BEGIN:VCALENDAR VERSION:2.0 PRODID:-//USEP94 - ECPv6.16.5//NONSGML v1.0//EN CALSCALE:GREGORIAN METHOD:PUBLISH X-WR-CALNAME:USEP94 X-ORIGINAL-URL:https://usep94.fr X-WR-CALDESC:Évènements pour USEP94 REFRESH-INTERVAL;VALUE=DURATION:PT1H X-Robots-Tag:noindex X-PUBLISHED-TTL:PT1H BEGIN:VTIMEZONE TZID:Europe/Paris BEGIN:DAYLIGHT TZOFFSETFROM:+0100 TZOFFSETTO:+0200 TZNAME:CEST DTSTART:20250330T010000 END:DAYLIGHT BEGIN:STANDARD TZOFFSETFROM:+0200 TZOFFSETTO:+0100 TZNAME:CET DTSTART:20251026T010000 END:STANDARD BEGIN:DAYLIGHT TZOFFSETFROM:+0100 TZOFFSETTO:+0200 TZNAME:CEST DTSTART:20260329T010000 END:DAYLIGHT BEGIN:STANDARD TZOFFSETFROM:+0200 TZOFFSETTO:+0100 TZNAME:CET DTSTART:20261025T010000 END:STANDARD BEGIN:DAYLIGHT TZOFFSETFROM:+0100 TZOFFSETTO:+0200 TZNAME:CEST DTSTART:20270328T010000 END:DAYLIGHT BEGIN:STANDARD TZOFFSETFROM:+0200 TZOFFSETTO:+0100 TZNAME:CET DTSTART:20271031T010000 END:STANDARD END:VTIMEZONE BEGIN:VEVENT DTSTART;VALUE=DATE:20260505 DTEND;VALUE=DATE:20260506 DTSTAMP:20260505T101509Z CREATED:20260111T184929Z LAST-MODIFIED:20260505T101509Z UID:11361-1777939200-1778025599@usep94.fr SUMMARY:Défis Rando Nature Printemps 2026 DESCRIPTION:En collaboration avec la circonscription de Marolles-en-Brie\, l’USEP vous propose un défi collectif dans le cadre du label Génération 2024 et en perspective des JO de Paris 2024. Ce défi s’inscrit aussi dans le dispositif 30 min d’Activité Physique Quotidienne. Alors rejoignez-nous pour : participer à un effort collectif en endurance relais avec d’autres classes ;donner le meilleur de soi en parcourant le plus grand nombre de tours\, chacun à son rythme ;faire preuve de solidarité\, en faisant un don à l’association ELA (si vous le souhaitez). Pour montrer l’exemple\, l’USEP 94 versera 200 € tous les 10 000 km parcourus par des licenciés usépiens ;lutter contre la sédentarité en pratiquant la course de longue durée. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Pour découvrir cet évènement pouvant accueillir jusqu’à 30 classes par demi-journée :regardez le film de présentation disponible sur la chaîne Viméo de l’Usep (cliquer ici). \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Avant la rencontre : Mettre à jour  ou créer sa fiche enseignant depuis la page d’accueil du site usep94.fr. (pour consulter et/ou télécharger le pas à pas : cliquez ICI). Compléter les informations complémentaires concernant le profil de vos élèves pour lesquels des aménagements ou adaptations seraient nécessaires.Inscrire sa classe à l’évènement\, en précisant le mode transport ;L’USEP 94 s’attache à l’inclusion de tous les élèves. Pour les élèves à mobilité réduite\, nous disposons d’une joëlette et pouvons former les élèves de la classe à sa manipulation et mobiliser une équipe spécifique de bénévoles… il vous appartient de nous solliciter ! \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Informer les familles sur la sortie (disposer  d’une bouteille d’eau\, d’un sac à dos\, d’une tenue sportive adaptée\, proposer aux familles qui le souhaitent d’effectuer un don) ;Trouver des accompagnateurs les adultes pourront participer à la course ;Regarder le tutoriel sur le montage des kits 1 2 3 Courez  (en lien ICI) . Ne tenez compte que des consignes de passage des compteurs et d’utilisation de l’application Défi. Nous nous chargerons de l’installation du parcours et des kits de compteurs.Préparer les élèves à courir longtemps\, de manière progressive\, chacun à son rythme ;Présenter l’association ELA aux élèves ; Apprendre la chanson d’ELA  (disponible ICI) dont les paroles (ICI) sont tout à fait adaptées à l’ensemble des classes. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Le jour de la rencontre : Rendez-vous au Stade de football de Marolles (selon le planning qui vous sera transmis)Prévoir\, une trousse de secours pour les “petits bobos”\, les PAI ainsi que les médicaments nécessaires\, les fiches d’urgence des enfants permettant de contacter les responsables légaux (exemple transmis en début d’année) ;Passer à l’accueil pour signaler votre arrivée. Afin de garantir la sécurité de tous\, les organisateurs porteront des chasubles rouges\, les enseignants des chasubles vertes et les accompagnateurs des chasubles jaunes (matériel remis à l’accueil\,dans le cadre du protocole Vigipirate) ;Avant le départ de chaque course\, les classes seront invitées à chanter la chanson d’ELA (voir au-dessus) ;Veiller au respect des consignes concernant le passage des compteurs et organiser les relais pour qu’il y ait toujours des enfants sur le parcours\, perndant la durée de l’épreuve ;Si vous le souhaitez\, réalisez avec les enfants (“Petits Reporters”) un reportage photos et/ou vidéo.Nous mettrons à disposition une tirelire pour les classes\, les enseignants et accompagnateurs qui souhaiteraient effectuer un don que nous transmettrons à l’association ELA.   \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Déroulement de l’épreuve d’endurance relais :3 créneaux de 45 minutes par demi-journée ;Mise à disposition des classes d’un circuit de 400 m\, pendant 45 minutes ; La distance parcourue par chaque enfant vient s’ajouter à celles des autres\, à l’aide d’un portillon actionné par les coureurs à chaque tour.Le cumul de distance est collectif. Le nombre de tours affiché sur les compteurs est additionnée en fin de course puis traduit en kilomètres. La distance finale est donc le fruit de l’ensemble des classes ayant couru sur le créneau horaire.Les enseignants gèrent la participation de chacun de leurs élèves pendant les 45 minutes\, l’essentiel étant que le circuit soit toujours occupé par des coureurs de la classe. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Après la rencontre :Consulter l’application Défi afin de suivre l’évolution du cumul de kilomètres parcourus ;Mettre en place un remue-méninges autour du thème sport et santé à partir de la question ” Pourquoi est-ce bon de faire du sport pour notre santé ?” ;Finaliser le reportage sur la rencontre (productions d’écrits\, productions plastiques…).Nous vous transmettrons\, par suite\, un diplôme de participation et vous tiendrons informés du cumul de distances parcourues ainsi que des dons récoltés pour ELA. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Protocole sanitaire :Des adaptations pourront être mises en place en fonction de l’évolution du contexte sanitaire. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Pour toutes précisions\, contactez : Eric PIEDFER au 06 60 92 66 85 Bruno GAILHAC au 06 82 05 63 19 URL:https://usep94.fr/evenement/defis-rando-nature-printemps-2026/ LOCATION:Parking de la Canche aux merciers\, France CATEGORIES:CI,CII,CIII,TS ATTACH;FMTTYPE=image/png:https://usep94.fr/wp-content/uploads/Photo-Bandeau-DRN.001.png ORGANIZER;CN="Comit%C3%A9 D%C3%A9partemental USEP 94":MAILTO:usep94.ligue94@gmail.com END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;VALUE=DATE:20260623 DTEND;VALUE=DATE:20260624 DTSTAMP:20260618T062634Z CREATED:20260603T063513Z LAST-MODIFIED:20260618T062634Z UID:11986-1782172800-1782259199@usep94.fr SUMMARY:Défi 1 2 3 Courez\, Héritage Paris 2024\, Challenge Jacques DUCASSE / ELA (USEP Les P'tits biscotos et écoles de Limeil) DESCRIPTION:En collaboration avec la circonscription de Marolles-en-Brie\, l’USEP vous propose un défi collectif dans le cadre du label Génération 2024 et en perspective des JO de Paris 2024. Ce défi s’inscrit aussi dans le dispositif 30 min d’Activité Physique Quotidienne. Alors rejoignez-nous pour : participer à un effort collectif en endurance relais avec d’autres classes ;donner le meilleur de soi en parcourant le plus grand nombre de tours\, chacun à son rythme ;faire preuve de solidarité\, en faisant un don à l’association ELA (si vous le souhaitez). Pour montrer l’exemple\, l’USEP 94 versera 200 € tous les 10 000 km parcourus par des licenciés usépiens ;lutter contre la sédentarité en pratiquant la course de longue durée. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Pour découvrir cet évènement pouvant accueillir jusqu’à 30 classes par demi-journée :regardez le film de présentation disponible sur la chaîne Viméo de l’Usep (cliquer ici). \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Avant la rencontre : Mettre à jour  ou créer sa fiche enseignant depuis la page d’accueil du site usep94.fr. (pour consulter et/ou télécharger le pas à pas : cliquez ICI). Compléter les informations complémentaires concernant le profil de vos élèves pour lesquels des aménagements ou adaptations seraient nécessaires.Inscrire sa classe à l’évènement\, en précisant le mode transport ;L’USEP 94 s’attache à l’inclusion de tous les élèves. Pour les élèves à mobilité réduite\, nous disposons d’une joëlette et pouvons former les élèves de la classe à sa manipulation et mobiliser une équipe spécifique de bénévoles… il vous appartient de nous solliciter ! \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Informer les familles sur la sortie (disposer  d’une bouteille d’eau\, d’un sac à dos\, d’une tenue sportive adaptée\, proposer aux familles qui le souhaitent d’effectuer un don) ;Trouver des accompagnateurs les adultes pourront participer à la course ;Regarder le tutoriel sur le montage des kits 1 2 3 Courez  (en lien ICI) . Ne tenez compte que des consignes de passage des compteurs et d’utilisation de l’application Défi. Nous nous chargerons de l’installation du parcours et des kits de compteurs.Préparer les élèves à courir longtemps\, de manière progressive\, chacun à son rythme ;Présenter l’association ELA aux élèves ; Apprendre la chanson d’ELA  (disponible ICI) dont les paroles (ICI) sont tout à fait adaptées à l’ensemble des classes. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Le jour de la rencontre : Rendez-vous au Stade de football de Marolles (selon le planning qui vous sera transmis)Prévoir\, une trousse de secours pour les “petits bobos”\, les PAI ainsi que les médicaments nécessaires\, les fiches d’urgence des enfants permettant de contacter les responsables légaux (exemple transmis en début d’année) ;Passer à l’accueil pour signaler votre arrivée. Afin de garantir la sécurité de tous\, les organisateurs porteront des chasubles rouges\, les enseignants des chasubles vertes et les accompagnateurs des chasubles jaunes (matériel remis à l’accueil\,dans le cadre du protocole Vigipirate) ;Avant le départ de chaque course\, les classes seront invitées à chanter la chanson d’ELA (voir au-dessus) ;Veiller au respect des consignes concernant le passage des compteurs et organiser les relais pour qu’il y ait toujours des enfants sur le parcours\, perndant la durée de l’épreuve ;Si vous le souhaitez\, réalisez avec les enfants (“Petits Reporters”) un reportage photos et/ou vidéo.Nous mettrons à disposition une tirelire pour les classes\, les enseignants et accompagnateurs qui souhaiteraient effectuer un don que nous transmettrons à l’association ELA.   \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Déroulement de l’épreuve d’endurance relais :3 créneaux de 45 minutes par demi-journée ;Mise à disposition des classes d’un circuit de 400 m\, pendant 45 minutes ; La distance parcourue par chaque enfant vient s’ajouter à celles des autres\, à l’aide d’un portillon actionné par les coureurs à chaque tour.Le cumul de distance est collectif. Le nombre de tours affiché sur les compteurs est additionnée en fin de course puis traduit en kilomètres. La distance finale est donc le fruit de l’ensemble des classes ayant couru sur le créneau horaire.Les enseignants gèrent la participation de chacun de leurs élèves pendant les 45 minutes\, l’essentiel étant que le circuit soit toujours occupé par des coureurs de la classe. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Après la rencontre :Consulter l’application Défi afin de suivre l’évolution du cumul de kilomètres parcourus ;Mettre en place un remue-méninges autour du thème sport et santé à partir de la question ” Pourquoi est-ce bon de faire du sport pour notre santé ?” ;Finaliser le reportage sur la rencontre (productions d’écrits\, productions plastiques…).Nous vous transmettrons\, par suite\, un diplôme de participation et vous tiendrons informés du cumul de distances parcourues ainsi que des dons récoltés pour ELA. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Protocole sanitaire :Des adaptations pourront être mises en place en fonction de l’évolution du contexte sanitaire. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Pour toutes précisions\, contactez : Eric PIEDFER au 06 60 92 66 85 Bruno GAILHAC au 06 82 05 63 19 URL:https://usep94.fr/evenement/defi-1-2-3-courez-heritage-paris-2024-challenge-jacques-ducasse-ela-usep-les-ptits-biscotos-et-ecoles-de-limeil/ LOCATION:Parc Léon Bernard (Limeil-Brévannes)\, rue Claude Bernard\, LIMEIL-BREVANNES\, 94450\, France CATEGORIES:CI,TS ATTACH;FMTTYPE=image/png:https://usep94.fr/wp-content/uploads/Bandeau-123-Courez-heritage-1020x450.001.png ORGANIZER;CN="Comit%C3%A9 D%C3%A9partemental USEP 94":MAILTO:usep94.ligue94@gmail.com END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;VALUE=DATE:20260505 DTEND;VALUE=DATE:20260506 DTSTAMP:20260505T101509Z CREATED:20260111T184929Z LAST-MODIFIED:20260505T101509Z UID:11361-1777939200-1778025599@usep94.fr SUMMARY:Défis Rando Nature Printemps 2026 DESCRIPTION:En collaboration avec la circonscription de Marolles-en-Brie\, l’USEP vous propose un défi collectif dans le cadre du label Génération 2024 et en perspective des JO de Paris 2024. Ce défi s’inscrit aussi dans le dispositif 30 min d’Activité Physique Quotidienne. Alors rejoignez-nous pour : participer à un effort collectif en endurance relais avec d’autres classes ;donner le meilleur de soi en parcourant le plus grand nombre de tours\, chacun à son rythme ;faire preuve de solidarité\, en faisant un don à l’association ELA (si vous le souhaitez). Pour montrer l’exemple\, l’USEP 94 versera 200 € tous les 10 000 km parcourus par des licenciés usépiens ;lutter contre la sédentarité en pratiquant la course de longue durée. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Pour découvrir cet évènement pouvant accueillir jusqu’à 30 classes par demi-journée :regardez le film de présentation disponible sur la chaîne Viméo de l’Usep (cliquer ici). \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Avant la rencontre : Mettre à jour  ou créer sa fiche enseignant depuis la page d’accueil du site usep94.fr. (pour consulter et/ou télécharger le pas à pas : cliquez ICI). Compléter les informations complémentaires concernant le profil de vos élèves pour lesquels des aménagements ou adaptations seraient nécessaires.Inscrire sa classe à l’évènement\, en précisant le mode transport ;L’USEP 94 s’attache à l’inclusion de tous les élèves. Pour les élèves à mobilité réduite\, nous disposons d’une joëlette et pouvons former les élèves de la classe à sa manipulation et mobiliser une équipe spécifique de bénévoles… il vous appartient de nous solliciter ! \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Informer les familles sur la sortie (disposer  d’une bouteille d’eau\, d’un sac à dos\, d’une tenue sportive adaptée\, proposer aux familles qui le souhaitent d’effectuer un don) ;Trouver des accompagnateurs les adultes pourront participer à la course ;Regarder le tutoriel sur le montage des kits 1 2 3 Courez  (en lien ICI) . Ne tenez compte que des consignes de passage des compteurs et d’utilisation de l’application Défi. Nous nous chargerons de l’installation du parcours et des kits de compteurs.Préparer les élèves à courir longtemps\, de manière progressive\, chacun à son rythme ;Présenter l’association ELA aux élèves ; Apprendre la chanson d’ELA  (disponible ICI) dont les paroles (ICI) sont tout à fait adaptées à l’ensemble des classes. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Le jour de la rencontre : Rendez-vous au Stade de football de Marolles (selon le planning qui vous sera transmis)Prévoir\, une trousse de secours pour les “petits bobos”\, les PAI ainsi que les médicaments nécessaires\, les fiches d’urgence des enfants permettant de contacter les responsables légaux (exemple transmis en début d’année) ;Passer à l’accueil pour signaler votre arrivée. Afin de garantir la sécurité de tous\, les organisateurs porteront des chasubles rouges\, les enseignants des chasubles vertes et les accompagnateurs des chasubles jaunes (matériel remis à l’accueil\,dans le cadre du protocole Vigipirate) ;Avant le départ de chaque course\, les classes seront invitées à chanter la chanson d’ELA (voir au-dessus) ;Veiller au respect des consignes concernant le passage des compteurs et organiser les relais pour qu’il y ait toujours des enfants sur le parcours\, perndant la durée de l’épreuve ;Si vous le souhaitez\, réalisez avec les enfants (“Petits Reporters”) un reportage photos et/ou vidéo.Nous mettrons à disposition une tirelire pour les classes\, les enseignants et accompagnateurs qui souhaiteraient effectuer un don que nous transmettrons à l’association ELA.   \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Déroulement de l’épreuve d’endurance relais :3 créneaux de 45 minutes par demi-journée ;Mise à disposition des classes d’un circuit de 400 m\, pendant 45 minutes ; La distance parcourue par chaque enfant vient s’ajouter à celles des autres\, à l’aide d’un portillon actionné par les coureurs à chaque tour.Le cumul de distance est collectif. Le nombre de tours affiché sur les compteurs est additionnée en fin de course puis traduit en kilomètres. La distance finale est donc le fruit de l’ensemble des classes ayant couru sur le créneau horaire.Les enseignants gèrent la participation de chacun de leurs élèves pendant les 45 minutes\, l’essentiel étant que le circuit soit toujours occupé par des coureurs de la classe. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Après la rencontre :Consulter l’application Défi afin de suivre l’évolution du cumul de kilomètres parcourus ;Mettre en place un remue-méninges autour du thème sport et santé à partir de la question ” Pourquoi est-ce bon de faire du sport pour notre santé ?” ;Finaliser le reportage sur la rencontre (productions d’écrits\, productions plastiques…).Nous vous transmettrons\, par suite\, un diplôme de participation et vous tiendrons informés du cumul de distances parcourues ainsi que des dons récoltés pour ELA. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Protocole sanitaire :Des adaptations pourront être mises en place en fonction de l’évolution du contexte sanitaire. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Pour toutes précisions\, contactez : Eric PIEDFER au 06 60 92 66 85 Bruno GAILHAC au 06 82 05 63 19 URL:https://usep94.fr/evenement/defis-rando-nature-printemps-2026/ LOCATION:Parking de la Canche aux merciers\, France CATEGORIES:CI,CII,CIII,TS ATTACH;FMTTYPE=image/png:https://usep94.fr/wp-content/uploads/Photo-Bandeau-DRN.001.png ORGANIZER;CN="Comit%C3%A9 D%C3%A9partemental USEP 94":MAILTO:usep94.ligue94@gmail.com END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;VALUE=DATE:20260626 DTEND;VALUE=DATE:20260627 DTSTAMP:20260307T165447Z CREATED:20260307T165109Z LAST-MODIFIED:20260307T165447Z UID:11674-1782432000-1782518399@usep94.fr SUMMARY:"Tous au petit bal des maternelles" DESCRIPTION:En collaboration avec la circonscription de Marolles-en-Brie\, l’USEP vous propose un défi collectif dans le cadre du label Génération 2024 et en perspective des JO de Paris 2024. Ce défi s’inscrit aussi dans le dispositif 30 min d’Activité Physique Quotidienne. Alors rejoignez-nous pour : participer à un effort collectif en endurance relais avec d’autres classes ;donner le meilleur de soi en parcourant le plus grand nombre de tours\, chacun à son rythme ;faire preuve de solidarité\, en faisant un don à l’association ELA (si vous le souhaitez). Pour montrer l’exemple\, l’USEP 94 versera 200 € tous les 10 000 km parcourus par des licenciés usépiens ;lutter contre la sédentarité en pratiquant la course de longue durée. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Pour découvrir cet évènement pouvant accueillir jusqu’à 30 classes par demi-journée :regardez le film de présentation disponible sur la chaîne Viméo de l’Usep (cliquer ici). \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Avant la rencontre : Mettre à jour  ou créer sa fiche enseignant depuis la page d’accueil du site usep94.fr. (pour consulter et/ou télécharger le pas à pas : cliquez ICI). Compléter les informations complémentaires concernant le profil de vos élèves pour lesquels des aménagements ou adaptations seraient nécessaires.Inscrire sa classe à l’évènement\, en précisant le mode transport ;L’USEP 94 s’attache à l’inclusion de tous les élèves. Pour les élèves à mobilité réduite\, nous disposons d’une joëlette et pouvons former les élèves de la classe à sa manipulation et mobiliser une équipe spécifique de bénévoles… il vous appartient de nous solliciter ! \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Informer les familles sur la sortie (disposer  d’une bouteille d’eau\, d’un sac à dos\, d’une tenue sportive adaptée\, proposer aux familles qui le souhaitent d’effectuer un don) ;Trouver des accompagnateurs les adultes pourront participer à la course ;Regarder le tutoriel sur le montage des kits 1 2 3 Courez  (en lien ICI) . Ne tenez compte que des consignes de passage des compteurs et d’utilisation de l’application Défi. Nous nous chargerons de l’installation du parcours et des kits de compteurs.Préparer les élèves à courir longtemps\, de manière progressive\, chacun à son rythme ;Présenter l’association ELA aux élèves ; Apprendre la chanson d’ELA  (disponible ICI) dont les paroles (ICI) sont tout à fait adaptées à l’ensemble des classes. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Le jour de la rencontre : Rendez-vous au Stade de football de Marolles (selon le planning qui vous sera transmis)Prévoir\, une trousse de secours pour les “petits bobos”\, les PAI ainsi que les médicaments nécessaires\, les fiches d’urgence des enfants permettant de contacter les responsables légaux (exemple transmis en début d’année) ;Passer à l’accueil pour signaler votre arrivée. Afin de garantir la sécurité de tous\, les organisateurs porteront des chasubles rouges\, les enseignants des chasubles vertes et les accompagnateurs des chasubles jaunes (matériel remis à l’accueil\,dans le cadre du protocole Vigipirate) ;Avant le départ de chaque course\, les classes seront invitées à chanter la chanson d’ELA (voir au-dessus) ;Veiller au respect des consignes concernant le passage des compteurs et organiser les relais pour qu’il y ait toujours des enfants sur le parcours\, perndant la durée de l’épreuve ;Si vous le souhaitez\, réalisez avec les enfants (“Petits Reporters”) un reportage photos et/ou vidéo.Nous mettrons à disposition une tirelire pour les classes\, les enseignants et accompagnateurs qui souhaiteraient effectuer un don que nous transmettrons à l’association ELA.   \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Déroulement de l’épreuve d’endurance relais :3 créneaux de 45 minutes par demi-journée ;Mise à disposition des classes d’un circuit de 400 m\, pendant 45 minutes ; La distance parcourue par chaque enfant vient s’ajouter à celles des autres\, à l’aide d’un portillon actionné par les coureurs à chaque tour.Le cumul de distance est collectif. Le nombre de tours affiché sur les compteurs est additionnée en fin de course puis traduit en kilomètres. La distance finale est donc le fruit de l’ensemble des classes ayant couru sur le créneau horaire.Les enseignants gèrent la participation de chacun de leurs élèves pendant les 45 minutes\, l’essentiel étant que le circuit soit toujours occupé par des coureurs de la classe. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Après la rencontre :Consulter l’application Défi afin de suivre l’évolution du cumul de kilomètres parcourus ;Mettre en place un remue-méninges autour du thème sport et santé à partir de la question ” Pourquoi est-ce bon de faire du sport pour notre santé ?” ;Finaliser le reportage sur la rencontre (productions d’écrits\, productions plastiques…).Nous vous transmettrons\, par suite\, un diplôme de participation et vous tiendrons informés du cumul de distances parcourues ainsi que des dons récoltés pour ELA. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Protocole sanitaire :Des adaptations pourront être mises en place en fonction de l’évolution du contexte sanitaire. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Pour toutes précisions\, contactez : Eric PIEDFER au 06 60 92 66 85 Bruno GAILHAC au 06 82 05 63 19 URL:https://usep94.fr/evenement/tous-au-petit-bal-des-maternelles-4/ LOCATION:Gymnase Didier Pironi – Villecresnes\, 10 rue du Réveillon\, Villecresnes\, 94440\, France CATEGORIES:CI,TS ATTACH;FMTTYPE=image/png:https://usep94.fr/wp-content/uploads/Bandeau-Tous-au-petit-bal-1020x450.001.png ORGANIZER;CN="Comit%C3%A9 D%C3%A9partemental USEP 94":MAILTO:usep94.ligue94@gmail.com END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;VALUE=DATE:20260505 DTEND;VALUE=DATE:20260506 DTSTAMP:20260505T101509Z CREATED:20260111T184929Z LAST-MODIFIED:20260505T101509Z UID:11361-1777939200-1778025599@usep94.fr SUMMARY:Défis Rando Nature Printemps 2026 DESCRIPTION:En collaboration avec la circonscription de Marolles-en-Brie\, l’USEP vous propose un défi collectif dans le cadre du label Génération 2024 et en perspective des JO de Paris 2024. Ce défi s’inscrit aussi dans le dispositif 30 min d’Activité Physique Quotidienne. Alors rejoignez-nous pour : participer à un effort collectif en endurance relais avec d’autres classes ;donner le meilleur de soi en parcourant le plus grand nombre de tours\, chacun à son rythme ;faire preuve de solidarité\, en faisant un don à l’association ELA (si vous le souhaitez). Pour montrer l’exemple\, l’USEP 94 versera 200 € tous les 10 000 km parcourus par des licenciés usépiens ;lutter contre la sédentarité en pratiquant la course de longue durée. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Pour découvrir cet évènement pouvant accueillir jusqu’à 30 classes par demi-journée :regardez le film de présentation disponible sur la chaîne Viméo de l’Usep (cliquer ici). \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Avant la rencontre : Mettre à jour  ou créer sa fiche enseignant depuis la page d’accueil du site usep94.fr. (pour consulter et/ou télécharger le pas à pas : cliquez ICI). Compléter les informations complémentaires concernant le profil de vos élèves pour lesquels des aménagements ou adaptations seraient nécessaires.Inscrire sa classe à l’évènement\, en précisant le mode transport ;L’USEP 94 s’attache à l’inclusion de tous les élèves. Pour les élèves à mobilité réduite\, nous disposons d’une joëlette et pouvons former les élèves de la classe à sa manipulation et mobiliser une équipe spécifique de bénévoles… il vous appartient de nous solliciter ! \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Informer les familles sur la sortie (disposer  d’une bouteille d’eau\, d’un sac à dos\, d’une tenue sportive adaptée\, proposer aux familles qui le souhaitent d’effectuer un don) ;Trouver des accompagnateurs les adultes pourront participer à la course ;Regarder le tutoriel sur le montage des kits 1 2 3 Courez  (en lien ICI) . Ne tenez compte que des consignes de passage des compteurs et d’utilisation de l’application Défi. Nous nous chargerons de l’installation du parcours et des kits de compteurs.Préparer les élèves à courir longtemps\, de manière progressive\, chacun à son rythme ;Présenter l’association ELA aux élèves ; Apprendre la chanson d’ELA  (disponible ICI) dont les paroles (ICI) sont tout à fait adaptées à l’ensemble des classes. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Le jour de la rencontre : Rendez-vous au Stade de football de Marolles (selon le planning qui vous sera transmis)Prévoir\, une trousse de secours pour les “petits bobos”\, les PAI ainsi que les médicaments nécessaires\, les fiches d’urgence des enfants permettant de contacter les responsables légaux (exemple transmis en début d’année) ;Passer à l’accueil pour signaler votre arrivée. Afin de garantir la sécurité de tous\, les organisateurs porteront des chasubles rouges\, les enseignants des chasubles vertes et les accompagnateurs des chasubles jaunes (matériel remis à l’accueil\,dans le cadre du protocole Vigipirate) ;Avant le départ de chaque course\, les classes seront invitées à chanter la chanson d’ELA (voir au-dessus) ;Veiller au respect des consignes concernant le passage des compteurs et organiser les relais pour qu’il y ait toujours des enfants sur le parcours\, perndant la durée de l’épreuve ;Si vous le souhaitez\, réalisez avec les enfants (“Petits Reporters”) un reportage photos et/ou vidéo.Nous mettrons à disposition une tirelire pour les classes\, les enseignants et accompagnateurs qui souhaiteraient effectuer un don que nous transmettrons à l’association ELA.   \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Déroulement de l’épreuve d’endurance relais :3 créneaux de 45 minutes par demi-journée ;Mise à disposition des classes d’un circuit de 400 m\, pendant 45 minutes ; La distance parcourue par chaque enfant vient s’ajouter à celles des autres\, à l’aide d’un portillon actionné par les coureurs à chaque tour.Le cumul de distance est collectif. Le nombre de tours affiché sur les compteurs est additionnée en fin de course puis traduit en kilomètres. La distance finale est donc le fruit de l’ensemble des classes ayant couru sur le créneau horaire.Les enseignants gèrent la participation de chacun de leurs élèves pendant les 45 minutes\, l’essentiel étant que le circuit soit toujours occupé par des coureurs de la classe. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Après la rencontre :Consulter l’application Défi afin de suivre l’évolution du cumul de kilomètres parcourus ;Mettre en place un remue-méninges autour du thème sport et santé à partir de la question ” Pourquoi est-ce bon de faire du sport pour notre santé ?” ;Finaliser le reportage sur la rencontre (productions d’écrits\, productions plastiques…).Nous vous transmettrons\, par suite\, un diplôme de participation et vous tiendrons informés du cumul de distances parcourues ainsi que des dons récoltés pour ELA. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Protocole sanitaire :Des adaptations pourront être mises en place en fonction de l’évolution du contexte sanitaire. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Pour toutes précisions\, contactez : Eric PIEDFER au 06 60 92 66 85 Bruno GAILHAC au 06 82 05 63 19 URL:https://usep94.fr/evenement/defis-rando-nature-printemps-2026/ LOCATION:Parking de la Canche aux merciers\, France CATEGORIES:CI,CII,CIII,TS ATTACH;FMTTYPE=image/png:https://usep94.fr/wp-content/uploads/Photo-Bandeau-DRN.001.png ORGANIZER;CN="Comit%C3%A9 D%C3%A9partemental USEP 94":MAILTO:usep94.ligue94@gmail.com END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;VALUE=DATE:20260505 DTEND;VALUE=DATE:20260506 DTSTAMP:20260505T101509Z CREATED:20260111T184929Z LAST-MODIFIED:20260505T101509Z UID:11361-1777939200-1778025599@usep94.fr SUMMARY:Défis Rando Nature Printemps 2026 DESCRIPTION:En collaboration avec la circonscription de Marolles-en-Brie\, l’USEP vous propose un défi collectif dans le cadre du label Génération 2024 et en perspective des JO de Paris 2024. Ce défi s’inscrit aussi dans le dispositif 30 min d’Activité Physique Quotidienne. Alors rejoignez-nous pour : participer à un effort collectif en endurance relais avec d’autres classes ;donner le meilleur de soi en parcourant le plus grand nombre de tours\, chacun à son rythme ;faire preuve de solidarité\, en faisant un don à l’association ELA (si vous le souhaitez). Pour montrer l’exemple\, l’USEP 94 versera 200 € tous les 10 000 km parcourus par des licenciés usépiens ;lutter contre la sédentarité en pratiquant la course de longue durée. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Pour découvrir cet évènement pouvant accueillir jusqu’à 30 classes par demi-journée :regardez le film de présentation disponible sur la chaîne Viméo de l’Usep (cliquer ici). \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Avant la rencontre : Mettre à jour  ou créer sa fiche enseignant depuis la page d’accueil du site usep94.fr. (pour consulter et/ou télécharger le pas à pas : cliquez ICI). Compléter les informations complémentaires concernant le profil de vos élèves pour lesquels des aménagements ou adaptations seraient nécessaires.Inscrire sa classe à l’évènement\, en précisant le mode transport ;L’USEP 94 s’attache à l’inclusion de tous les élèves. Pour les élèves à mobilité réduite\, nous disposons d’une joëlette et pouvons former les élèves de la classe à sa manipulation et mobiliser une équipe spécifique de bénévoles… il vous appartient de nous solliciter ! \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Informer les familles sur la sortie (disposer  d’une bouteille d’eau\, d’un sac à dos\, d’une tenue sportive adaptée\, proposer aux familles qui le souhaitent d’effectuer un don) ;Trouver des accompagnateurs les adultes pourront participer à la course ;Regarder le tutoriel sur le montage des kits 1 2 3 Courez  (en lien ICI) . Ne tenez compte que des consignes de passage des compteurs et d’utilisation de l’application Défi. Nous nous chargerons de l’installation du parcours et des kits de compteurs.Préparer les élèves à courir longtemps\, de manière progressive\, chacun à son rythme ;Présenter l’association ELA aux élèves ; Apprendre la chanson d’ELA  (disponible ICI) dont les paroles (ICI) sont tout à fait adaptées à l’ensemble des classes. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Le jour de la rencontre : Rendez-vous au Stade de football de Marolles (selon le planning qui vous sera transmis)Prévoir\, une trousse de secours pour les “petits bobos”\, les PAI ainsi que les médicaments nécessaires\, les fiches d’urgence des enfants permettant de contacter les responsables légaux (exemple transmis en début d’année) ;Passer à l’accueil pour signaler votre arrivée. Afin de garantir la sécurité de tous\, les organisateurs porteront des chasubles rouges\, les enseignants des chasubles vertes et les accompagnateurs des chasubles jaunes (matériel remis à l’accueil\,dans le cadre du protocole Vigipirate) ;Avant le départ de chaque course\, les classes seront invitées à chanter la chanson d’ELA (voir au-dessus) ;Veiller au respect des consignes concernant le passage des compteurs et organiser les relais pour qu’il y ait toujours des enfants sur le parcours\, perndant la durée de l’épreuve ;Si vous le souhaitez\, réalisez avec les enfants (“Petits Reporters”) un reportage photos et/ou vidéo.Nous mettrons à disposition une tirelire pour les classes\, les enseignants et accompagnateurs qui souhaiteraient effectuer un don que nous transmettrons à l’association ELA.   \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Déroulement de l’épreuve d’endurance relais :3 créneaux de 45 minutes par demi-journée ;Mise à disposition des classes d’un circuit de 400 m\, pendant 45 minutes ; La distance parcourue par chaque enfant vient s’ajouter à celles des autres\, à l’aide d’un portillon actionné par les coureurs à chaque tour.Le cumul de distance est collectif. Le nombre de tours affiché sur les compteurs est additionnée en fin de course puis traduit en kilomètres. La distance finale est donc le fruit de l’ensemble des classes ayant couru sur le créneau horaire.Les enseignants gèrent la participation de chacun de leurs élèves pendant les 45 minutes\, l’essentiel étant que le circuit soit toujours occupé par des coureurs de la classe. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Après la rencontre :Consulter l’application Défi afin de suivre l’évolution du cumul de kilomètres parcourus ;Mettre en place un remue-méninges autour du thème sport et santé à partir de la question ” Pourquoi est-ce bon de faire du sport pour notre santé ?” ;Finaliser le reportage sur la rencontre (productions d’écrits\, productions plastiques…).Nous vous transmettrons\, par suite\, un diplôme de participation et vous tiendrons informés du cumul de distances parcourues ainsi que des dons récoltés pour ELA. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Protocole sanitaire :Des adaptations pourront être mises en place en fonction de l’évolution du contexte sanitaire. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Pour toutes précisions\, contactez : Eric PIEDFER au 06 60 92 66 85 Bruno GAILHAC au 06 82 05 63 19 URL:https://usep94.fr/evenement/defis-rando-nature-printemps-2026/ LOCATION:Parking de la Canche aux merciers\, France CATEGORIES:CI,CII,CIII,TS ATTACH;FMTTYPE=image/png:https://usep94.fr/wp-content/uploads/Photo-Bandeau-DRN.001.png ORGANIZER;CN="Comit%C3%A9 D%C3%A9partemental USEP 94":MAILTO:usep94.ligue94@gmail.com END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;VALUE=DATE:20260505 DTEND;VALUE=DATE:20260506 DTSTAMP:20260505T101509Z CREATED:20260111T184929Z LAST-MODIFIED:20260505T101509Z UID:11361-1777939200-1778025599@usep94.fr SUMMARY:Défis Rando Nature Printemps 2026 DESCRIPTION:En collaboration avec la circonscription de Marolles-en-Brie\, l’USEP vous propose un défi collectif dans le cadre du label Génération 2024 et en perspective des JO de Paris 2024. Ce défi s’inscrit aussi dans le dispositif 30 min d’Activité Physique Quotidienne. Alors rejoignez-nous pour : participer à un effort collectif en endurance relais avec d’autres classes ;donner le meilleur de soi en parcourant le plus grand nombre de tours\, chacun à son rythme ;faire preuve de solidarité\, en faisant un don à l’association ELA (si vous le souhaitez). Pour montrer l’exemple\, l’USEP 94 versera 200 € tous les 10 000 km parcourus par des licenciés usépiens ;lutter contre la sédentarité en pratiquant la course de longue durée. