMMARY:Défis Rando Nature Avril/Mai 2024 DESCRIPTION:L’USEP vous propose un défi collectif dans le cadre du label Génération 2024 et en héritage des JOP de Paris 2024. Ce défi s’inscrit aussi dans le dispositif 30 min d’Activité Physique Quotidienne. Alors rejoignez-nous pour : participer à un effort collectif en endurance relais avec d’autres classes ;donner le meilleur de soi en parcourant le plus grand nombre de tours\, chacun à son rythme ;faire preuve de solidarité\, en faisant un don à l’association ELA (si vous le souhaitez). Pour montrer l’exemple\, l’USEP 94 versera 200 € tous les 10 000 km parcourus par des licenciés usépiens ;lutter contre la sédentarité en pratiquant la course de longue durée. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Pour découvrir cet évènement pouvant accueillir jusqu’à 30 classes par demi-journée :regardez le film de présentation disponible sur la chaîne Viméo de l’Usep (cliquer ici). \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Avant la rencontre : Mettre à jour  ou créer sa fiche enseignant depuis la page d’accueil du site usep94.fr.Inscrire sa classe à l’évènement\, en précisant le mode transport ;Signaler dans le formulaire le nombre d’élèves à besoins particuliers (PAI\, situation de handicap\, …).L’USEP 94 s’attache à l’inclusion de tous les élèves. Pour les élèves à mobilité réduite\, nous disposons d’une joëlette et pouvons former les élèves de la classe à sa manipulation et mobiliser une équipe spécifique de bénévoles… il vous appartient de nous solliciter ! \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Définir le lieu où sera installé le parcours et effectuer les demandes auprès de la municipalité ;Informer les familles sur la sortie (disposer  d’une bouteille d’eau\, d’un sac à dos\, d’une tenue sportive adaptée\, proposer aux familles qui le souhaitent d’effectuer un don) ;Trouver des accompagnateurs les adultes pourront participer à la course ;Regarder le tutoriel sur le montage des kits 1 2 3 Courez  (en lien ICI) . Vous y trouverez les consignes de passage des compteurs et d’utilisation de l’application Défi ;Planifier les créneaux de course et les classes participantes. Préparer les élèves à courir longtemps\, de manière progressive\, chacun à son rythme ;Présenter l’association ELA aux élèves ; Apprendre la chanson d’ELA  (disponible ICI) dont les paroles (ICI) sont tout à fait adaptées à l’ensemble des classes. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Le jour de la rencontre : Prévoir\, une trousse de secours pour les “petits bobos”\, les PAI ainsi que les médicaments nécessaires\, les fiches d’urgence des enfants permettant de contacter les responsables légaux (exemple transmis en début d’année) ;Installer le parcours et les compteurs en suivant le conseils de la vidéo (voir au-dessus) ;Avant le départ de chaque course\, les classes seront invitées à chanter la chanson d’ELA (voir au-dessus) ;Veiller au respect des consignes concernant le passage des compteurs et organiser les relais pour qu’il y ait toujours des enfants sur le parcours\, perndant la durée de l’épreuve ;Si vous le souhaitez\, réalisez avec les enfants (“Petits Reporters”) un reportage photos et/ou vidéo. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Déroulement de l’épreuve d’endurance relais :3 créneaux de 45 minutes par demi-journée ;Mise à disposition des classes d’un circuit de 250 m à 400 m mesuré par vos soins\, pendant 45 minutes ; La distance parcourue par chaque enfant vient s’ajouter à celles des autres\, à l’aide d’un portillon actionné par les coureurs à chaque tour.Le cumul de distance est collectif. Le nombre de tours affiché sur les compteurs est additionnée en fin de course puis traduit en kilomètres. La distance finale est donc le fruit de l’ensemble des classes ayant couru sur le créneau horaire.Les enseignants gèrent la participation de chacun de leurs élèves pendant les 45 minutes\, l’essentiel étant que le circuit soit toujours occupé par des coureurs de la classe. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Après la rencontre :Utiliser l’application Défi en indiquant la somme des kilomètres parcourus à la fin de chaque course (tutoriel vidéo ICI) ;Consulter l’application Défi afin de suivre l’évolution du cumul de kilomètres parcourus ;Mettre en place un remue-méninges autour du thème sport et santé à partir de la question ” Pourquoi est-ce bon de faire du sport pour notre santé ?” ;Finaliser le reportage sur la rencontre (productions d’écrits\, productions plastiques…) et le transmettre à usep94.materiel@gmail.com. Nous vous transmettrons\, par suite\, un diplôme de participation et vous tiendrons informés du cumul de distances parcourues ainsi que des dons récoltés pour ELA. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Protocole sanitaire :Des adaptations pourront être mises en place en fonction de l’évolution du contexte sanitaire. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Pour toutes précisions\, contactez : Eric PIEDFER au 06 60 92 66 85 Bruno GAILHAC au 06 82 05 63 19 URL:https://usep94.fr/evenement/defis-rando-nature-avril-mai-2024/2024-05-07/ LOCATION:Parking de la Canche aux merciers\, France CATEGORIES:CI,CII,CIII,TS ATTACH;FMTTYPE=image/png:https://usep94.fr/wp-content/uploads/Photo-Bandeau-DRN.001.png ORGANIZER;CN="Comit%C3%A9 D%C3%A9partemental USEP 94":MAILTO:usep94.ligue94@gmail.com GEO:48.390365166475;2.5536592588956 END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;VALUE=DATE:20240506 DTEND;VALUE=DATE:20240507 DTSTAMP:20260503T070544 CREATED:20240111T081824Z LAST-MODIFIED:20240426T121817Z UID:10000771-1714953600-1715039999@usep94.fr SUMMARY:Scola Mini-Hand à Chevilly-Larue DESCRIPTION:L’USEP vous propose un défi collectif dans le cadre du label Génération 2024 et en héritage des JOP de Paris 2024. Ce défi s’inscrit aussi dans le dispositif 30 min d’Activité Physique Quotidienne. Alors rejoignez-nous pour : participer à un effort collectif en endurance relais avec d’autres classes ;donner le meilleur de soi en parcourant le plus grand nombre de tours\, chacun à son rythme ;faire preuve de solidarité\, en faisant un don à l’association ELA (si vous le souhaitez). Pour montrer l’exemple\, l’USEP 94 versera 200 € tous les 10 000 km parcourus par des licenciés usépiens ;lutter contre la sédentarité en pratiquant la course de longue durée. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Pour découvrir cet évènement pouvant accueillir jusqu’à 30 classes par demi-journée :regardez le film de présentation disponible sur la chaîne Viméo de l’Usep (cliquer ici). \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Avant la rencontre : Mettre à jour  ou créer sa fiche enseignant depuis la page d’accueil du site usep94.fr.Inscrire sa classe à l’évènement\, en précisant le mode transport ;Signaler dans le formulaire le nombre d’élèves à besoins particuliers (PAI\, situation de handicap\, …).L’USEP 94 s’attache à l’inclusion de tous les élèves. Pour les élèves à mobilité réduite\, nous disposons d’une joëlette et pouvons former les élèves de la classe à sa manipulation et mobiliser une équipe spécifique de bénévoles… il vous appartient de nous solliciter ! \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Définir le lieu où sera installé le parcours et effectuer les demandes auprès de la municipalité ;Informer les familles sur la sortie (disposer  d’une bouteille d’eau\, d’un sac à dos\, d’une tenue sportive adaptée\, proposer aux familles qui le souhaitent d’effectuer un don) ;Trouver des accompagnateurs les adultes pourront participer à la course ;Regarder le tutoriel sur le montage des kits 1 2 3 Courez  (en lien ICI) . Vous y trouverez les consignes de passage des compteurs et d’utilisation de l’application Défi ;Planifier les créneaux de course et les classes participantes. Préparer les élèves à courir longtemps\, de manière progressive\, chacun à son rythme ;Présenter l’association ELA aux élèves ; Apprendre la chanson d’ELA  (disponible ICI) dont les paroles (ICI) sont tout à fait adaptées à l’ensemble des classes. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Le jour de la rencontre : Prévoir\, une trousse de secours pour les “petits bobos”\, les PAI ainsi que les médicaments nécessaires\, les fiches d’urgence des enfants permettant de contacter les responsables légaux (exemple transmis en début d’année) ;Installer le parcours et les compteurs en suivant le conseils de la vidéo (voir au-dessus) ;Avant le départ de chaque course\, les classes seront invitées à chanter la chanson d’ELA (voir au-dessus) ;Veiller au respect des consignes concernant le passage des compteurs et organiser les relais pour qu’il y ait toujours des enfants sur le parcours\, perndant la durée de l’épreuve ;Si vous le souhaitez\, réalisez avec les enfants (“Petits Reporters”) un reportage photos et/ou vidéo. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Déroulement de l’épreuve d’endurance relais :3 créneaux de 45 minutes par demi-journée ;Mise à disposition des classes d’un circuit de 250 m à 400 m mesuré par vos soins\, pendant 45 minutes ; La distance parcourue par chaque enfant vient s’ajouter à celles des autres\, à l’aide d’un portillon actionné par les coureurs à chaque tour.Le cumul de distance est collectif. Le nombre de tours affiché sur les compteurs est additionnée en fin de course puis traduit en kilomètres. La distance finale est donc le fruit de l’ensemble des classes ayant couru sur le créneau horaire.Les enseignants gèrent la participation de chacun de leurs élèves pendant les 45 minutes\, l’essentiel étant que le circuit soit toujours occupé par des coureurs de la classe. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Après la rencontre :Utiliser l’application Défi en indiquant la somme des kilomètres parcourus à la fin de chaque course (tutoriel vidéo ICI) ;Consulter l’application Défi afin de suivre l’évolution du cumul de kilomètres parcourus ;Mettre en place un remue-méninges autour du thème sport et santé à partir de la question ” Pourquoi est-ce bon de faire du sport pour notre santé ?” ;Finaliser le reportage sur la rencontre (productions d’écrits\, productions plastiques…) et le transmettre à usep94.materiel@gmail.com. Nous vous transmettrons\, par suite\, un diplôme de participation et vous tiendrons informés du cumul de distances parcourues ainsi que des dons récoltés pour ELA. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Protocole sanitaire :Des adaptations pourront être mises en place en fonction de l’évolution du contexte sanitaire. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Pour toutes précisions\, contactez : Eric PIEDFER au 06 60 92 66 85 Bruno GAILHAC au 06 82 05 63 19 URL:https://usep94.fr/evenement/scola-mini-hand-a-chevilly-larue/ LOCATION:Parc Départemental du Lieutenant Petit-Le-Roy – Chevilly-Larue\, 90-104 Rue du Lieutenant Petit le Roy\, CHEVILLY-LARUE\, France\, 94550\, France CATEGORIES:CIII,HTS,TS ATTACH;FMTTYPE=image/png:https://usep94.fr/wp-content/uploads/Bandeau-Scola-Mini-Hand-1020x450.001.png ORGANIZER;CN="Comit%C3%A9 D%C3%A9partemental USEP 94":MAILTO:usep94.ligue94@gmail.com GEO:48.7677864;2.358573 X-APPLE-STRUCTURED-LOCATION;VALUE=URI;X-ADDRESS=Parc Départemental du Lieutenant Petit-Le-Roy – Chevilly-Larue 90-104 Rue du Lieutenant Petit le Roy CHEVILLY-LARUE France 94550 France;X-APPLE-RADIUS=500;X-TITLE=90-104 Rue du Lieutenant Petit le Roy:geo:2.358573,48.7677864 END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;VALUE=DATE:20240506 DTEND;VALUE=DATE:20240507 DTSTAMP:20260503T070544 CREATED:20231112T162128Z LAST-MODIFIED:20240317T212203Z UID:10000751-1714953600-1715039999@usep94.fr SUMMARY:Défis Rando Nature Avril/Mai 2024 DESCRIPTION:L’USEP vous propose un défi collectif dans le cadre du label Génération 2024 et en héritage des JOP de Paris 2024. Ce défi s’inscrit aussi dans le dispositif 30 min d’Activité Physique Quotidienne. Alors rejoignez-nous pour : participer à un effort collectif en endurance relais avec d’autres classes ;donner le meilleur de soi en parcourant le plus grand nombre de tours\, chacun à son rythme ;faire preuve de solidarité\, en faisant un don à l’association ELA (si vous le souhaitez). Pour montrer l’exemple\, l’USEP 94 versera 200 € tous les 10 000 km parcourus par des licenciés usépiens ;lutter contre la sédentarité en pratiquant la course de longue durée. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Pour découvrir cet évènement pouvant accueillir jusqu’à 30 classes par demi-journée :regardez le film de présentation disponible sur la chaîne Viméo de l’Usep (cliquer ici). \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Avant la rencontre : Mettre à jour  ou créer sa fiche enseignant depuis la page d’accueil du site usep94.fr.Inscrire sa classe à l’évènement\, en précisant le mode transport ;Signaler dans le formulaire le nombre d’élèves à besoins particuliers (PAI\, situation de handicap\, …).L’USEP 94 s’attache à l’inclusion de tous les élèves. Pour les élèves à mobilité réduite\, nous disposons d’une joëlette et pouvons former les élèves de la classe à sa manipulation et mobiliser une équipe spécifique de bénévoles… il vous appartient de nous solliciter ! \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Définir le lieu où sera installé le parcours et effectuer les demandes auprès de la municipalité ;Informer les familles sur la sortie (disposer  d’une bouteille d’eau\, d’un sac à dos\, d’une tenue sportive adaptée\, proposer aux familles qui le souhaitent d’effectuer un don) ;Trouver des accompagnateurs les adultes pourront participer à la course ;Regarder le tutoriel sur le montage des kits 1 2 3 Courez  (en lien ICI) . Vous y trouverez les consignes de passage des compteurs et d’utilisation de l’application Défi ;Planifier les créneaux de course et les classes participantes. Préparer les élèves à courir longtemps\, de manière progressive\, chacun à son rythme ;Présenter l’association ELA aux élèves ; Apprendre la chanson d’ELA  (disponible ICI) dont les paroles (ICI) sont tout à fait adaptées à l’ensemble des classes. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Le jour de la rencontre : Prévoir\, une trousse de secours pour les “petits bobos”\, les PAI ainsi que les médicaments nécessaires\, les fiches d’urgence des enfants permettant de contacter les responsables légaux (exemple transmis en début d’année) ;Installer le parcours et les compteurs en suivant le conseils de la vidéo (voir au-dessus) ;Avant le départ de chaque course\, les classes seront invitées à chanter la chanson d’ELA (voir au-dessus) ;Veiller au respect des consignes concernant le passage des compteurs et organiser les relais pour qu’il y ait toujours des enfants sur le parcours\, perndant la durée de l’épreuve ;Si vous le souhaitez\, réalisez avec les enfants (“Petits Reporters”) un reportage photos et/ou vidéo. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Déroulement de l’épreuve d’endurance relais :3 créneaux de 45 minutes par demi-journée ;Mise à disposition des classes d’un circuit de 250 m à 400 m mesuré par vos soins\, pendant 45 minutes ; La distance parcourue par chaque enfant vient s’ajouter à celles des autres\, à l’aide d’un portillon actionné par les coureurs à chaque tour.Le cumul de distance est collectif. Le nombre de tours affiché sur les compteurs est additionnée en fin de course puis traduit en kilomètres. La distance finale est donc le fruit de l’ensemble des classes ayant couru sur le créneau horaire.Les enseignants gèrent la participation de chacun de leurs élèves pendant les 45 minutes\, l’essentiel étant que le circuit soit toujours occupé par des coureurs de la classe. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Après la rencontre :Utiliser l’application Défi en indiquant la somme des kilomètres parcourus à la fin de chaque course (tutoriel vidéo ICI) ;Consulter l’application Défi afin de suivre l’évolution du cumul de kilomètres parcourus ;Mettre en place un remue-méninges autour du thème sport et santé à partir de la question ” Pourquoi est-ce bon de faire du sport pour notre santé ?” ;Finaliser le reportage sur la rencontre (productions d’écrits\, productions plastiques…) et le transmettre à usep94.materiel@gmail.com. Nous vous transmettrons\, par suite\, un diplôme de participation et vous tiendrons informés du cumul de distances parcourues ainsi que des dons récoltés pour ELA. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Protocole sanitaire :Des adaptations pourront être mises en place en fonction de l’évolution du contexte sanitaire. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Pour toutes précisions\, contactez : Eric PIEDFER au 06 60 92 66 85 Bruno GAILHAC au 06 82 05 63 19 URL:https://usep94.fr/evenement/defis-rando-nature-avril-mai-2024/2024-05-06/ LOCATION:Parking de la Canche aux merciers\, France CATEGORIES:CI,CII,CIII,TS ATTACH;FMTTYPE=image/png:https://usep94.fr/wp-content/uploads/Photo-Bandeau-DRN.001.png ORGANIZER;CN="Comit%C3%A9 D%C3%A9partemental USEP 94":MAILTO:usep94.ligue94@gmail.com GEO:48.390365166475;2.5536592588956 END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;VALUE=DATE:20240503 DTEND;VALUE=DATE:20240504 DTSTAMP:20260503T070544 CREATED:20231112T172645Z LAST-MODIFIED:20240128T144121Z UID:10000765-1714694400-1714780799@usep94.fr SUMMARY:Petit Poucet en Forêt de Grosbois (Boissy-Saint-Léger) MAI 2024 DESCRIPTION:L’USEP vous propose un défi collectif dans le cadre du label Génération 2024 et en héritage des JOP de Paris 2024. Ce défi s’inscrit aussi dans le dispositif 30 min d’Activité Physique Quotidienne. Alors rejoignez-nous pour : participer à un effort collectif en endurance relais avec d’autres classes ;donner le meilleur de soi en parcourant le plus grand nombre de tours\, chacun à son rythme ;faire preuve de solidarité\, en faisant un don à l’association ELA (si vous le souhaitez). Pour montrer l’exemple\, l’USEP 94 versera 200 € tous les 10 000 km parcourus par des licenciés usépiens ;lutter contre la sédentarité en pratiquant la course de longue durée. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Pour découvrir cet évènement pouvant accueillir jusqu’à 30 classes par demi-journée :regardez le film de présentation disponible sur la chaîne Viméo de l’Usep (cliquer ici). \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Avant la rencontre : Mettre à jour  ou créer sa fiche enseignant depuis la page d’accueil du site usep94.fr.Inscrire sa classe à l’évènement\, en précisant le mode transport ;Signaler dans le formulaire le nombre d’élèves à besoins particuliers (PAI\, situation de handicap\, …).L’USEP 94 s’attache à l’inclusion de tous les élèves. Pour les élèves à mobilité réduite\, nous disposons d’une joëlette et pouvons former les élèves de la classe à sa manipulation et mobiliser une équipe spécifique de bénévoles… il vous appartient de nous solliciter ! \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Définir le lieu où sera installé le parcours et effectuer les demandes auprès de la municipalité ;Informer les familles sur la sortie (disposer  d’une bouteille d’eau\, d’un sac à dos\, d’une tenue sportive adaptée\, proposer aux familles qui le souhaitent d’effectuer un don) ;Trouver des accompagnateurs les adultes pourront participer à la course ;Regarder le tutoriel sur le montage des kits 1 2 3 Courez  (en lien ICI) . Vous y trouverez les consignes de passage des compteurs et d’utilisation de l’application Défi ;Planifier les créneaux de course et les classes participantes. Préparer les élèves à courir longtemps\, de manière progressive\, chacun à son rythme ;Présenter l’association ELA aux élèves ; Apprendre la chanson d’ELA  (disponible ICI) dont les paroles (ICI) sont tout à fait adaptées à l’ensemble des classes. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Le jour de la rencontre : Prévoir\, une trousse de secours pour les “petits bobos”\, les PAI ainsi que les médicaments nécessaires\, les fiches d’urgence des enfants permettant de contacter les responsables légaux (exemple transmis en début d’année) ;Installer le parcours et les compteurs en suivant le conseils de la vidéo (voir au-dessus) ;Avant le départ de chaque course\, les classes seront invitées à chanter la chanson d’ELA (voir au-dessus) ;Veiller au respect des consignes concernant le passage des compteurs et organiser les relais pour qu’il y ait toujours des enfants sur le parcours\, perndant la durée de l’épreuve ;Si vous le souhaitez\, réalisez avec les enfants (“Petits Reporters”) un reportage photos et/ou vidéo. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Déroulement de l’épreuve d’endurance relais :3 créneaux de 45 minutes par demi-journée ;Mise à disposition des classes d’un circuit de 250 m à 400 m mesuré par vos soins\, pendant 45 minutes ; La distance parcourue par chaque enfant vient s’ajouter à celles des autres\, à l’aide d’un portillon actionné par les coureurs à chaque tour.Le cumul de distance est collectif. Le nombre de tours affiché sur les compteurs est additionnée en fin de course puis traduit en kilomètres. La distance finale est donc le fruit de l’ensemble des classes ayant couru sur le créneau horaire.Les enseignants gèrent la participation de chacun de leurs élèves pendant les 45 minutes\, l’essentiel étant que le circuit soit toujours occupé par des coureurs de la classe. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Après la rencontre :Utiliser l’application Défi en indiquant la somme des kilomètres parcourus à la fin de chaque course (tutoriel vidéo ICI) ;Consulter l’application Défi afin de suivre l’évolution du cumul de kilomètres parcourus ;Mettre en place un remue-méninges autour du thème sport et santé à partir de la question ” Pourquoi est-ce bon de faire du sport pour notre santé ?” ;Finaliser le reportage sur la rencontre (productions d’écrits\, productions plastiques…) et le transmettre à usep94.materiel@gmail.com. Nous vous transmettrons\, par suite\, un diplôme de participation et vous tiendrons informés du cumul de distances parcourues ainsi que des dons récoltés pour ELA. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Protocole sanitaire :Des adaptations pourront être mises en place en fonction de l’évolution du contexte sanitaire. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Pour toutes précisions\, contactez : Eric PIEDFER au 06 60 92 66 85 Bruno GAILHAC au 06 82 05 63 19 URL:https://usep94.fr/evenement/petit-poucet-en-foret-de-grosbois-boissy-saint-leger-mai-2024/2024-05-03/ LOCATION:Rendez-vous Petit Poucet GROSBOIS (Boissy-Saint-Léger)\, Boissy-Saint-Léger CATEGORIES:CI,CII,TS ATTACH;FMTTYPE=image/png:https://usep94.fr/wp-content/uploads/Bandeau-Petit-Poucet-1020x450.001.png ORGANIZER;CN="Comit%C3%A9 D%C3%A9partemental USEP 94":MAILTO:usep94.ligue94@gmail.com GEO:48.749558769233;2.5358537614886 END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;VALUE=DATE:20240502 DTEND;VALUE=DATE:20240503 DTSTAMP:20260503T070544 CREATED:20231112T162128Z LAST-MODIFIED:20240317T212203Z UID:10000750-1714608000-1714694399@usep94.fr SUMMARY:Défis Rando Nature Avril/Mai 2024 DESCRIPTION:L’USEP vous propose un défi collectif dans le cadre du label Génération 2024 et en héritage des JOP de Paris 2024. Ce défi s’inscrit aussi dans le dispositif 30 min d’Activité Physique Quotidienne. Alors rejoignez-nous pour : participer à un effort collectif en endurance relais avec d’autres classes ;donner le meilleur de soi en parcourant le plus grand nombre de tours\, chacun à son rythme ;faire preuve de solidarité\, en faisant un don à l’association ELA (si vous le souhaitez). Pour montrer l’exemple\, l’USEP 94 versera 200 € tous les 10 000 km parcourus par des licenciés usépiens ;lutter contre la sédentarité en pratiquant la course de longue durée. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Pour découvrir cet évènement pouvant accueillir jusqu’à 30 classes par demi-journée :regardez le film de présentation disponible sur la chaîne Viméo de l’Usep (cliquer ici). \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Avant la rencontre : Mettre à jour  ou créer sa fiche enseignant depuis la page d’accueil du site usep94.fr.Inscrire sa classe à l’évènement\, en précisant le mode transport ;Signaler dans le formulaire le nombre d’élèves à besoins particuliers (PAI\, situation de handicap\, …).L’USEP 94 s’attache à l’inclusion de tous les élèves. Pour les élèves à mobilité réduite\, nous disposons d’une joëlette et pouvons former les élèves de la classe à sa manipulation et mobiliser une équipe spécifique de bénévoles… il vous appartient de nous solliciter ! \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Définir le lieu où sera installé le parcours et effectuer les demandes auprès de la municipalité ;Informer les familles sur la sortie (disposer  d’une bouteille d’eau\, d’un sac à dos\, d’une tenue sportive adaptée\, proposer aux familles qui le souhaitent d’effectuer un don) ;Trouver des accompagnateurs les adultes pourront participer à la course ;Regarder le tutoriel sur le montage des kits 1 2 3 Courez  (en lien ICI) . Vous y trouverez les consignes de passage des compteurs et d’utilisation de l’application Défi ;Planifier les créneaux de course et les classes participantes. Préparer les élèves à courir longtemps\, de manière progressive\, chacun à son rythme ;Présenter l’association ELA aux élèves ; Apprendre la chanson d’ELA  (disponible ICI) dont les paroles (ICI) sont tout à fait adaptées à l’ensemble des classes. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Le jour de la rencontre : Prévoir\, une trousse de secours pour les “petits bobos”\, les PAI ainsi que les médicaments nécessaires\, les fiches d’urgence des enfants permettant de contacter les responsables légaux (exemple transmis en début d’année) ;Installer le parcours et les compteurs en suivant le conseils de la vidéo (voir au-dessus) ;Avant le départ de chaque course\, les classes seront invitées à chanter la chanson d’ELA (voir au-dessus) ;Veiller au respect des consignes concernant le passage des compteurs et organiser les relais pour qu’il y ait toujours des enfants sur le parcours\, perndant la durée de l’épreuve ;Si vous le souhaitez\, réalisez avec les enfants (“Petits Reporters”) un reportage photos et/ou vidéo. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Déroulement de l’épreuve d’endurance relais :3 créneaux de 45 minutes par demi-journée ;Mise à disposition des classes d’un circuit de 250 m à 400 m mesuré par vos soins\, pendant 45 minutes ; La distance parcourue par chaque enfant vient s’ajouter à celles des autres\, à l’aide d’un portillon actionné par les coureurs à chaque tour.Le cumul de distance est collectif. Le nombre de tours affiché sur les compteurs est additionnée en fin de course puis traduit en kilomètres. La distance finale est donc le fruit de l’ensemble des classes ayant couru sur le créneau horaire.Les enseignants gèrent la participation de chacun de leurs élèves pendant les 45 minutes\, l’essentiel étant que le circuit soit toujours occupé par des coureurs de la classe. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Après la rencontre :Utiliser l’application Défi en indiquant la somme des kilomètres parcourus à la fin de chaque course (tutoriel vidéo ICI) ;Consulter l’application Défi afin de suivre l’évolution du cumul de kilomètres parcourus ;Mettre en place un remue-méninges autour du thème sport et santé à partir de la question ” Pourquoi est-ce bon de faire du sport pour notre santé ?” ;Finaliser le reportage sur la rencontre (productions d’écrits\, productions plastiques…) et le transmettre à usep94.materiel@gmail.com. Nous vous transmettrons\, par suite\, un diplôme de participation et vous tiendrons informés du cumul de distances parcourues ainsi que des dons récoltés pour ELA. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Protocole sanitaire :Des adaptations pourront être mises en place en fonction de l’évolution du contexte sanitaire. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Pour toutes précisions\, contactez : Eric PIEDFER au 06 60 92 66 85 Bruno GAILHAC au 06 82 05 63 19 URL:https://usep94.fr/evenement/defis-rando-nature-avril-mai-2024/2024-05-02/ LOCATION:Parking de la Canche aux merciers\, France CATEGORIES:CI,CII,CIII,TS ATTACH;FMTTYPE=image/png:https://usep94.fr/wp-content/uploads/Photo-Bandeau-DRN.001.png ORGANIZER;CN="Comit%C3%A9 D%C3%A9partemental USEP 94":MAILTO:usep94.ligue94@gmail.com GEO:48.390365166475;2.5536592588956 END:VEVENT END:VCALENDAR