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Pour découvrir cet évènement pouvant accueillir jusqu’à 30 classes par demi-journée :regardez le film de présentation disponible sur la chaîne Viméo de l’Usep (cliquer ici). \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Avant la rencontre : Mettre à jour  ou créer sa fiche enseignant depuis la page d’accueil du site usep94.fr. (pour consulter et/ou télécharger le pas à pas : cliquez ICI). Compléter les informations complémentaires concernant le profil de vos élèves pour lesquels des aménagements ou adaptations seraient nécessaires.Inscrire sa classe à l’évènement\, en précisant le mode transport ;L’USEP 94 s’attache à l’inclusion de tous les élèves. Pour les élèves à mobilité réduite\, nous disposons d’une joëlette et pouvons former les élèves de la classe à sa manipulation et mobiliser une équipe spécifique de bénévoles… il vous appartient de nous solliciter ! \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Informer les familles sur la sortie (disposer  d’une bouteille d’eau\, d’un sac à dos\, d’une tenue sportive adaptée\, proposer aux familles qui le souhaitent d’effectuer un don) ;Trouver des accompagnateurs les adultes pourront participer à la course ;Regarder le tutoriel sur le montage des kits 1 2 3 Courez  (en lien ICI) . Ne tenez compte que des consignes de passage des compteurs et d’utilisation de l’application Défi. Nous nous chargerons de l’installation du parcours et des kits de compteurs.Préparer les élèves à courir longtemps\, de manière progressive\, chacun à son rythme ;Présenter l’association ELA aux élèves ; Apprendre la chanson d’ELA  (disponible ICI) dont les paroles (ICI) sont tout à fait adaptées à l’ensemble des classes. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Le jour de la rencontre : Rendez-vous au Stade de football de Marolles (selon le planning qui vous sera transmis)Prévoir\, une trousse de secours pour les “petits bobos”\, les PAI ainsi que les médicaments nécessaires\, les fiches d’urgence des enfants permettant de contacter les responsables légaux (exemple transmis en début d’année) ;Passer à l’accueil pour signaler votre arrivée. Afin de garantir la sécurité de tous\, les organisateurs porteront des chasubles rouges\, les enseignants des chasubles vertes et les accompagnateurs des chasubles jaunes (matériel remis à l’accueil\,dans le cadre du protocole Vigipirate) ;Avant le départ de chaque course\, les classes seront invitées à chanter la chanson d’ELA (voir au-dessus) ;Veiller au respect des consignes concernant le passage des compteurs et organiser les relais pour qu’il y ait toujours des enfants sur le parcours\, perndant la durée de l’épreuve ;Si vous le souhaitez\, réalisez avec les enfants (“Petits Reporters”) un reportage photos et/ou vidéo.Nous mettrons à disposition une tirelire pour les classes\, les enseignants et accompagnateurs qui souhaiteraient effectuer un don que nous transmettrons à l’association ELA.   \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Déroulement de l’épreuve d’endurance relais :3 créneaux de 45 minutes par demi-journée ;Mise à disposition des classes d’un circuit de 400 m\, pendant 45 minutes ; La distance parcourue par chaque enfant vient s’ajouter à celles des autres\, à l’aide d’un portillon actionné par les coureurs à chaque tour.Le cumul de distance est collectif. Le nombre de tours affiché sur les compteurs est additionnée en fin de course puis traduit en kilomètres. La distance finale est donc le fruit de l’ensemble des classes ayant couru sur le créneau horaire.Les enseignants gèrent la participation de chacun de leurs élèves pendant les 45 minutes\, l’essentiel étant que le circuit soit toujours occupé par des coureurs de la classe. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Après la rencontre :Consulter l’application Défi afin de suivre l’évolution du cumul de kilomètres parcourus ;Mettre en place un remue-méninges autour du thème sport et santé à partir de la question ” Pourquoi est-ce bon de faire du sport pour notre santé ?” ;Finaliser le reportage sur la rencontre (productions d’écrits\, productions plastiques…).Nous vous transmettrons\, par suite\, un diplôme de participation et vous tiendrons informés du cumul de distances parcourues ainsi que des dons récoltés pour ELA. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Protocole sanitaire :Des adaptations pourront être mises en place en fonction de l’évolution du contexte sanitaire. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Pour toutes précisions\, contactez : Eric PIEDFER au 06 60 92 66 85 Bruno GAILHAC au 06 82 05 63 19 URL:https://usep94.fr/evenement/defis-rando-nature-printemps-2026/ LOCATION:Parking de la Canche aux merciers\, France CATEGORIES:CI,CII,CIII,TS ATTACH;FMTTYPE=image/png:https://usep94.fr/wp-content/uploads/Photo-Bandeau-DRN.001.png ORGANIZER;CN="Comit%C3%A9 D%C3%A9partemental USEP 94":MAILTO:usep94.ligue94@gmail.com END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;VALUE=DATE:20260918 DTEND;VALUE=DATE:20260919 DTSTAMP:20260706T135730Z CREATED:20260706T135730Z LAST-MODIFIED:20260706T135730Z UID:12193-1789689600-1789775999@usep94.fr SUMMARY:Petit Poucet au Bois Saint-Antoine (Plessis-Trévise) AUTOMNE 2026 DESCRIPTION:En collaboration avec la circonscription de Marolles-en-Brie\, l’USEP vous propose un défi collectif dans le cadre du label Génération 2024 et en perspective des JO de Paris 2024. Ce défi s’inscrit aussi dans le dispositif 30 min d’Activité Physique Quotidienne. Alors rejoignez-nous pour : participer à un effort collectif en endurance relais avec d’autres classes ;donner le meilleur de soi en parcourant le plus grand nombre de tours\, chacun à son rythme ;faire preuve de solidarité\, en faisant un don à l’association ELA (si vous le souhaitez). Pour montrer l’exemple\, l’USEP 94 versera 200 € tous les 10 000 km parcourus par des licenciés usépiens ;lutter contre la sédentarité en pratiquant la course de longue durée. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Pour découvrir cet évènement pouvant accueillir jusqu’à 30 classes par demi-journée :regardez le film de présentation disponible sur la chaîne Viméo de l’Usep (cliquer ici). \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Avant la rencontre : Mettre à jour  ou créer sa fiche enseignant depuis la page d’accueil du site usep94.fr. (pour consulter et/ou télécharger le pas à pas : cliquez ICI). Compléter les informations complémentaires concernant le profil de vos élèves pour lesquels des aménagements ou adaptations seraient nécessaires.Inscrire sa classe à l’évènement\, en précisant le mode transport ;L’USEP 94 s’attache à l’inclusion de tous les élèves. Pour les élèves à mobilité réduite\, nous disposons d’une joëlette et pouvons former les élèves de la classe à sa manipulation et mobiliser une équipe spécifique de bénévoles… il vous appartient de nous solliciter ! \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Informer les familles sur la sortie (disposer  d’une bouteille d’eau\, d’un sac à dos\, d’une tenue sportive adaptée\, proposer aux familles qui le souhaitent d’effectuer un don) ;Trouver des accompagnateurs les adultes pourront participer à la course ;Regarder le tutoriel sur le montage des kits 1 2 3 Courez  (en lien ICI) . Ne tenez compte que des consignes de passage des compteurs et d’utilisation de l’application Défi. Nous nous chargerons de l’installation du parcours et des kits de compteurs.Préparer les élèves à courir longtemps\, de manière progressive\, chacun à son rythme ;Présenter l’association ELA aux élèves ; Apprendre la chanson d’ELA  (disponible ICI) dont les paroles (ICI) sont tout à fait adaptées à l’ensemble des classes. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Le jour de la rencontre : Rendez-vous au Stade de football de Marolles (selon le planning qui vous sera transmis)Prévoir\, une trousse de secours pour les “petits bobos”\, les PAI ainsi que les médicaments nécessaires\, les fiches d’urgence des enfants permettant de contacter les responsables légaux (exemple transmis en début d’année) ;Passer à l’accueil pour signaler votre arrivée. Afin de garantir la sécurité de tous\, les organisateurs porteront des chasubles rouges\, les enseignants des chasubles vertes et les accompagnateurs des chasubles jaunes (matériel remis à l’accueil\,dans le cadre du protocole Vigipirate) ;Avant le départ de chaque course\, les classes seront invitées à chanter la chanson d’ELA (voir au-dessus) ;Veiller au respect des consignes concernant le passage des compteurs et organiser les relais pour qu’il y ait toujours des enfants sur le parcours\, perndant la durée de l’épreuve ;Si vous le souhaitez\, réalisez avec les enfants (“Petits Reporters”) un reportage photos et/ou vidéo.Nous mettrons à disposition une tirelire pour les classes\, les enseignants et accompagnateurs qui souhaiteraient effectuer un don que nous transmettrons à l’association ELA.   \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Déroulement de l’épreuve d’endurance relais :3 créneaux de 45 minutes par demi-journée ;Mise à disposition des classes d’un circuit de 400 m\, pendant 45 minutes ; La distance parcourue par chaque enfant vient s’ajouter à celles des autres\, à l’aide d’un portillon actionné par les coureurs à chaque tour.Le cumul de distance est collectif. Le nombre de tours affiché sur les compteurs est additionnée en fin de course puis traduit en kilomètres. La distance finale est donc le fruit de l’ensemble des classes ayant couru sur le créneau horaire.Les enseignants gèrent la participation de chacun de leurs élèves pendant les 45 minutes\, l’essentiel étant que le circuit soit toujours occupé par des coureurs de la classe. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Après la rencontre :Consulter l’application Défi afin de suivre l’évolution du cumul de kilomètres parcourus ;Mettre en place un remue-méninges autour du thème sport et santé à partir de la question ” Pourquoi est-ce bon de faire du sport pour notre santé ?” ;Finaliser le reportage sur la rencontre (productions d’écrits\, productions plastiques…).Nous vous transmettrons\, par suite\, un diplôme de participation et vous tiendrons informés du cumul de distances parcourues ainsi que des dons récoltés pour ELA. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Protocole sanitaire :Des adaptations pourront être mises en place en fonction de l’évolution du contexte sanitaire. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Pour toutes précisions\, contactez : Eric PIEDFER au 06 60 92 66 85 Bruno GAILHAC au 06 82 05 63 19 URL:https://usep94.fr/evenement/petit-poucet-au-bois-saint-antoine-plessis-trevise-automne-2026-2/ CATEGORIES:CI,CII,TS ATTACH;FMTTYPE=image/png:https://usep94.fr/wp-content/uploads/Bandeau-Petit-Poucet-1020x450.001.png ORGANIZER;CN="Comit%C3%A9 D%C3%A9partemental USEP 94":MAILTO:usep94.ligue94@gmail.com END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;VALUE=DATE:20260921 DTEND;VALUE=DATE:20260922 DTSTAMP:20260706T135450Z CREATED:20260706T135450Z LAST-MODIFIED:20260706T135450Z UID:12191-1789948800-1790035199@usep94.fr SUMMARY:Petit Poucet au Bois Saint-Antoine (Plessis-Trévise) AUTOMNE 2026 DESCRIPTION:En collaboration avec la circonscription de Marolles-en-Brie\, l’USEP vous propose un défi collectif dans le cadre du label Génération 2024 et en perspective des JO de Paris 2024. Ce défi s’inscrit aussi dans le dispositif 30 min d’Activité Physique Quotidienne. Alors rejoignez-nous pour : participer à un effort collectif en endurance relais avec d’autres classes ;donner le meilleur de soi en parcourant le plus grand nombre de tours\, chacun à son rythme ;faire preuve de solidarité\, en faisant un don à l’association ELA (si vous le souhaitez). Pour montrer l’exemple\, l’USEP 94 versera 200 € tous les 10 000 km parcourus par des licenciés usépiens ;lutter contre la sédentarité en pratiquant la course de longue durée. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Pour découvrir cet évènement pouvant accueillir jusqu’à 30 classes par demi-journée :regardez le film de présentation disponible sur la chaîne Viméo de l’Usep (cliquer ici). \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Avant la rencontre : Mettre à jour  ou créer sa fiche enseignant depuis la page d’accueil du site usep94.fr. (pour consulter et/ou télécharger le pas à pas : cliquez ICI). Compléter les informations complémentaires concernant le profil de vos élèves pour lesquels des aménagements ou adaptations seraient nécessaires.Inscrire sa classe à l’évènement\, en précisant le mode transport ;L’USEP 94 s’attache à l’inclusion de tous les élèves. Pour les élèves à mobilité réduite\, nous disposons d’une joëlette et pouvons former les élèves de la classe à sa manipulation et mobiliser une équipe spécifique de bénévoles… il vous appartient de nous solliciter ! \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Informer les familles sur la sortie (disposer  d’une bouteille d’eau\, d’un sac à dos\, d’une tenue sportive adaptée\, proposer aux familles qui le souhaitent d’effectuer un don) ;Trouver des accompagnateurs les adultes pourront participer à la course ;Regarder le tutoriel sur le montage des kits 1 2 3 Courez  (en lien ICI) . Ne tenez compte que des consignes de passage des compteurs et d’utilisation de l’application Défi. Nous nous chargerons de l’installation du parcours et des kits de compteurs.Préparer les élèves à courir longtemps\, de manière progressive\, chacun à son rythme ;Présenter l’association ELA aux élèves ; Apprendre la chanson d’ELA  (disponible ICI) dont les paroles (ICI) sont tout à fait adaptées à l’ensemble des classes. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Le jour de la rencontre : Rendez-vous au Stade de football de Marolles (selon le planning qui vous sera transmis)Prévoir\, une trousse de secours pour les “petits bobos”\, les PAI ainsi que les médicaments nécessaires\, les fiches d’urgence des enfants permettant de contacter les responsables légaux (exemple transmis en début d’année) ;Passer à l’accueil pour signaler votre arrivée. Afin de garantir la sécurité de tous\, les organisateurs porteront des chasubles rouges\, les enseignants des chasubles vertes et les accompagnateurs des chasubles jaunes (matériel remis à l’accueil\,dans le cadre du protocole Vigipirate) ;Avant le départ de chaque course\, les classes seront invitées à chanter la chanson d’ELA (voir au-dessus) ;Veiller au respect des consignes concernant le passage des compteurs et organiser les relais pour qu’il y ait toujours des enfants sur le parcours\, perndant la durée de l’épreuve ;Si vous le souhaitez\, réalisez avec les enfants (“Petits Reporters”) un reportage photos et/ou vidéo.Nous mettrons à disposition une tirelire pour les classes\, les enseignants et accompagnateurs qui souhaiteraient effectuer un don que nous transmettrons à l’association ELA.   \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Déroulement de l’épreuve d’endurance relais :3 créneaux de 45 minutes par demi-journée ;Mise à disposition des classes d’un circuit de 400 m\, pendant 45 minutes ; La distance parcourue par chaque enfant vient s’ajouter à celles des autres\, à l’aide d’un portillon actionné par les coureurs à chaque tour.Le cumul de distance est collectif. Le nombre de tours affiché sur les compteurs est additionnée en fin de course puis traduit en kilomètres. La distance finale est donc le fruit de l’ensemble des classes ayant couru sur le créneau horaire.Les enseignants gèrent la participation de chacun de leurs élèves pendant les 45 minutes\, l’essentiel étant que le circuit soit toujours occupé par des coureurs de la classe. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Après la rencontre :Consulter l’application Défi afin de suivre l’évolution du cumul de kilomètres parcourus ;Mettre en place un remue-méninges autour du thème sport et santé à partir de la question ” Pourquoi est-ce bon de faire du sport pour notre santé ?” ;Finaliser le reportage sur la rencontre (productions d’écrits\, productions plastiques…).Nous vous transmettrons\, par suite\, un diplôme de participation et vous tiendrons informés du cumul de distances parcourues ainsi que des dons récoltés pour ELA. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Protocole sanitaire :Des adaptations pourront être mises en place en fonction de l’évolution du contexte sanitaire. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Pour toutes précisions\, contactez : Eric PIEDFER au 06 60 92 66 85 Bruno GAILHAC au 06 82 05 63 19 URL:https://usep94.fr/evenement/petit-poucet-au-bois-saint-antoine-plessis-trevise-automne-2026/ CATEGORIES:CI,CII,TS ATTACH;FMTTYPE=image/png:https://usep94.fr/wp-content/uploads/Bandeau-Petit-Poucet-1020x450.001.png ORGANIZER;CN="Comit%C3%A9 D%C3%A9partemental USEP 94":MAILTO:usep94.ligue94@gmail.com END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;VALUE=DATE:20260922 DTEND;VALUE=DATE:20260923 DTSTAMP:20260706T140243Z CREATED:20260706T140156Z LAST-MODIFIED:20260706T140243Z UID:12197-1790035200-1790121599@usep94.fr SUMMARY:Défis Rando Nature AUTOMNE 2026 DESCRIPTION:En collaboration avec la circonscription de Marolles-en-Brie\, l’USEP vous propose un défi collectif dans le cadre du label Génération 2024 et en perspective des JO de Paris 2024. Ce défi s’inscrit aussi dans le dispositif 30 min d’Activité Physique Quotidienne. Alors rejoignez-nous pour : participer à un effort collectif en endurance relais avec d’autres classes ;donner le meilleur de soi en parcourant le plus grand nombre de tours\, chacun à son rythme ;faire preuve de solidarité\, en faisant un don à l’association ELA (si vous le souhaitez). Pour montrer l’exemple\, l’USEP 94 versera 200 € tous les 10 000 km parcourus par des licenciés usépiens ;lutter contre la sédentarité en pratiquant la course de longue durée. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Pour découvrir cet évènement pouvant accueillir jusqu’à 30 classes par demi-journée :regardez le film de présentation disponible sur la chaîne Viméo de l’Usep (cliquer ici). \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Avant la rencontre : Mettre à jour  ou créer sa fiche enseignant depuis la page d’accueil du site usep94.fr. (pour consulter et/ou télécharger le pas à pas : cliquez ICI). Compléter les informations complémentaires concernant le profil de vos élèves pour lesquels des aménagements ou adaptations seraient nécessaires.Inscrire sa classe à l’évènement\, en précisant le mode transport ;L’USEP 94 s’attache à l’inclusion de tous les élèves. Pour les élèves à mobilité réduite\, nous disposons d’une joëlette et pouvons former les élèves de la classe à sa manipulation et mobiliser une équipe spécifique de bénévoles… il vous appartient de nous solliciter ! \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Informer les familles sur la sortie (disposer  d’une bouteille d’eau\, d’un sac à dos\, d’une tenue sportive adaptée\, proposer aux familles qui le souhaitent d’effectuer un don) ;Trouver des accompagnateurs les adultes pourront participer à la course ;Regarder le tutoriel sur le montage des kits 1 2 3 Courez  (en lien ICI) . Ne tenez compte que des consignes de passage des compteurs et d’utilisation de l’application Défi. Nous nous chargerons de l’installation du parcours et des kits de compteurs.Préparer les élèves à courir longtemps\, de manière progressive\, chacun à son rythme ;Présenter l’association ELA aux élèves ; Apprendre la chanson d’ELA  (disponible ICI) dont les paroles (ICI) sont tout à fait adaptées à l’ensemble des classes. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Le jour de la rencontre : Rendez-vous au Stade de football de Marolles (selon le planning qui vous sera transmis)Prévoir\, une trousse de secours pour les “petits bobos”\, les PAI ainsi que les médicaments nécessaires\, les fiches d’urgence des enfants permettant de contacter les responsables légaux (exemple transmis en début d’année) ;Passer à l’accueil pour signaler votre arrivée. Afin de garantir la sécurité de tous\, les organisateurs porteront des chasubles rouges\, les enseignants des chasubles vertes et les accompagnateurs des chasubles jaunes (matériel remis à l’accueil\,dans le cadre du protocole Vigipirate) ;Avant le départ de chaque course\, les classes seront invitées à chanter la chanson d’ELA (voir au-dessus) ;Veiller au respect des consignes concernant le passage des compteurs et organiser les relais pour qu’il y ait toujours des enfants sur le parcours\, perndant la durée de l’épreuve ;Si vous le souhaitez\, réalisez avec les enfants (“Petits Reporters”) un reportage photos et/ou vidéo.Nous mettrons à disposition une tirelire pour les classes\, les enseignants et accompagnateurs qui souhaiteraient effectuer un don que nous transmettrons à l’association ELA.   \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Déroulement de l’épreuve d’endurance relais :3 créneaux de 45 minutes par demi-journée ;Mise à disposition des classes d’un circuit de 400 m\, pendant 45 minutes ; La distance parcourue par chaque enfant vient s’ajouter à celles des autres\, à l’aide d’un portillon actionné par les coureurs à chaque tour.Le cumul de distance est collectif. Le nombre de tours affiché sur les compteurs est additionnée en fin de course puis traduit en kilomètres. La distance finale est donc le fruit de l’ensemble des classes ayant couru sur le créneau horaire.Les enseignants gèrent la participation de chacun de leurs élèves pendant les 45 minutes\, l’essentiel étant que le circuit soit toujours occupé par des coureurs de la classe. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Après la rencontre :Consulter l’application Défi afin de suivre l’évolution du cumul de kilomètres parcourus ;Mettre en place un remue-méninges autour du thème sport et santé à partir de la question ” Pourquoi est-ce bon de faire du sport pour notre santé ?” ;Finaliser le reportage sur la rencontre (productions d’écrits\, productions plastiques…).Nous vous transmettrons\, par suite\, un diplôme de participation et vous tiendrons informés du cumul de distances parcourues ainsi que des dons récoltés pour ELA. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Protocole sanitaire :Des adaptations pourront être mises en place en fonction de l’évolution du contexte sanitaire. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Pour toutes précisions\, contactez : Eric PIEDFER au 06 60 92 66 85 Bruno GAILHAC au 06 82 05 63 19 URL:https://usep94.fr/evenement/defis-rando-nature-automne-2026/ LOCATION:Parking de la Canche aux merciers\, France CATEGORIES:CI,CII,CIII,TS ATTACH;FMTTYPE=image/png:https://usep94.fr/wp-content/uploads/Photo-Bandeau-DRN.001.png ORGANIZER;CN="Comit%C3%A9 D%C3%A9partemental USEP 94":MAILTO:usep94.ligue94@gmail.com END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;VALUE=DATE:20260924 DTEND;VALUE=DATE:20260925 DTSTAMP:20260706T152352Z CREATED:20260706T152352Z LAST-MODIFIED:20260706T152352Z UID:12202-1790208000-1790294399@usep94.fr SUMMARY:Défis Rando Nature AUTOMNE 2026 DESCRIPTION:En collaboration avec la circonscription de Marolles-en-Brie\, l’USEP vous propose un défi collectif dans le cadre du label Génération 2024 et en perspective des JO de Paris 2024. Ce défi s’inscrit aussi dans le dispositif 30 min d’Activité Physique Quotidienne. Alors rejoignez-nous pour : participer à un effort collectif en endurance relais avec d’autres classes ;donner le meilleur de soi en parcourant le plus grand nombre de tours\, chacun à son rythme ;faire preuve de solidarité\, en faisant un don à l’association ELA (si vous le souhaitez). Pour montrer l’exemple\, l’USEP 94 versera 200 € tous les 10 000 km parcourus par des licenciés usépiens ;lutter contre la sédentarité en pratiquant la course de longue durée. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Pour découvrir cet évènement pouvant accueillir jusqu’à 30 classes par demi-journée :regardez le film de présentation disponible sur la chaîne Viméo de l’Usep (cliquer ici). \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Avant la rencontre : Mettre à jour  ou créer sa fiche enseignant depuis la page d’accueil du site usep94.fr. (pour consulter et/ou télécharger le pas à pas : cliquez ICI). Compléter les informations complémentaires concernant le profil de vos élèves pour lesquels des aménagements ou adaptations seraient nécessaires.Inscrire sa classe à l’évènement\, en précisant le mode transport ;L’USEP 94 s’attache à l’inclusion de tous les élèves. Pour les élèves à mobilité réduite\, nous disposons d’une joëlette et pouvons former les élèves de la classe à sa manipulation et mobiliser une équipe spécifique de bénévoles… il vous appartient de nous solliciter ! \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Informer les familles sur la sortie (disposer  d’une bouteille d’eau\, d’un sac à dos\, d’une tenue sportive adaptée\, proposer aux familles qui le souhaitent d’effectuer un don) ;Trouver des accompagnateurs les adultes pourront participer à la course ;Regarder le tutoriel sur le montage des kits 1 2 3 Courez  (en lien ICI) . Ne tenez compte que des consignes de passage des compteurs et d’utilisation de l’application Défi. Nous nous chargerons de l’installation du parcours et des kits de compteurs.Préparer les élèves à courir longtemps\, de manière progressive\, chacun à son rythme ;Présenter l’association ELA aux élèves ; Apprendre la chanson d’ELA  (disponible ICI) dont les paroles (ICI) sont tout à fait adaptées à l’ensemble des classes. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Le jour de la rencontre : Rendez-vous au Stade de football de Marolles (selon le planning qui vous sera transmis)Prévoir\, une trousse de secours pour les “petits bobos”\, les PAI ainsi que les médicaments nécessaires\, les fiches d’urgence des enfants permettant de contacter les responsables légaux (exemple transmis en début d’année) ;Passer à l’accueil pour signaler votre arrivée. Afin de garantir la sécurité de tous\, les organisateurs porteront des chasubles rouges\, les enseignants des chasubles vertes et les accompagnateurs des chasubles jaunes (matériel remis à l’accueil\,dans le cadre du protocole Vigipirate) ;Avant le départ de chaque course\, les classes seront invitées à chanter la chanson d’ELA (voir au-dessus) ;Veiller au respect des consignes concernant le passage des compteurs et organiser les relais pour qu’il y ait toujours des enfants sur le parcours\, perndant la durée de l’épreuve ;Si vous le souhaitez\, réalisez avec les enfants (“Petits Reporters”) un reportage photos et/ou vidéo.Nous mettrons à disposition une tirelire pour les classes\, les enseignants et accompagnateurs qui souhaiteraient effectuer un don que nous transmettrons à l’association ELA.   \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Déroulement de l’épreuve d’endurance relais :3 créneaux de 45 minutes par demi-journée ;Mise à disposition des classes d’un circuit de 400 m\, pendant 45 minutes ; La distance parcourue par chaque enfant vient s’ajouter à celles des autres\, à l’aide d’un portillon actionné par les coureurs à chaque tour.Le cumul de distance est collectif. Le nombre de tours affiché sur les compteurs est additionnée en fin de course puis traduit en kilomètres. La distance finale est donc le fruit de l’ensemble des classes ayant couru sur le créneau horaire.Les enseignants gèrent la participation de chacun de leurs élèves pendant les 45 minutes\, l’essentiel étant que le circuit soit toujours occupé par des coureurs de la classe. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Après la rencontre :Consulter l’application Défi afin de suivre l’évolution du cumul de kilomètres parcourus ;Mettre en place un remue-méninges autour du thème sport et santé à partir de la question ” Pourquoi est-ce bon de faire du sport pour notre santé ?” ;Finaliser le reportage sur la rencontre (productions d’écrits\, productions plastiques…).Nous vous transmettrons\, par suite\, un diplôme de participation et vous tiendrons informés du cumul de distances parcourues ainsi que des dons récoltés pour ELA. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Protocole sanitaire :Des adaptations pourront être mises en place en fonction de l’évolution du contexte sanitaire. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Pour toutes précisions\, contactez : Eric PIEDFER au 06 60 92 66 85 Bruno GAILHAC au 06 82 05 63 19 URL:https://usep94.fr/evenement/defis-rando-nature-automne-2026-2/ LOCATION:Parking de la Canche aux merciers\, France CATEGORIES:CI,CII,CIII,TS ATTACH;FMTTYPE=image/png:https://usep94.fr/wp-content/uploads/Photo-Bandeau-DRN.001.png ORGANIZER;CN="Comit%C3%A9 D%C3%A9partemental USEP 94":MAILTO:usep94.ligue94@gmail.com END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;VALUE=DATE:20260925 DTEND;VALUE=DATE:20260926 DTSTAMP:20260706T135817Z CREATED:20260706T135817Z LAST-MODIFIED:20260706T135817Z UID:12194-1790294400-1790380799@usep94.fr SUMMARY:Petit Poucet au Bois Saint-Antoine (Plessis-Trévise) AUTOMNE 2026 DESCRIPTION:En collaboration avec la circonscription de Marolles-en-Brie\, l’USEP vous propose un défi collectif dans le cadre du label Génération 2024 et en perspective des JO de Paris 2024. Ce défi s’inscrit aussi dans le dispositif 30 min d’Activité Physique Quotidienne. Alors rejoignez-nous pour : participer à un effort collectif en endurance relais avec d’autres classes ;donner le meilleur de soi en parcourant le plus grand nombre de tours\, chacun à son rythme ;faire preuve de solidarité\, en faisant un don à l’association ELA (si vous le souhaitez). Pour montrer l’exemple\, l’USEP 94 versera 200 € tous les 10 000 km parcourus par des licenciés usépiens ;lutter contre la sédentarité en pratiquant la course de longue durée. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Pour découvrir cet évènement pouvant accueillir jusqu’à 30 classes par demi-journée :regardez le film de présentation disponible sur la chaîne Viméo de l’Usep (cliquer ici). \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Avant la rencontre : Mettre à jour  ou créer sa fiche enseignant depuis la page d’accueil du site usep94.fr. (pour consulter et/ou télécharger le pas à pas : cliquez ICI). Compléter les informations complémentaires concernant le profil de vos élèves pour lesquels des aménagements ou adaptations seraient nécessaires.Inscrire sa classe à l’évènement\, en précisant le mode transport ;L’USEP 94 s’attache à l’inclusion de tous les élèves. Pour les élèves à mobilité réduite\, nous disposons d’une joëlette et pouvons former les élèves de la classe à sa manipulation et mobiliser une équipe spécifique de bénévoles… il vous appartient de nous solliciter ! \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Informer les familles sur la sortie (disposer  d’une bouteille d’eau\, d’un sac à dos\, d’une tenue sportive adaptée\, proposer aux familles qui le souhaitent d’effectuer un don) ;Trouver des accompagnateurs les adultes pourront participer à la course ;Regarder le tutoriel sur le montage des kits 1 2 3 Courez  (en lien ICI) . Ne tenez compte que des consignes de passage des compteurs et d’utilisation de l’application Défi. Nous nous chargerons de l’installation du parcours et des kits de compteurs.Préparer les élèves à courir longtemps\, de manière progressive\, chacun à son rythme ;Présenter l’association ELA aux élèves ; Apprendre la chanson d’ELA  (disponible ICI) dont les paroles (ICI) sont tout à fait adaptées à l’ensemble des classes. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Le jour de la rencontre : Rendez-vous au Stade de football de Marolles (selon le planning qui vous sera transmis)Prévoir\, une trousse de secours pour les “petits bobos”\, les PAI ainsi que les médicaments nécessaires\, les fiches d’urgence des enfants permettant de contacter les responsables légaux (exemple transmis en début d’année) ;Passer à l’accueil pour signaler votre arrivée. Afin de garantir la sécurité de tous\, les organisateurs porteront des chasubles rouges\, les enseignants des chasubles vertes et les accompagnateurs des chasubles jaunes (matériel remis à l’accueil\,dans le cadre du protocole Vigipirate) ;Avant le départ de chaque course\, les classes seront invitées à chanter la chanson d’ELA (voir au-dessus) ;Veiller au respect des consignes concernant le passage des compteurs et organiser les relais pour qu’il y ait toujours des enfants sur le parcours\, perndant la durée de l’épreuve ;Si vous le souhaitez\, réalisez avec les enfants (“Petits Reporters”) un reportage photos et/ou vidéo.Nous mettrons à disposition une tirelire pour les classes\, les enseignants et accompagnateurs qui souhaiteraient effectuer un don que nous transmettrons à l’association ELA.   \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Déroulement de l’épreuve d’endurance relais :3 créneaux de 45 minutes par demi-journée ;Mise à disposition des classes d’un circuit de 400 m\, pendant 45 minutes ; La distance parcourue par chaque enfant vient s’ajouter à celles des autres\, à l’aide d’un portillon actionné par les coureurs à chaque tour.Le cumul de distance est collectif. Le nombre de tours affiché sur les compteurs est additionnée en fin de course puis traduit en kilomètres. La distance finale est donc le fruit de l’ensemble des classes ayant couru sur le créneau horaire.Les enseignants gèrent la participation de chacun de leurs élèves pendant les 45 minutes\, l’essentiel étant que le circuit soit toujours occupé par des coureurs de la classe. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Après la rencontre :Consulter l’application Défi afin de suivre l’évolution du cumul de kilomètres parcourus ;Mettre en place un remue-méninges autour du thème sport et santé à partir de la question ” Pourquoi est-ce bon de faire du sport pour notre santé ?” ;Finaliser le reportage sur la rencontre (productions d’écrits\, productions plastiques…).Nous vous transmettrons\, par suite\, un diplôme de participation et vous tiendrons informés du cumul de distances parcourues ainsi que des dons récoltés pour ELA. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Protocole sanitaire :Des adaptations pourront être mises en place en fonction de l’évolution du contexte sanitaire. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Pour toutes précisions\, contactez : Eric PIEDFER au 06 60 92 66 85 Bruno GAILHAC au 06 82 05 63 19 URL:https://usep94.fr/evenement/petit-poucet-au-bois-saint-antoine-plessis-trevise-automne-2026-3/ CATEGORIES:CI,CII,TS ATTACH;FMTTYPE=image/png:https://usep94.fr/wp-content/uploads/Bandeau-Petit-Poucet-1020x450.001.png ORGANIZER;CN="Comit%C3%A9 D%C3%A9partemental USEP 94":MAILTO:usep94.ligue94@gmail.com END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;VALUE=DATE:20260928 DTEND;VALUE=DATE:20260929 DTSTAMP:20260706T152930Z CREATED:20260706T152930Z LAST-MODIFIED:20260706T152930Z UID:12204-1790553600-1790639999@usep94.fr SUMMARY:Défis Rando Nature AUTOMNE 2026 DESCRIPTION:En collaboration avec la circonscription de Marolles-en-Brie\, l’USEP vous propose un défi collectif dans le cadre du label Génération 2024 et en perspective des JO de Paris 2024. Ce défi s’inscrit aussi dans le dispositif 30 min d’Activité Physique Quotidienne. Alors rejoignez-nous pour : participer à un effort collectif en endurance relais avec d’autres classes ;donner le meilleur de soi en parcourant le plus grand nombre de tours\, chacun à son rythme ;faire preuve de solidarité\, en faisant un don à l’association ELA (si vous le souhaitez). Pour montrer l’exemple\, l’USEP 94 versera 200 € tous les 10 000 km parcourus par des licenciés usépiens ;lutter contre la sédentarité en pratiquant la course de longue durée. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Pour découvrir cet évènement pouvant accueillir jusqu’à 30 classes par demi-journée :regardez le film de présentation disponible sur la chaîne Viméo de l’Usep (cliquer ici). \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Avant la rencontre : Mettre à jour  ou créer sa fiche enseignant depuis la page d’accueil du site usep94.fr. (pour consulter et/ou télécharger le pas à pas : cliquez ICI). Compléter les informations complémentaires concernant le profil de vos élèves pour lesquels des aménagements ou adaptations seraient nécessaires.Inscrire sa classe à l’évènement\, en précisant le mode transport ;L’USEP 94 s’attache à l’inclusion de tous les élèves. Pour les élèves à mobilité réduite\, nous disposons d’une joëlette et pouvons former les élèves de la classe à sa manipulation et mobiliser une équipe spécifique de bénévoles… il vous appartient de nous solliciter ! \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Informer les familles sur la sortie (disposer  d’une bouteille d’eau\, d’un sac à dos\, d’une tenue sportive adaptée\, proposer aux familles qui le souhaitent d’effectuer un don) ;Trouver des accompagnateurs les adultes pourront participer à la course ;Regarder le tutoriel sur le montage des kits 1 2 3 Courez  (en lien ICI) . Ne tenez compte que des consignes de passage des compteurs et d’utilisation de l’application Défi. Nous nous chargerons de l’installation du parcours et des kits de compteurs.Préparer les élèves à courir longtemps\, de manière progressive\, chacun à son rythme ;Présenter l’association ELA aux élèves ; Apprendre la chanson d’ELA  (disponible ICI) dont les paroles (ICI) sont tout à fait adaptées à l’ensemble des classes. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Le jour de la rencontre : Rendez-vous au Stade de football de Marolles (selon le planning qui vous sera transmis)Prévoir\, une trousse de secours pour les “petits bobos”\, les PAI ainsi que les médicaments nécessaires\, les fiches d’urgence des enfants permettant de contacter les responsables légaux (exemple transmis en début d’année) ;Passer à l’accueil pour signaler votre arrivée. Afin de garantir la sécurité de tous\, les organisateurs porteront des chasubles rouges\, les enseignants des chasubles vertes et les accompagnateurs des chasubles jaunes (matériel remis à l’accueil\,dans le cadre du protocole Vigipirate) ;Avant le départ de chaque course\, les classes seront invitées à chanter la chanson d’ELA (voir au-dessus) ;Veiller au respect des consignes concernant le passage des compteurs et organiser les relais pour qu’il y ait toujours des enfants sur le parcours\, perndant la durée de l’épreuve ;Si vous le souhaitez\, réalisez avec les enfants (“Petits Reporters”) un reportage photos et/ou vidéo.Nous mettrons à disposition une tirelire pour les classes\, les enseignants et accompagnateurs qui souhaiteraient effectuer un don que nous transmettrons à l’association ELA.   \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Déroulement de l’épreuve d’endurance relais :3 créneaux de 45 minutes par demi-journée ;Mise à disposition des classes d’un circuit de 400 m\, pendant 45 minutes ; La distance parcourue par chaque enfant vient s’ajouter à celles des autres\, à l’aide d’un portillon actionné par les coureurs à chaque tour.Le cumul de distance est collectif. Le nombre de tours affiché sur les compteurs est additionnée en fin de course puis traduit en kilomètres. La distance finale est donc le fruit de l’ensemble des classes ayant couru sur le créneau horaire.Les enseignants gèrent la participation de chacun de leurs élèves pendant les 45 minutes\, l’essentiel étant que le circuit soit toujours occupé par des coureurs de la classe. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Après la rencontre :Consulter l’application Défi afin de suivre l’évolution du cumul de kilomètres parcourus ;Mettre en place un remue-méninges autour du thème sport et santé à partir de la question ” Pourquoi est-ce bon de faire du sport pour notre santé ?” ;Finaliser le reportage sur la rencontre (productions d’écrits\, productions plastiques…).Nous vous transmettrons\, par suite\, un diplôme de participation et vous tiendrons informés du cumul de distances parcourues ainsi que des dons récoltés pour ELA. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Protocole sanitaire :Des adaptations pourront être mises en place en fonction de l’évolution du contexte sanitaire. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Pour toutes précisions\, contactez : Eric PIEDFER au 06 60 92 66 85 Bruno GAILHAC au 06 82 05 63 19 URL:https://usep94.fr/evenement/defis-rando-nature-automne-2026-3/ LOCATION:Parking de la Canche aux merciers\, France CATEGORIES:CI,CII,CIII,TS ATTACH;FMTTYPE=image/png:https://usep94.fr/wp-content/uploads/Photo-Bandeau-DRN.001.png ORGANIZER;CN="Comit%C3%A9 D%C3%A9partemental USEP 94":MAILTO:usep94.ligue94@gmail.com END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;VALUE=DATE:20260929 DTEND;VALUE=DATE:20260930 DTSTAMP:20260706T153313Z CREATED:20260706T153313Z LAST-MODIFIED:20260706T153313Z UID:12206-1790640000-1790726399@usep94.fr SUMMARY:Défis Rando Nature AUTOMNE 2026 DESCRIPTION:En collaboration avec la circonscription de Marolles-en-Brie\, l’USEP vous propose un défi collectif dans le cadre du label Génération 2024 et en perspective des JO de Paris 2024. Ce défi s’inscrit aussi dans le dispositif 30 min d’Activité Physique Quotidienne. Alors rejoignez-nous pour : participer à un effort collectif en endurance relais avec d’autres classes ;donner le meilleur de soi en parcourant le plus grand nombre de tours\, chacun à son rythme ;faire preuve de solidarité\, en faisant un don à l’association ELA (si vous le souhaitez). Pour montrer l’exemple\, l’USEP 94 versera 200 € tous les 10 000 km parcourus par des licenciés usépiens ;lutter contre la sédentarité en pratiquant la course de longue durée. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Pour découvrir cet évènement pouvant accueillir jusqu’à 30 classes par demi-journée :regardez le film de présentation disponible sur la chaîne Viméo de l’Usep (cliquer ici). \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Avant la rencontre : Mettre à jour  ou créer sa fiche enseignant depuis la page d’accueil du site usep94.fr. (pour consulter et/ou télécharger le pas à pas : cliquez ICI). Compléter les informations complémentaires concernant le profil de vos élèves pour lesquels des aménagements ou adaptations seraient nécessaires.Inscrire sa classe à l’évènement\, en précisant le mode transport ;L’USEP 94 s’attache à l’inclusion de tous les élèves. Pour les élèves à mobilité réduite\, nous disposons d’une joëlette et pouvons former les élèves de la classe à sa manipulation et mobiliser une équipe spécifique de bénévoles… il vous appartient de nous solliciter ! \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Informer les familles sur la sortie (disposer  d’une bouteille d’eau\, d’un sac à dos\, d’une tenue sportive adaptée\, proposer aux familles qui le souhaitent d’effectuer un don) ;Trouver des accompagnateurs les adultes pourront participer à la course ;Regarder le tutoriel sur le montage des kits 1 2 3 Courez  (en lien ICI) . Ne tenez compte que des consignes de passage des compteurs et d’utilisation de l’application Défi. Nous nous chargerons de l’installation du parcours et des kits de compteurs.Préparer les élèves à courir longtemps\, de manière progressive\, chacun à son rythme ;Présenter l’association ELA aux élèves ; Apprendre la chanson d’ELA  (disponible ICI) dont les paroles (ICI) sont tout à fait adaptées à l’ensemble des classes. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Le jour de la rencontre : Rendez-vous au Stade de football de Marolles (selon le planning qui vous sera transmis)Prévoir\, une trousse de secours pour les “petits bobos”\, les PAI ainsi que les médicaments nécessaires\, les fiches d’urgence des enfants permettant de contacter les responsables légaux (exemple transmis en début d’année) ;Passer à l’accueil pour signaler votre arrivée. Afin de garantir la sécurité de tous\, les organisateurs porteront des chasubles rouges\, les enseignants des chasubles vertes et les accompagnateurs des chasubles jaunes (matériel remis à l’accueil\,dans le cadre du protocole Vigipirate) ;Avant le départ de chaque course\, les classes seront invitées à chanter la chanson d’ELA (voir au-dessus) ;Veiller au respect des consignes concernant le passage des compteurs et organiser les relais pour qu’il y ait toujours des enfants sur le parcours\, perndant la durée de l’épreuve ;Si vous le souhaitez\, réalisez avec les enfants (“Petits Reporters”) un reportage photos et/ou vidéo.Nous mettrons à disposition une tirelire pour les classes\, les enseignants et accompagnateurs qui souhaiteraient effectuer un don que nous transmettrons à l’association ELA.   \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Déroulement de l’épreuve d’endurance relais :3 créneaux de 45 minutes par demi-journée ;Mise à disposition des classes d’un circuit de 400 m\, pendant 45 minutes ; La distance parcourue par chaque enfant vient s’ajouter à celles des autres\, à l’aide d’un portillon actionné par les coureurs à chaque tour.Le cumul de distance est collectif. Le nombre de tours affiché sur les compteurs est additionnée en fin de course puis traduit en kilomètres. La distance finale est donc le fruit de l’ensemble des classes ayant couru sur le créneau horaire.Les enseignants gèrent la participation de chacun de leurs élèves pendant les 45 minutes\, l’essentiel étant que le circuit soit toujours occupé par des coureurs de la classe. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Après la rencontre :Consulter l’application Défi afin de suivre l’évolution du cumul de kilomètres parcourus ;Mettre en place un remue-méninges autour du thème sport et santé à partir de la question ” Pourquoi est-ce bon de faire du sport pour notre santé ?” ;Finaliser le reportage sur la rencontre (productions d’écrits\, productions plastiques…).Nous vous transmettrons\, par suite\, un diplôme de participation et vous tiendrons informés du cumul de distances parcourues ainsi que des dons récoltés pour ELA. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Protocole sanitaire :Des adaptations pourront être mises en place en fonction de l’évolution du contexte sanitaire. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Pour toutes précisions\, contactez : Eric PIEDFER au 06 60 92 66 85 Bruno GAILHAC au 06 82 05 63 19 URL:https://usep94.fr/evenement/defis-rando-nature-automne-2026-4/ LOCATION:Parking de la Canche aux merciers\, France CATEGORIES:CI,CII,CIII,TS ATTACH;FMTTYPE=image/png:https://usep94.fr/wp-content/uploads/Photo-Bandeau-DRN.001.png ORGANIZER;CN="Comit%C3%A9 D%C3%A9partemental USEP 94":MAILTO:usep94.ligue94@gmail.com END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;VALUE=DATE:20261005 DTEND;VALUE=DATE:20261006 DTSTAMP:20260706T135223Z CREATED:20260706T135223Z LAST-MODIFIED:20260706T135223Z UID:12189-1791158400-1791244799@usep94.fr SUMMARY:Petit Poucet en forêt de GROSBOIS (Boissy-Saint-Léger) AUTOMNE 2026 DESCRIPTION:En collaboration avec la circonscription de Marolles-en-Brie\, l’USEP vous propose un défi collectif dans le cadre du label Génération 2024 et en perspective des JO de Paris 2024. Ce défi s’inscrit aussi dans le dispositif 30 min d’Activité Physique Quotidienne. Alors rejoignez-nous pour : participer à un effort collectif en endurance relais avec d’autres classes ;donner le meilleur de soi en parcourant le plus grand nombre de tours\, chacun à son rythme ;faire preuve de solidarité\, en faisant un don à l’association ELA (si vous le souhaitez). Pour montrer l’exemple\, l’USEP 94 versera 200 € tous les 10 000 km parcourus par des licenciés usépiens ;lutter contre la sédentarité en pratiquant la course de longue durée. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Pour découvrir cet évènement pouvant accueillir jusqu’à 30 classes par demi-journée :regardez le film de présentation disponible sur la chaîne Viméo de l’Usep (cliquer ici). \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Avant la rencontre : Mettre à jour  ou créer sa fiche enseignant depuis la page d’accueil du site usep94.fr. (pour consulter et/ou télécharger le pas à pas : cliquez ICI). Compléter les informations complémentaires concernant le profil de vos élèves pour lesquels des aménagements ou adaptations seraient nécessaires.Inscrire sa classe à l’évènement\, en précisant le mode transport ;L’USEP 94 s’attache à l’inclusion de tous les élèves. Pour les élèves à mobilité réduite\, nous disposons d’une joëlette et pouvons former les élèves de la classe à sa manipulation et mobiliser une équipe spécifique de bénévoles… il vous appartient de nous solliciter ! \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Informer les familles sur la sortie (disposer  d’une bouteille d’eau\, d’un sac à dos\, d’une tenue sportive adaptée\, proposer aux familles qui le souhaitent d’effectuer un don) ;Trouver des accompagnateurs les adultes pourront participer à la course ;Regarder le tutoriel sur le montage des kits 1 2 3 Courez  (en lien ICI) . Ne tenez compte que des consignes de passage des compteurs et d’utilisation de l’application Défi. Nous nous chargerons de l’installation du parcours et des kits de compteurs.Préparer les élèves à courir longtemps\, de manière progressive\, chacun à son rythme ;Présenter l’association ELA aux élèves ; Apprendre la chanson d’ELA  (disponible ICI) dont les paroles (ICI) sont tout à fait adaptées à l’ensemble des classes. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Le jour de la rencontre : Rendez-vous au Stade de football de Marolles (selon le planning qui vous sera transmis)Prévoir\, une trousse de secours pour les “petits bobos”\, les PAI ainsi que les médicaments nécessaires\, les fiches d’urgence des enfants permettant de contacter les responsables légaux (exemple transmis en début d’année) ;Passer à l’accueil pour signaler votre arrivée. Afin de garantir la sécurité de tous\, les organisateurs porteront des chasubles rouges\, les enseignants des chasubles vertes et les accompagnateurs des chasubles jaunes (matériel remis à l’accueil\,dans le cadre du protocole Vigipirate) ;Avant le départ de chaque course\, les classes seront invitées à chanter la chanson d’ELA (voir au-dessus) ;Veiller au respect des consignes concernant le passage des compteurs et organiser les relais pour qu’il y ait toujours des enfants sur le parcours\, perndant la durée de l’épreuve ;Si vous le souhaitez\, réalisez avec les enfants (“Petits Reporters”) un reportage photos et/ou vidéo.Nous mettrons à disposition une tirelire pour les classes\, les enseignants et accompagnateurs qui souhaiteraient effectuer un don que nous transmettrons à l’association ELA.   \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Déroulement de l’épreuve d’endurance relais :3 créneaux de 45 minutes par demi-journée ;Mise à disposition des classes d’un circuit de 400 m\, pendant 45 minutes ; La distance parcourue par chaque enfant vient s’ajouter à celles des autres\, à l’aide d’un portillon actionné par les coureurs à chaque tour.Le cumul de distance est collectif. Le nombre de tours affiché sur les compteurs est additionnée en fin de course puis traduit en kilomètres. La distance finale est donc le fruit de l’ensemble des classes ayant couru sur le créneau horaire.Les enseignants gèrent la participation de chacun de leurs élèves pendant les 45 minutes\, l’essentiel étant que le circuit soit toujours occupé par des coureurs de la classe. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Après la rencontre :Consulter l’application Défi afin de suivre l’évolution du cumul de kilomètres parcourus ;Mettre en place un remue-méninges autour du thème sport et santé à partir de la question ” Pourquoi est-ce bon de faire du sport pour notre santé ?” ;Finaliser le reportage sur la rencontre (productions d’écrits\, productions plastiques…).Nous vous transmettrons\, par suite\, un diplôme de participation et vous tiendrons informés du cumul de distances parcourues ainsi que des dons récoltés pour ELA. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Protocole sanitaire :Des adaptations pourront être mises en place en fonction de l’évolution du contexte sanitaire. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Pour toutes précisions\, contactez : Eric PIEDFER au 06 60 92 66 85 Bruno GAILHAC au 06 82 05 63 19 URL:https://usep94.fr/evenement/petit-poucet-en-foret-de-grosbois-boissy-saint-leger-automne-2026/ CATEGORIES:CI,CII,TS ATTACH;FMTTYPE=image/png:https://usep94.fr/wp-content/uploads/Bandeau-Petit-Poucet-1020x450.001.png ORGANIZER;CN="Comit%C3%A9 D%C3%A9partemental USEP 94":MAILTO:usep94.ligue94@gmail.com END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;VALUE=DATE:20261005 DTEND;VALUE=DATE:20261006 DTSTAMP:20260706T154152Z CREATED:20260706T154152Z LAST-MODIFIED:20260706T154152Z UID:12208-1791158400-1791244799@usep94.fr SUMMARY:Défis Rando Nature AUTOMNE 2026 DESCRIPTION:En collaboration avec la circonscription de Marolles-en-Brie\, l’USEP vous propose un défi collectif dans le cadre du label Génération 2024 et en perspective des JO de Paris 2024. Ce défi s’inscrit aussi dans le dispositif 30 min d’Activité Physique Quotidienne. Alors rejoignez-nous pour : participer à un effort collectif en endurance relais avec d’autres classes ;donner le meilleur de soi en parcourant le plus grand nombre de tours\, chacun à son rythme ;faire preuve de solidarité\, en faisant un don à l’association ELA (si vous le souhaitez). Pour montrer l’exemple\, l’USEP 94 versera 200 € tous les 10 000 km parcourus par des licenciés usépiens ;lutter contre la sédentarité en pratiquant la course de longue durée. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Pour découvrir cet évènement pouvant accueillir jusqu’à 30 classes par demi-journée :regardez le film de présentation disponible sur la chaîne Viméo de l’Usep (cliquer ici). \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Avant la rencontre : Mettre à jour  ou créer sa fiche enseignant depuis la page d’accueil du site usep94.fr. (pour consulter et/ou télécharger le pas à pas : cliquez ICI). Compléter les informations complémentaires concernant le profil de vos élèves pour lesquels des aménagements ou adaptations seraient nécessaires.Inscrire sa classe à l’évènement\, en précisant le mode transport ;L’USEP 94 s’attache à l’inclusion de tous les élèves. Pour les élèves à mobilité réduite\, nous disposons d’une joëlette et pouvons former les élèves de la classe à sa manipulation et mobiliser une équipe spécifique de bénévoles… il vous appartient de nous solliciter ! \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Informer les familles sur la sortie (disposer  d’une bouteille d’eau\, d’un sac à dos\, d’une tenue sportive adaptée\, proposer aux familles qui le souhaitent d’effectuer un don) ;Trouver des accompagnateurs les adultes pourront participer à la course ;Regarder le tutoriel sur le montage des kits 1 2 3 Courez  (en lien ICI) . Ne tenez compte que des consignes de passage des compteurs et d’utilisation de l’application Défi. Nous nous chargerons de l’installation du parcours et des kits de compteurs.Préparer les élèves à courir longtemps\, de manière progressive\, chacun à son rythme ;Présenter l’association ELA aux élèves ; Apprendre la chanson d’ELA  (disponible ICI) dont les paroles (ICI) sont tout à fait adaptées à l’ensemble des classes. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Le jour de la rencontre : Rendez-vous au Stade de football de Marolles (selon le planning qui vous sera transmis)Prévoir\, une trousse de secours pour les “petits bobos”\, les PAI ainsi que les médicaments nécessaires\, les fiches d’urgence des enfants permettant de contacter les responsables légaux (exemple transmis en début d’année) ;Passer à l’accueil pour signaler votre arrivée. Afin de garantir la sécurité de tous\, les organisateurs porteront des chasubles rouges\, les enseignants des chasubles vertes et les accompagnateurs des chasubles jaunes (matériel remis à l’accueil\,dans le cadre du protocole Vigipirate) ;Avant le départ de chaque course\, les classes seront invitées à chanter la chanson d’ELA (voir au-dessus) ;Veiller au respect des consignes concernant le passage des compteurs et organiser les relais pour qu’il y ait toujours des enfants sur le parcours\, perndant la durée de l’épreuve ;Si vous le souhaitez\, réalisez avec les enfants (“Petits Reporters”) un reportage photos et/ou vidéo.Nous mettrons à disposition une tirelire pour les classes\, les enseignants et accompagnateurs qui souhaiteraient effectuer un don que nous transmettrons à l’association ELA.   \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Déroulement de l’épreuve d’endurance relais :3 créneaux de 45 minutes par demi-journée ;Mise à disposition des classes d’un circuit de 400 m\, pendant 45 minutes ; La distance parcourue par chaque enfant vient s’ajouter à celles des autres\, à l’aide d’un portillon actionné par les coureurs à chaque tour.Le cumul de distance est collectif. Le nombre de tours affiché sur les compteurs est additionnée en fin de course puis traduit en kilomètres. La distance finale est donc le fruit de l’ensemble des classes ayant couru sur le créneau horaire.Les enseignants gèrent la participation de chacun de leurs élèves pendant les 45 minutes\, l’essentiel étant que le circuit soit toujours occupé par des coureurs de la classe. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Après la rencontre :Consulter l’application Défi afin de suivre l’évolution du cumul de kilomètres parcourus ;Mettre en place un remue-méninges autour du thème sport et santé à partir de la question ” Pourquoi est-ce bon de faire du sport pour notre santé ?” ;Finaliser le reportage sur la rencontre (productions d’écrits\, productions plastiques…).Nous vous transmettrons\, par suite\, un diplôme de participation et vous tiendrons informés du cumul de distances parcourues ainsi que des dons récoltés pour ELA. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Protocole sanitaire :Des adaptations pourront être mises en place en fonction de l’évolution du contexte sanitaire. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Pour toutes précisions\, contactez : Eric PIEDFER au 06 60 92 66 85 Bruno GAILHAC au 06 82 05 63 19 URL:https://usep94.fr/evenement/defis-rando-nature-automne-2026-5/ LOCATION:Parking de la Canche aux merciers\, France CATEGORIES:CI,CII,CIII,TS ATTACH;FMTTYPE=image/png:https://usep94.fr/wp-content/uploads/Photo-Bandeau-DRN.001.png ORGANIZER;CN="Comit%C3%A9 D%C3%A9partemental USEP 94":MAILTO:usep94.ligue94@gmail.com END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;VALUE=DATE:20261006 DTEND;VALUE=DATE:20261007 DTSTAMP:20260706T131836Z CREATED:20260706T130655Z LAST-MODIFIED:20260706T131836Z UID:12167-1791244800-1791331199@usep94.fr SUMMARY:Défi 1 2 3 Courez\, héritage Paris 2024\, Challenge Jacques DUCASSE / ELA (Ivry-sur-Seine) - Edition 2026 DESCRIPTION:En collaboration avec la circonscription de Marolles-en-Brie\, l’USEP vous propose un défi collectif dans le cadre du label Génération 2024 et en perspective des JO de Paris 2024. Ce défi s’inscrit aussi dans le dispositif 30 min d’Activité Physique Quotidienne. Alors rejoignez-nous pour : participer à un effort collectif en endurance relais avec d’autres classes ;donner le meilleur de soi en parcourant le plus grand nombre de tours\, chacun à son rythme ;faire preuve de solidarité\, en faisant un don à l’association ELA (si vous le souhaitez). Pour montrer l’exemple\, l’USEP 94 versera 200 € tous les 10 000 km parcourus par des licenciés usépiens ;lutter contre la sédentarité en pratiquant la course de longue durée. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Pour découvrir cet évènement pouvant accueillir jusqu’à 30 classes par demi-journée :regardez le film de présentation disponible sur la chaîne Viméo de l’Usep (cliquer ici). \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Avant la rencontre : Mettre à jour  ou créer sa fiche enseignant depuis la page d’accueil du site usep94.fr. (pour consulter et/ou télécharger le pas à pas : cliquez ICI). Compléter les informations complémentaires concernant le profil de vos élèves pour lesquels des aménagements ou adaptations seraient nécessaires.Inscrire sa classe à l’évènement\, en précisant le mode transport ;L’USEP 94 s’attache à l’inclusion de tous les élèves. Pour les élèves à mobilité réduite\, nous disposons d’une joëlette et pouvons former les élèves de la classe à sa manipulation et mobiliser une équipe spécifique de bénévoles… il vous appartient de nous solliciter ! \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Informer les familles sur la sortie (disposer  d’une bouteille d’eau\, d’un sac à dos\, d’une tenue sportive adaptée\, proposer aux familles qui le souhaitent d’effectuer un don) ;Trouver des accompagnateurs les adultes pourront participer à la course ;Regarder le tutoriel sur le montage des kits 1 2 3 Courez  (en lien ICI) . Ne tenez compte que des consignes de passage des compteurs et d’utilisation de l’application Défi. Nous nous chargerons de l’installation du parcours et des kits de compteurs.Préparer les élèves à courir longtemps\, de manière progressive\, chacun à son rythme ;Présenter l’association ELA aux élèves ; Apprendre la chanson d’ELA  (disponible ICI) dont les paroles (ICI) sont tout à fait adaptées à l’ensemble des classes. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Le jour de la rencontre : Rendez-vous au Stade de football de Marolles (selon le planning qui vous sera transmis)Prévoir\, une trousse de secours pour les “petits bobos”\, les PAI ainsi que les médicaments nécessaires\, les fiches d’urgence des enfants permettant de contacter les responsables légaux (exemple transmis en début d’année) ;Passer à l’accueil pour signaler votre arrivée. Afin de garantir la sécurité de tous\, les organisateurs porteront des chasubles rouges\, les enseignants des chasubles vertes et les accompagnateurs des chasubles jaunes (matériel remis à l’accueil\,dans le cadre du protocole Vigipirate) ;Avant le départ de chaque course\, les classes seront invitées à chanter la chanson d’ELA (voir au-dessus) ;Veiller au respect des consignes concernant le passage des compteurs et organiser les relais pour qu’il y ait toujours des enfants sur le parcours\, perndant la durée de l’épreuve ;Si vous le souhaitez\, réalisez avec les enfants (“Petits Reporters”) un reportage photos et/ou vidéo.Nous mettrons à disposition une tirelire pour les classes\, les enseignants et accompagnateurs qui souhaiteraient effectuer un don que nous transmettrons à l’association ELA.   \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Déroulement de l’épreuve d’endurance relais :3 créneaux de 45 minutes par demi-journée ;Mise à disposition des classes d’un circuit de 400 m\, pendant 45 minutes ; La distance parcourue par chaque enfant vient s’ajouter à celles des autres\, à l’aide d’un portillon actionné par les coureurs à chaque tour.Le cumul de distance est collectif. Le nombre de tours affiché sur les compteurs est additionnée en fin de course puis traduit en kilomètres. La distance finale est donc le fruit de l’ensemble des classes ayant couru sur le créneau horaire.Les enseignants gèrent la participation de chacun de leurs élèves pendant les 45 minutes\, l’essentiel étant que le circuit soit toujours occupé par des coureurs de la classe. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Après la rencontre :Consulter l’application Défi afin de suivre l’évolution du cumul de kilomètres parcourus ;Mettre en place un remue-méninges autour du thème sport et santé à partir de la question ” Pourquoi est-ce bon de faire du sport pour notre santé ?” ;Finaliser le reportage sur la rencontre (productions d’écrits\, productions plastiques…).Nous vous transmettrons\, par suite\, un diplôme de participation et vous tiendrons informés du cumul de distances parcourues ainsi que des dons récoltés pour ELA. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Protocole sanitaire :Des adaptations pourront être mises en place en fonction de l’évolution du contexte sanitaire. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Pour toutes précisions\, contactez : Eric PIEDFER au 06 60 92 66 85 Bruno GAILHAC au 06 82 05 63 19 URL:https://usep94.fr/evenement/defi-1-2-3-courez-heritage-paris-2024-challenge-jacques-ducasse-ela-ivry-sur-seine-edition-2026/ LOCATION:Stade Edouard Clerville\, Ivry-sur-Seine (entrée)\, IVRY-SUR-SEINE CATEGORIES:CI,CII,CIII,TS ATTACH;FMTTYPE=image/png:https://usep94.fr/wp-content/uploads/Bandeau-123-Courez-heritage-1020x450.001.png ORGANIZER;CN="Comit%C3%A9 D%C3%A9partemental USEP 94":MAILTO:usep94.ligue94@gmail.com END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;VALUE=DATE:20261008 DTEND;VALUE=DATE:20261009 DTSTAMP:20260706T132339Z CREATED:20260706T132206Z LAST-MODIFIED:20260706T132339Z UID:12175-1791417600-1791503999@usep94.fr SUMMARY:Défi 1 2 3 Courez\, héritage Paris 2024\, Challenge Jacques DUCASSE / ELA (Ivry-sur-Seine) - Edition 2026 DESCRIPTION:En collaboration avec la circonscription de Marolles-en-Brie\, l’USEP vous propose un défi collectif dans le cadre du label Génération 2024 et en perspective des JO de Paris 2024. Ce défi s’inscrit aussi dans le dispositif 30 min d’Activité Physique Quotidienne. Alors rejoignez-nous pour : participer à un effort collectif en endurance relais avec d’autres classes ;donner le meilleur de soi en parcourant le plus grand nombre de tours\, chacun à son rythme ;faire preuve de solidarité\, en faisant un don à l’association ELA (si vous le souhaitez). Pour montrer l’exemple\, l’USEP 94 versera 200 € tous les 10 000 km parcourus par des licenciés usépiens ;lutter contre la sédentarité en pratiquant la course de longue durée. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Pour découvrir cet évènement pouvant accueillir jusqu’à 30 classes par demi-journée :regardez le film de présentation disponible sur la chaîne Viméo de l’Usep (cliquer ici). \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Avant la rencontre : Mettre à jour  ou créer sa fiche enseignant depuis la page d’accueil du site usep94.fr. (pour consulter et/ou télécharger le pas à pas : cliquez ICI). Compléter les informations complémentaires concernant le profil de vos élèves pour lesquels des aménagements ou adaptations seraient nécessaires.Inscrire sa classe à l’évènement\, en précisant le mode transport ;L’USEP 94 s’attache à l’inclusion de tous les élèves. Pour les élèves à mobilité réduite\, nous disposons d’une joëlette et pouvons former les élèves de la classe à sa manipulation et mobiliser une équipe spécifique de bénévoles… il vous appartient de nous solliciter ! \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Informer les familles sur la sortie (disposer  d’une bouteille d’eau\, d’un sac à dos\, d’une tenue sportive adaptée\, proposer aux familles qui le souhaitent d’effectuer un don) ;Trouver des accompagnateurs les adultes pourront participer à la course ;Regarder le tutoriel sur le montage des kits 1 2 3 Courez  (en lien ICI) . Ne tenez compte que des consignes de passage des compteurs et d’utilisation de l’application Défi. Nous nous chargerons de l’installation du parcours et des kits de compteurs.Préparer les élèves à courir longtemps\, de manière progressive\, chacun à son rythme ;Présenter l’association ELA aux élèves ; Apprendre la chanson d’ELA  (disponible ICI) dont les paroles (ICI) sont tout à fait adaptées à l’ensemble des classes. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Le jour de la rencontre : Rendez-vous au Stade de football de Marolles (selon le planning qui vous sera transmis)Prévoir\, une trousse de secours pour les “petits bobos”\, les PAI ainsi que les médicaments nécessaires\, les fiches d’urgence des enfants permettant de contacter les responsables légaux (exemple transmis en début d’année) ;Passer à l’accueil pour signaler votre arrivée. Afin de garantir la sécurité de tous\, les organisateurs porteront des chasubles rouges\, les enseignants des chasubles vertes et les accompagnateurs des chasubles jaunes (matériel remis à l’accueil\,dans le cadre du protocole Vigipirate) ;Avant le départ de chaque course\, les classes seront invitées à chanter la chanson d’ELA (voir au-dessus) ;Veiller au respect des consignes concernant le passage des compteurs et organiser les relais pour qu’il y ait toujours des enfants sur le parcours\, perndant la durée de l’épreuve ;Si vous le souhaitez\, réalisez avec les enfants (“Petits Reporters”) un reportage photos et/ou vidéo.Nous mettrons à disposition une tirelire pour les classes\, les enseignants et accompagnateurs qui souhaiteraient effectuer un don que nous transmettrons à l’association ELA.   \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Déroulement de l’épreuve d’endurance relais :3 créneaux de 45 minutes par demi-journée ;Mise à disposition des classes d’un circuit de 400 m\, pendant 45 minutes ; La distance parcourue par chaque enfant vient s’ajouter à celles des autres\, à l’aide d’un portillon actionné par les coureurs à chaque tour.Le cumul de distance est collectif. Le nombre de tours affiché sur les compteurs est additionnée en fin de course puis traduit en kilomètres. La distance finale est donc le fruit de l’ensemble des classes ayant couru sur le créneau horaire.Les enseignants gèrent la participation de chacun de leurs élèves pendant les 45 minutes\, l’essentiel étant que le circuit soit toujours occupé par des coureurs de la classe. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Après la rencontre :Consulter l’application Défi afin de suivre l’évolution du cumul de kilomètres parcourus ;Mettre en place un remue-méninges autour du thème sport et santé à partir de la question ” Pourquoi est-ce bon de faire du sport pour notre santé ?” ;Finaliser le reportage sur la rencontre (productions d’écrits\, productions plastiques…).Nous vous transmettrons\, par suite\, un diplôme de participation et vous tiendrons informés du cumul de distances parcourues ainsi que des dons récoltés pour ELA. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Protocole sanitaire :Des adaptations pourront être mises en place en fonction de l’évolution du contexte sanitaire. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Pour toutes précisions\, contactez : Eric PIEDFER au 06 60 92 66 85 Bruno GAILHAC au 06 82 05 63 19 URL:https://usep94.fr/evenement/defi-1-2-3-courez-heritage-paris-2024-challenge-jacques-ducasse-ela-ivry-sur-seine-edition-2026-2/ LOCATION:Stade Edouard Clerville\, Ivry-sur-Seine (entrée)\, IVRY-SUR-SEINE CATEGORIES:CI,CII,CIII,TS ATTACH;FMTTYPE=image/png:https://usep94.fr/wp-content/uploads/Bandeau-123-Courez-heritage-1020x450.001.png ORGANIZER;CN="Comit%C3%A9 D%C3%A9partemental USEP 94":MAILTO:usep94.ligue94@gmail.com END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;VALUE=DATE:20261009 DTEND;VALUE=DATE:20261010 DTSTAMP:20260706T132435Z CREATED:20260706T132435Z LAST-MODIFIED:20260706T132435Z UID:12176-1791504000-1791590399@usep94.fr SUMMARY:Défi 1 2 3 Courez\, héritage Paris 2024\, Challenge Jacques DUCASSE / ELA (Ivry-sur-Seine) - Edition 2026 DESCRIPTION:En collaboration avec la circonscription de Marolles-en-Brie\, l’USEP vous propose un défi collectif dans le cadre du label Génération 2024 et en perspective des JO de Paris 2024. Ce défi s’inscrit aussi dans le dispositif 30 min d’Activité Physique Quotidienne. Alors rejoignez-nous pour : participer à un effort collectif en endurance relais avec d’autres classes ;donner le meilleur de soi en parcourant le plus grand nombre de tours\, chacun à son rythme ;faire preuve de solidarité\, en faisant un don à l’association ELA (si vous le souhaitez). Pour montrer l’exemple\, l’USEP 94 versera 200 € tous les 10 000 km parcourus par des licenciés usépiens ;lutter contre la sédentarité en pratiquant la course de longue durée. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Pour découvrir cet évènement pouvant accueillir jusqu’à 30 classes par demi-journée :regardez le film de présentation disponible sur la chaîne Viméo de l’Usep (cliquer ici). \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Avant la rencontre : Mettre à jour  ou créer sa fiche enseignant depuis la page d’accueil du site usep94.fr. (pour consulter et/ou télécharger le pas à pas : cliquez ICI). Compléter les informations complémentaires concernant le profil de vos élèves pour lesquels des aménagements ou adaptations seraient nécessaires.Inscrire sa classe à l’évènement\, en précisant le mode transport ;L’USEP 94 s’attache à l’inclusion de tous les élèves. Pour les élèves à mobilité réduite\, nous disposons d’une joëlette et pouvons former les élèves de la classe à sa manipulation et mobiliser une équipe spécifique de bénévoles… il vous appartient de nous solliciter ! \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Informer les familles sur la sortie (disposer  d’une bouteille d’eau\, d’un sac à dos\, d’une tenue sportive adaptée\, proposer aux familles qui le souhaitent d’effectuer un don) ;Trouver des accompagnateurs les adultes pourront participer à la course ;Regarder le tutoriel sur le montage des kits 1 2 3 Courez  (en lien ICI) . Ne tenez compte que des consignes de passage des compteurs et d’utilisation de l’application Défi. Nous nous chargerons de l’installation du parcours et des kits de compteurs.Préparer les élèves à courir longtemps\, de manière progressive\, chacun à son rythme ;Présenter l’association ELA aux élèves ; Apprendre la chanson d’ELA  (disponible ICI) dont les paroles (ICI) sont tout à fait adaptées à l’ensemble des classes. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Le jour de la rencontre : Rendez-vous au Stade de football de Marolles (selon le planning qui vous sera transmis)Prévoir\, une trousse de secours pour les “petits bobos”\, les PAI ainsi que les médicaments nécessaires\, les fiches d’urgence des enfants permettant de contacter les responsables légaux (exemple transmis en début d’année) ;Passer à l’accueil pour signaler votre arrivée. Afin de garantir la sécurité de tous\, les organisateurs porteront des chasubles rouges\, les enseignants des chasubles vertes et les accompagnateurs des chasubles jaunes (matériel remis à l’accueil\,dans le cadre du protocole Vigipirate) ;Avant le départ de chaque course\, les classes seront invitées à chanter la chanson d’ELA (voir au-dessus) ;Veiller au respect des consignes concernant le passage des compteurs et organiser les relais pour qu’il y ait toujours des enfants sur le parcours\, perndant la durée de l’épreuve ;Si vous le souhaitez\, réalisez avec les enfants (“Petits Reporters”) un reportage photos et/ou vidéo.Nous mettrons à disposition une tirelire pour les classes\, les enseignants et accompagnateurs qui souhaiteraient effectuer un don que nous transmettrons à l’association ELA.   \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Déroulement de l’épreuve d’endurance relais :3 créneaux de 45 minutes par demi-journée ;Mise à disposition des classes d’un circuit de 400 m\, pendant 45 minutes ; La distance parcourue par chaque enfant vient s’ajouter à celles des autres\, à l’aide d’un portillon actionné par les coureurs à chaque tour.Le cumul de distance est collectif. Le nombre de tours affiché sur les compteurs est additionnée en fin de course puis traduit en kilomètres. La distance finale est donc le fruit de l’ensemble des classes ayant couru sur le créneau horaire.Les enseignants gèrent la participation de chacun de leurs élèves pendant les 45 minutes\, l’essentiel étant que le circuit soit toujours occupé par des coureurs de la classe. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Après la rencontre :Consulter l’application Défi afin de suivre l’évolution du cumul de kilomètres parcourus ;Mettre en place un remue-méninges autour du thème sport et santé à partir de la question ” Pourquoi est-ce bon de faire du sport pour notre santé ?” ;Finaliser le reportage sur la rencontre (productions d’écrits\, productions plastiques…).Nous vous transmettrons\, par suite\, un diplôme de participation et vous tiendrons informés du cumul de distances parcourues ainsi que des dons récoltés pour ELA. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Protocole sanitaire :Des adaptations pourront être mises en place en fonction de l’évolution du contexte sanitaire. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Pour toutes précisions\, contactez : Eric PIEDFER au 06 60 92 66 85 Bruno GAILHAC au 06 82 05 63 19 URL:https://usep94.fr/evenement/defi-1-2-3-courez-heritage-paris-2024-challenge-jacques-ducasse-ela-ivry-sur-seine-edition-2026-3/ LOCATION:Stade Edouard Clerville\, Ivry-sur-Seine (entrée)\, IVRY-SUR-SEINE CATEGORIES:CI,CII,CIII,TS ATTACH;FMTTYPE=image/png:https://usep94.fr/wp-content/uploads/Bandeau-123-Courez-heritage-1020x450.001.png ORGANIZER;CN="Comit%C3%A9 D%C3%A9partemental USEP 94":MAILTO:usep94.ligue94@gmail.com END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;VALUE=DATE:20261013 DTEND;VALUE=DATE:20261014 DTSTAMP:20260629T121125Z CREATED:20260629T101928Z LAST-MODIFIED:20260629T121125Z UID:12151-1791849600-1791935999@usep94.fr SUMMARY:Défi 1 2 3 Courez\, héritage Paris 2024\, Challenge Jacques DUCASSE / ELA (Vincennes) - DESCRIPTION:En collaboration avec la circonscription de Marolles-en-Brie\, l’USEP vous propose un défi collectif dans le cadre du label Génération 2024 et en perspective des JO de Paris 2024. Ce défi s’inscrit aussi dans le dispositif 30 min d’Activité Physique Quotidienne. Alors rejoignez-nous pour : participer à un effort collectif en endurance relais avec d’autres classes ;donner le meilleur de soi en parcourant le plus grand nombre de tours\, chacun à son rythme ;faire preuve de solidarité\, en faisant un don à l’association ELA (si vous le souhaitez). Pour montrer l’exemple\, l’USEP 94 versera 200 € tous les 10 000 km parcourus par des licenciés usépiens ;lutter contre la sédentarité en pratiquant la course de longue durée. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Pour découvrir cet évènement pouvant accueillir jusqu’à 30 classes par demi-journée :regardez le film de présentation disponible sur la chaîne Viméo de l’Usep (cliquer ici). \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Avant la rencontre : Mettre à jour  ou créer sa fiche enseignant depuis la page d’accueil du site usep94.fr. (pour consulter et/ou télécharger le pas à pas : cliquez ICI). Compléter les informations complémentaires concernant le profil de vos élèves pour lesquels des aménagements ou adaptations seraient nécessaires.Inscrire sa classe à l’évènement\, en précisant le mode transport ;L’USEP 94 s’attache à l’inclusion de tous les élèves. Pour les élèves à mobilité réduite\, nous disposons d’une joëlette et pouvons former les élèves de la classe à sa manipulation et mobiliser une équipe spécifique de bénévoles… il vous appartient de nous solliciter ! \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Informer les familles sur la sortie (disposer  d’une bouteille d’eau\, d’un sac à dos\, d’une tenue sportive adaptée\, proposer aux familles qui le souhaitent d’effectuer un don) ;Trouver des accompagnateurs les adultes pourront participer à la course ;Regarder le tutoriel sur le montage des kits 1 2 3 Courez  (en lien ICI) . Ne tenez compte que des consignes de passage des compteurs et d’utilisation de l’application Défi. Nous nous chargerons de l’installation du parcours et des kits de compteurs.Préparer les élèves à courir longtemps\, de manière progressive\, chacun à son rythme ;Présenter l’association ELA aux élèves ; Apprendre la chanson d’ELA  (disponible ICI) dont les paroles (ICI) sont tout à fait adaptées à l’ensemble des classes. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Le jour de la rencontre : Rendez-vous au Stade de football de Marolles (selon le planning qui vous sera transmis)Prévoir\, une trousse de secours pour les “petits bobos”\, les PAI ainsi que les médicaments nécessaires\, les fiches d’urgence des enfants permettant de contacter les responsables légaux (exemple transmis en début d’année) ;Passer à l’accueil pour signaler votre arrivée. Afin de garantir la sécurité de tous\, les organisateurs porteront des chasubles rouges\, les enseignants des chasubles vertes et les accompagnateurs des chasubles jaunes (matériel remis à l’accueil\,dans le cadre du protocole Vigipirate) ;Avant le départ de chaque course\, les classes seront invitées à chanter la chanson d’ELA (voir au-dessus) ;Veiller au respect des consignes concernant le passage des compteurs et organiser les relais pour qu’il y ait toujours des enfants sur le parcours\, perndant la durée de l’épreuve ;Si vous le souhaitez\, réalisez avec les enfants (“Petits Reporters”) un reportage photos et/ou vidéo.Nous mettrons à disposition une tirelire pour les classes\, les enseignants et accompagnateurs qui souhaiteraient effectuer un don que nous transmettrons à l’association ELA.   \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Déroulement de l’épreuve d’endurance relais :3 créneaux de 45 minutes par demi-journée ;Mise à disposition des classes d’un circuit de 400 m\, pendant 45 minutes ; La distance parcourue par chaque enfant vient s’ajouter à celles des autres\, à l’aide d’un portillon actionné par les coureurs à chaque tour.Le cumul de distance est collectif. Le nombre de tours affiché sur les compteurs est additionnée en fin de course puis traduit en kilomètres. La distance finale est donc le fruit de l’ensemble des classes ayant couru sur le créneau horaire.Les enseignants gèrent la participation de chacun de leurs élèves pendant les 45 minutes\, l’essentiel étant que le circuit soit toujours occupé par des coureurs de la classe. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Après la rencontre :Consulter l’application Défi afin de suivre l’évolution du cumul de kilomètres parcourus ;Mettre en place un remue-méninges autour du thème sport et santé à partir de la question ” Pourquoi est-ce bon de faire du sport pour notre santé ?” ;Finaliser le reportage sur la rencontre (productions d’écrits\, productions plastiques…).Nous vous transmettrons\, par suite\, un diplôme de participation et vous tiendrons informés du cumul de distances parcourues ainsi que des dons récoltés pour ELA. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Protocole sanitaire :Des adaptations pourront être mises en place en fonction de l’évolution du contexte sanitaire. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Pour toutes précisions\, contactez : Eric PIEDFER au 06 60 92 66 85 Bruno GAILHAC au 06 82 05 63 19 URL:https://usep94.fr/evenement/defi-1-2-3-courez-heritage-paris-2024-challenge-jacques-ducasse-ela-vincennes-2/ LOCATION:Stade Léo Lagrange\, Parc Municipal des Sports (VINCENNES)\, Route de la pyramide\, PARIS\, 75012 CATEGORIES:CII,CIII,TS ATTACH;FMTTYPE=image/png:https://usep94.fr/wp-content/uploads/Bandeau-123-Courez-heritage-1020x450.001.png ORGANIZER;CN="Comit%C3%A9 D%C3%A9partemental USEP 94":MAILTO:usep94.ligue94@gmail.com END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;VALUE=DATE:20261015 DTEND;VALUE=DATE:20261016 DTSTAMP:20260706T154611Z CREATED:20260706T154508Z LAST-MODIFIED:20260706T154611Z UID:12210-1792022400-1792108799@usep94.fr SUMMARY:Défis Rando Nature AUTOMNE 2026 DESCRIPTION:En collaboration avec la circonscription de Marolles-en-Brie\, l’USEP vous propose un défi collectif dans le cadre du label Génération 2024 et en perspective des JO de Paris 2024. Ce défi s’inscrit aussi dans le dispositif 30 min d’Activité Physique Quotidienne. Alors rejoignez-nous pour : participer à un effort collectif en endurance relais avec d’autres classes ;donner le meilleur de soi en parcourant le plus grand nombre de tours\, chacun à son rythme ;faire preuve de solidarité\, en faisant un don à l’association ELA (si vous le souhaitez). Pour montrer l’exemple\, l’USEP 94 versera 200 € tous les 10 000 km parcourus par des licenciés usépiens ;lutter contre la sédentarité en pratiquant la course de longue durée. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Pour découvrir cet évènement pouvant accueillir jusqu’à 30 classes par demi-journée :regardez le film de présentation disponible sur la chaîne Viméo de l’Usep (cliquer ici). \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Avant la rencontre : Mettre à jour  ou créer sa fiche enseignant depuis la page d’accueil du site usep94.fr. (pour consulter et/ou télécharger le pas à pas : cliquez ICI). Compléter les informations complémentaires concernant le profil de vos élèves pour lesquels des aménagements ou adaptations seraient nécessaires.Inscrire sa classe à l’évènement\, en précisant le mode transport ;L’USEP 94 s’attache à l’inclusion de tous les élèves. Pour les élèves à mobilité réduite\, nous disposons d’une joëlette et pouvons former les élèves de la classe à sa manipulation et mobiliser une équipe spécifique de bénévoles… il vous appartient de nous solliciter ! \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Informer les familles sur la sortie (disposer  d’une bouteille d’eau\, d’un sac à dos\, d’une tenue sportive adaptée\, proposer aux familles qui le souhaitent d’effectuer un don) ;Trouver des accompagnateurs les adultes pourront participer à la course ;Regarder le tutoriel sur le montage des kits 1 2 3 Courez  (en lien ICI) . Ne tenez compte que des consignes de passage des compteurs et d’utilisation de l’application Défi. Nous nous chargerons de l’installation du parcours et des kits de compteurs.Préparer les élèves à courir longtemps\, de manière progressive\, chacun à son rythme ;Présenter l’association ELA aux élèves ; Apprendre la chanson d’ELA  (disponible ICI) dont les paroles (ICI) sont tout à fait adaptées à l’ensemble des classes. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Le jour de la rencontre : Rendez-vous au Stade de football de Marolles (selon le planning qui vous sera transmis)Prévoir\, une trousse de secours pour les “petits bobos”\, les PAI ainsi que les médicaments nécessaires\, les fiches d’urgence des enfants permettant de contacter les responsables légaux (exemple transmis en début d’année) ;Passer à l’accueil pour signaler votre arrivée. Afin de garantir la sécurité de tous\, les organisateurs porteront des chasubles rouges\, les enseignants des chasubles vertes et les accompagnateurs des chasubles jaunes (matériel remis à l’accueil\,dans le cadre du protocole Vigipirate) ;Avant le départ de chaque course\, les classes seront invitées à chanter la chanson d’ELA (voir au-dessus) ;Veiller au respect des consignes concernant le passage des compteurs et organiser les relais pour qu’il y ait toujours des enfants sur le parcours\, perndant la durée de l’épreuve ;Si vous le souhaitez\, réalisez avec les enfants (“Petits Reporters”) un reportage photos et/ou vidéo.Nous mettrons à disposition une tirelire pour les classes\, les enseignants et accompagnateurs qui souhaiteraient effectuer un don que nous transmettrons à l’association ELA.   \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Déroulement de l’épreuve d’endurance relais :3 créneaux de 45 minutes par demi-journée ;Mise à disposition des classes d’un circuit de 400 m\, pendant 45 minutes ; La distance parcourue par chaque enfant vient s’ajouter à celles des autres\, à l’aide d’un portillon actionné par les coureurs à chaque tour.Le cumul de distance est collectif. Le nombre de tours affiché sur les compteurs est additionnée en fin de course puis traduit en kilomètres. La distance finale est donc le fruit de l’ensemble des classes ayant couru sur le créneau horaire.Les enseignants gèrent la participation de chacun de leurs élèves pendant les 45 minutes\, l’essentiel étant que le circuit soit toujours occupé par des coureurs de la classe. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Après la rencontre :Consulter l’application Défi afin de suivre l’évolution du cumul de kilomètres parcourus ;Mettre en place un remue-méninges autour du thème sport et santé à partir de la question ” Pourquoi est-ce bon de faire du sport pour notre santé ?” ;Finaliser le reportage sur la rencontre (productions d’écrits\, productions plastiques…).Nous vous transmettrons\, par suite\, un diplôme de participation et vous tiendrons informés du cumul de distances parcourues ainsi que des dons récoltés pour ELA. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Protocole sanitaire :Des adaptations pourront être mises en place en fonction de l’évolution du contexte sanitaire. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Pour toutes précisions\, contactez : Eric PIEDFER au 06 60 92 66 85 Bruno GAILHAC au 06 82 05 63 19 URL:https://usep94.fr/evenement/defis-rando-nature-automne-2026-6/ LOCATION:Parking de la Canche aux merciers\, France CATEGORIES:CI,CII,CIII,TS ATTACH;FMTTYPE=image/png:https://usep94.fr/wp-content/uploads/Photo-Bandeau-DRN.001.png ORGANIZER;CN="Comit%C3%A9 D%C3%A9partemental USEP 94":MAILTO:usep94.ligue94@gmail.com END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;VALUE=DATE:20261016 DTEND;VALUE=DATE:20261017 DTSTAMP:20260706T133159Z CREATED:20260706T133159Z LAST-MODIFIED:20260706T133159Z UID:12181-1792108800-1792195199@usep94.fr SUMMARY:Petit Poucet en forêt de GROSBOIS (Boissy-Saint-Léger) AUTOMNE 2026 DESCRIPTION:En collaboration avec la circonscription de Marolles-en-Brie\, l’USEP vous propose un défi collectif dans le cadre du label Génération 2024 et en perspective des JO de Paris 2024. Ce défi s’inscrit aussi dans le dispositif 30 min d’Activité Physique Quotidienne. Alors rejoignez-nous pour : participer à un effort collectif en endurance relais avec d’autres classes ;donner le meilleur de soi en parcourant le plus grand nombre de tours\, chacun à son rythme ;faire preuve de solidarité\, en faisant un don à l’association ELA (si vous le souhaitez). Pour montrer l’exemple\, l’USEP 94 versera 200 € tous les 10 000 km parcourus par des licenciés usépiens ;lutter contre la sédentarité en pratiquant la course de longue durée. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Pour découvrir cet évènement pouvant accueillir jusqu’à 30 classes par demi-journée :regardez le film de présentation disponible sur la chaîne Viméo de l’Usep (cliquer ici). \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Avant la rencontre : Mettre à jour  ou créer sa fiche enseignant depuis la page d’accueil du site usep94.fr. (pour consulter et/ou télécharger le pas à pas : cliquez ICI). Compléter les informations complémentaires concernant le profil de vos élèves pour lesquels des aménagements ou adaptations seraient nécessaires.Inscrire sa classe à l’évènement\, en précisant le mode transport ;L’USEP 94 s’attache à l’inclusion de tous les élèves. Pour les élèves à mobilité réduite\, nous disposons d’une joëlette et pouvons former les élèves de la classe à sa manipulation et mobiliser une équipe spécifique de bénévoles… il vous appartient de nous solliciter ! \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Informer les familles sur la sortie (disposer  d’une bouteille d’eau\, d’un sac à dos\, d’une tenue sportive adaptée\, proposer aux familles qui le souhaitent d’effectuer un don) ;Trouver des accompagnateurs les adultes pourront participer à la course ;Regarder le tutoriel sur le montage des kits 1 2 3 Courez  (en lien ICI) . Ne tenez compte que des consignes de passage des compteurs et d’utilisation de l’application Défi. Nous nous chargerons de l’installation du parcours et des kits de compteurs.Préparer les élèves à courir longtemps\, de manière progressive\, chacun à son rythme ;Présenter l’association ELA aux élèves ; Apprendre la chanson d’ELA  (disponible ICI) dont les paroles (ICI) sont tout à fait adaptées à l’ensemble des classes. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Le jour de la rencontre : Rendez-vous au Stade de football de Marolles (selon le planning qui vous sera transmis)Prévoir\, une trousse de secours pour les “petits bobos”\, les PAI ainsi que les médicaments nécessaires\, les fiches d’urgence des enfants permettant de contacter les responsables légaux (exemple transmis en début d’année) ;Passer à l’accueil pour signaler votre arrivée. Afin de garantir la sécurité de tous\, les organisateurs porteront des chasubles rouges\, les enseignants des chasubles vertes et les accompagnateurs des chasubles jaunes (matériel remis à l’accueil\,dans le cadre du protocole Vigipirate) ;Avant le départ de chaque course\, les classes seront invitées à chanter la chanson d’ELA (voir au-dessus) ;Veiller au respect des consignes concernant le passage des compteurs et organiser les relais pour qu’il y ait toujours des enfants sur le parcours\, perndant la durée de l’épreuve ;Si vous le souhaitez\, réalisez avec les enfants (“Petits Reporters”) un reportage photos et/ou vidéo.Nous mettrons à disposition une tirelire pour les classes\, les enseignants et accompagnateurs qui souhaiteraient effectuer un don que nous transmettrons à l’association ELA.   \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Déroulement de l’épreuve d’endurance relais :3 créneaux de 45 minutes par demi-journée ;Mise à disposition des classes d’un circuit de 400 m\, pendant 45 minutes ; La distance parcourue par chaque enfant vient s’ajouter à celles des autres\, à l’aide d’un portillon actionné par les coureurs à chaque tour.Le cumul de distance est collectif. Le nombre de tours affiché sur les compteurs est additionnée en fin de course puis traduit en kilomètres. La distance finale est donc le fruit de l’ensemble des classes ayant couru sur le créneau horaire.Les enseignants gèrent la participation de chacun de leurs élèves pendant les 45 minutes\, l’essentiel étant que le circuit soit toujours occupé par des coureurs de la classe. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Après la rencontre :Consulter l’application Défi afin de suivre l’évolution du cumul de kilomètres parcourus ;Mettre en place un remue-méninges autour du thème sport et santé à partir de la question ” Pourquoi est-ce bon de faire du sport pour notre santé ?” ;Finaliser le reportage sur la rencontre (productions d’écrits\, productions plastiques…).Nous vous transmettrons\, par suite\, un diplôme de participation et vous tiendrons informés du cumul de distances parcourues ainsi que des dons récoltés pour ELA. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Protocole sanitaire :Des adaptations pourront être mises en place en fonction de l’évolution du contexte sanitaire. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Pour toutes précisions\, contactez : Eric PIEDFER au 06 60 92 66 85 Bruno GAILHAC au 06 82 05 63 19 URL:https://usep94.fr/evenement/petit-poucet-en-foret-de-grosbois-boissy-saint-leger-automne-2026-2/ CATEGORIES:CI,CII,TS ATTACH;FMTTYPE=image/png:https://usep94.fr/wp-content/uploads/Bandeau-Petit-Poucet-1020x450.001.png ORGANIZER;CN="Comit%C3%A9 D%C3%A9partemental USEP 94":MAILTO:usep94.ligue94@gmail.com END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;VALUE=DATE:20261103 DTEND;VALUE=DATE:20261104 DTSTAMP:20260706T155805Z CREATED:20260706T155101Z LAST-MODIFIED:20260706T155805Z UID:12213-1793664000-1793750399@usep94.fr SUMMARY:Défis Rando Nature AUTOMNE 2026 DESCRIPTION:En collaboration avec la circonscription de Marolles-en-Brie\, l’USEP vous propose un défi collectif dans le cadre du label Génération 2024 et en perspective des JO de Paris 2024. Ce défi s’inscrit aussi dans le dispositif 30 min d’Activité Physique Quotidienne. Alors rejoignez-nous pour : participer à un effort collectif en endurance relais avec d’autres classes ;donner le meilleur de soi en parcourant le plus grand nombre de tours\, chacun à son rythme ;faire preuve de solidarité\, en faisant un don à l’association ELA (si vous le souhaitez). Pour montrer l’exemple\, l’USEP 94 versera 200 € tous les 10 000 km parcourus par des licenciés usépiens ;lutter contre la sédentarité en pratiquant la course de longue durée. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Pour découvrir cet évènement pouvant accueillir jusqu’à 30 classes par demi-journée :regardez le film de présentation disponible sur la chaîne Viméo de l’Usep (cliquer ici). \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Avant la rencontre : Mettre à jour  ou créer sa fiche enseignant depuis la page d’accueil du site usep94.fr. (pour consulter et/ou télécharger le pas à pas : cliquez ICI). Compléter les informations complémentaires concernant le profil de vos élèves pour lesquels des aménagements ou adaptations seraient nécessaires.Inscrire sa classe à l’évènement\, en précisant le mode transport ;L’USEP 94 s’attache à l’inclusion de tous les élèves. Pour les élèves à mobilité réduite\, nous disposons d’une joëlette et pouvons former les élèves de la classe à sa manipulation et mobiliser une équipe spécifique de bénévoles… il vous appartient de nous solliciter ! \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Informer les familles sur la sortie (disposer  d’une bouteille d’eau\, d’un sac à dos\, d’une tenue sportive adaptée\, proposer aux familles qui le souhaitent d’effectuer un don) ;Trouver des accompagnateurs les adultes pourront participer à la course ;Regarder le tutoriel sur le montage des kits 1 2 3 Courez  (en lien ICI) . Ne tenez compte que des consignes de passage des compteurs et d’utilisation de l’application Défi. Nous nous chargerons de l’installation du parcours et des kits de compteurs.Préparer les élèves à courir longtemps\, de manière progressive\, chacun à son rythme ;Présenter l’association ELA aux élèves ; Apprendre la chanson d’ELA  (disponible ICI) dont les paroles (ICI) sont tout à fait adaptées à l’ensemble des classes. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Le jour de la rencontre : Rendez-vous au Stade de football de Marolles (selon le planning qui vous sera transmis)Prévoir\, une trousse de secours pour les “petits bobos”\, les PAI ainsi que les médicaments nécessaires\, les fiches d’urgence des enfants permettant de contacter les responsables légaux (exemple transmis en début d’année) ;Passer à l’accueil pour signaler votre arrivée. Afin de garantir la sécurité de tous\, les organisateurs porteront des chasubles rouges\, les enseignants des chasubles vertes et les accompagnateurs des chasubles jaunes (matériel remis à l’accueil\,dans le cadre du protocole Vigipirate) ;Avant le départ de chaque course\, les classes seront invitées à chanter la chanson d’ELA (voir au-dessus) ;Veiller au respect des consignes concernant le passage des compteurs et organiser les relais pour qu’il y ait toujours des enfants sur le parcours\, perndant la durée de l’épreuve ;Si vous le souhaitez\, réalisez avec les enfants (“Petits Reporters”) un reportage photos et/ou vidéo.Nous mettrons à disposition une tirelire pour les classes\, les enseignants et accompagnateurs qui souhaiteraient effectuer un don que nous transmettrons à l’association ELA.   \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Déroulement de l’épreuve d’endurance relais :3 créneaux de 45 minutes par demi-journée ;Mise à disposition des classes d’un circuit de 400 m\, pendant 45 minutes ; La distance parcourue par chaque enfant vient s’ajouter à celles des autres\, à l’aide d’un portillon actionné par les coureurs à chaque tour.Le cumul de distance est collectif. Le nombre de tours affiché sur les compteurs est additionnée en fin de course puis traduit en kilomètres. La distance finale est donc le fruit de l’ensemble des classes ayant couru sur le créneau horaire.Les enseignants gèrent la participation de chacun de leurs élèves pendant les 45 minutes\, l’essentiel étant que le circuit soit toujours occupé par des coureurs de la classe. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Après la rencontre :Consulter l’application Défi afin de suivre l’évolution du cumul de kilomètres parcourus ;Mettre en place un remue-méninges autour du thème sport et santé à partir de la question ” Pourquoi est-ce bon de faire du sport pour notre santé ?” ;Finaliser le reportage sur la rencontre (productions d’écrits\, productions plastiques…).Nous vous transmettrons\, par suite\, un diplôme de participation et vous tiendrons informés du cumul de distances parcourues ainsi que des dons récoltés pour ELA. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Protocole sanitaire :Des adaptations pourront être mises en place en fonction de l’évolution du contexte sanitaire. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Pour toutes précisions\, contactez : Eric PIEDFER au 06 60 92 66 85 Bruno GAILHAC au 06 82 05 63 19 URL:https://usep94.fr/evenement/defis-rando-nature-automne-2026-copy/ LOCATION:Parking de la Canche aux merciers\, France CATEGORIES:CI,CII,CIII,TS ATTACH;FMTTYPE=image/png:https://usep94.fr/wp-content/uploads/Photo-Bandeau-DRN.001.png ORGANIZER;CN="Comit%C3%A9 D%C3%A9partemental USEP 94":MAILTO:usep94.ligue94@gmail.com END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;VALUE=DATE:20261105 DTEND;VALUE=DATE:20261106 DTSTAMP:20260706T155618Z CREATED:20260706T155618Z LAST-MODIFIED:20260706T155618Z UID:12216-1793836800-1793923199@usep94.fr SUMMARY:Défis Rando Nature AUTOMNE 2026 DESCRIPTION:En collaboration avec la circonscription de Marolles-en-Brie\, l’USEP vous propose un défi collectif dans le cadre du label Génération 2024 et en perspective des JO de Paris 2024. Ce défi s’inscrit aussi dans le dispositif 30 min d’Activité Physique Quotidienne. Alors rejoignez-nous pour : participer à un effort collectif en endurance relais avec d’autres classes ;donner le meilleur de soi en parcourant le plus grand nombre de tours\, chacun à son rythme ;faire preuve de solidarité\, en faisant un don à l’association ELA (si vous le souhaitez). Pour montrer l’exemple\, l’USEP 94 versera 200 € tous les 10 000 km parcourus par des licenciés usépiens ;lutter contre la sédentarité en pratiquant la course de longue durée. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Pour découvrir cet évènement pouvant accueillir jusqu’à 30 classes par demi-journée :regardez le film de présentation disponible sur la chaîne Viméo de l’Usep (cliquer ici). \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Avant la rencontre : Mettre à jour  ou créer sa fiche enseignant depuis la page d’accueil du site usep94.fr. (pour consulter et/ou télécharger le pas à pas : cliquez ICI). Compléter les informations complémentaires concernant le profil de vos élèves pour lesquels des aménagements ou adaptations seraient nécessaires.Inscrire sa classe à l’évènement\, en précisant le mode transport ;L’USEP 94 s’attache à l’inclusion de tous les élèves. Pour les élèves à mobilité réduite\, nous disposons d’une joëlette et pouvons former les élèves de la classe à sa manipulation et mobiliser une équipe spécifique de bénévoles… il vous appartient de nous solliciter ! \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Informer les familles sur la sortie (disposer  d’une bouteille d’eau\, d’un sac à dos\, d’une tenue sportive adaptée\, proposer aux familles qui le souhaitent d’effectuer un don) ;Trouver des accompagnateurs les adultes pourront participer à la course ;Regarder le tutoriel sur le montage des kits 1 2 3 Courez  (en lien ICI) . Ne tenez compte que des consignes de passage des compteurs et d’utilisation de l’application Défi. Nous nous chargerons de l’installation du parcours et des kits de compteurs.Préparer les élèves à courir longtemps\, de manière progressive\, chacun à son rythme ;Présenter l’association ELA aux élèves ; Apprendre la chanson d’ELA  (disponible ICI) dont les paroles (ICI) sont tout à fait adaptées à l’ensemble des classes. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Le jour de la rencontre : Rendez-vous au Stade de football de Marolles (selon le planning qui vous sera transmis)Prévoir\, une trousse de secours pour les “petits bobos”\, les PAI ainsi que les médicaments nécessaires\, les fiches d’urgence des enfants permettant de contacter les responsables légaux (exemple transmis en début d’année) ;Passer à l’accueil pour signaler votre arrivée. Afin de garantir la sécurité de tous\, les organisateurs porteront des chasubles rouges\, les enseignants des chasubles vertes et les accompagnateurs des chasubles jaunes (matériel remis à l’accueil\,dans le cadre du protocole Vigipirate) ;Avant le départ de chaque course\, les classes seront invitées à chanter la chanson d’ELA (voir au-dessus) ;Veiller au respect des consignes concernant le passage des compteurs et organiser les relais pour qu’il y ait toujours des enfants sur le parcours\, perndant la durée de l’épreuve ;Si vous le souhaitez\, réalisez avec les enfants (“Petits Reporters”) un reportage photos et/ou vidéo.Nous mettrons à disposition une tirelire pour les classes\, les enseignants et accompagnateurs qui souhaiteraient effectuer un don que nous transmettrons à l’association ELA.   \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Déroulement de l’épreuve d’endurance relais :3 créneaux de 45 minutes par demi-journée ;Mise à disposition des classes d’un circuit de 400 m\, pendant 45 minutes ; La distance parcourue par chaque enfant vient s’ajouter à celles des autres\, à l’aide d’un portillon actionné par les coureurs à chaque tour.Le cumul de distance est collectif. Le nombre de tours affiché sur les compteurs est additionnée en fin de course puis traduit en kilomètres. La distance finale est donc le fruit de l’ensemble des classes ayant couru sur le créneau horaire.Les enseignants gèrent la participation de chacun de leurs élèves pendant les 45 minutes\, l’essentiel étant que le circuit soit toujours occupé par des coureurs de la classe. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Après la rencontre :Consulter l’application Défi afin de suivre l’évolution du cumul de kilomètres parcourus ;Mettre en place un remue-méninges autour du thème sport et santé à partir de la question ” Pourquoi est-ce bon de faire du sport pour notre santé ?” ;Finaliser le reportage sur la rencontre (productions d’écrits\, productions plastiques…).Nous vous transmettrons\, par suite\, un diplôme de participation et vous tiendrons informés du cumul de distances parcourues ainsi que des dons récoltés pour ELA. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Protocole sanitaire :Des adaptations pourront être mises en place en fonction de l’évolution du contexte sanitaire. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Pour toutes précisions\, contactez : Eric PIEDFER au 06 60 92 66 85 Bruno GAILHAC au 06 82 05 63 19 URL:https://usep94.fr/evenement/defis-rando-nature-automne-2026-7/ LOCATION:Parking de la Canche aux merciers\, France CATEGORIES:CI,CII,CIII,TS ATTACH;FMTTYPE=image/png:https://usep94.fr/wp-content/uploads/Photo-Bandeau-DRN.001.png ORGANIZER;CN="Comit%C3%A9 D%C3%A9partemental USEP 94":MAILTO:usep94.ligue94@gmail.com END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;VALUE=DATE:20261106 DTEND;VALUE=DATE:20261107 DTSTAMP:20260706T133352Z CREATED:20260706T133352Z LAST-MODIFIED:20260706T133352Z UID:12182-1793923200-1794009599@usep94.fr SUMMARY:Petit Poucet en forêt de GROSBOIS (Boissy-Saint-Léger) AUTOMNE 2026 DESCRIPTION:En collaboration avec la circonscription de Marolles-en-Brie\, l’USEP vous propose un défi collectif dans le cadre du label Génération 2024 et en perspective des JO de Paris 2024. Ce défi s’inscrit aussi dans le dispositif 30 min d’Activité Physique Quotidienne. Alors rejoignez-nous pour : participer à un effort collectif en endurance relais avec d’autres classes ;donner le meilleur de soi en parcourant le plus grand nombre de tours\, chacun à son rythme ;faire preuve de solidarité\, en faisant un don à l’association ELA (si vous le souhaitez). Pour montrer l’exemple\, l’USEP 94 versera 200 € tous les 10 000 km parcourus par des licenciés usépiens ;lutter contre la sédentarité en pratiquant la course de longue durée. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Pour découvrir cet évènement pouvant accueillir jusqu’à 30 classes par demi-journée :regardez le film de présentation disponible sur la chaîne Viméo de l’Usep (cliquer ici). \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Avant la rencontre : Mettre à jour  ou créer sa fiche enseignant depuis la page d’accueil du site usep94.fr. (pour consulter et/ou télécharger le pas à pas : cliquez ICI). Compléter les informations complémentaires concernant le profil de vos élèves pour lesquels des aménagements ou adaptations seraient nécessaires.Inscrire sa classe à l’évènement\, en précisant le mode transport ;L’USEP 94 s’attache à l’inclusion de tous les élèves. Pour les élèves à mobilité réduite\, nous disposons d’une joëlette et pouvons former les élèves de la classe à sa manipulation et mobiliser une équipe spécifique de bénévoles… il vous appartient de nous solliciter ! \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Informer les familles sur la sortie (disposer  d’une bouteille d’eau\, d’un sac à dos\, d’une tenue sportive adaptée\, proposer aux familles qui le souhaitent d’effectuer un don) ;Trouver des accompagnateurs les adultes pourront participer à la course ;Regarder le tutoriel sur le montage des kits 1 2 3 Courez  (en lien ICI) . Ne tenez compte que des consignes de passage des compteurs et d’utilisation de l’application Défi. Nous nous chargerons de l’installation du parcours et des kits de compteurs.Préparer les élèves à courir longtemps\, de manière progressive\, chacun à son rythme ;Présenter l’association ELA aux élèves ; Apprendre la chanson d’ELA  (disponible ICI) dont les paroles (ICI) sont tout à fait adaptées à l’ensemble des classes. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Le jour de la rencontre : Rendez-vous au Stade de football de Marolles (selon le planning qui vous sera transmis)Prévoir\, une trousse de secours pour les “petits bobos”\, les PAI ainsi que les médicaments nécessaires\, les fiches d’urgence des enfants permettant de contacter les responsables légaux (exemple transmis en début d’année) ;Passer à l’accueil pour signaler votre arrivée. Afin de garantir la sécurité de tous\, les organisateurs porteront des chasubles rouges\, les enseignants des chasubles vertes et les accompagnateurs des chasubles jaunes (matériel remis à l’accueil\,dans le cadre du protocole Vigipirate) ;Avant le départ de chaque course\, les classes seront invitées à chanter la chanson d’ELA (voir au-dessus) ;Veiller au respect des consignes concernant le passage des compteurs et organiser les relais pour qu’il y ait toujours des enfants sur le parcours\, perndant la durée de l’épreuve ;Si vous le souhaitez\, réalisez avec les enfants (“Petits Reporters”) un reportage photos et/ou vidéo.Nous mettrons à disposition une tirelire pour les classes\, les enseignants et accompagnateurs qui souhaiteraient effectuer un don que nous transmettrons à l’association ELA.   \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Déroulement de l’épreuve d’endurance relais :3 créneaux de 45 minutes par demi-journée ;Mise à disposition des classes d’un circuit de 400 m\, pendant 45 minutes ; La distance parcourue par chaque enfant vient s’ajouter à celles des autres\, à l’aide d’un portillon actionné par les coureurs à chaque tour.Le cumul de distance est collectif. Le nombre de tours affiché sur les compteurs est additionnée en fin de course puis traduit en kilomètres. La distance finale est donc le fruit de l’ensemble des classes ayant couru sur le créneau horaire.Les enseignants gèrent la participation de chacun de leurs élèves pendant les 45 minutes\, l’essentiel étant que le circuit soit toujours occupé par des coureurs de la classe. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Après la rencontre :Consulter l’application Défi afin de suivre l’évolution du cumul de kilomètres parcourus ;Mettre en place un remue-méninges autour du thème sport et santé à partir de la question ” Pourquoi est-ce bon de faire du sport pour notre santé ?” ;Finaliser le reportage sur la rencontre (productions d’écrits\, productions plastiques…).Nous vous transmettrons\, par suite\, un diplôme de participation et vous tiendrons informés du cumul de distances parcourues ainsi que des dons récoltés pour ELA. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Protocole sanitaire :Des adaptations pourront être mises en place en fonction de l’évolution du contexte sanitaire. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Pour toutes précisions\, contactez : Eric PIEDFER au 06 60 92 66 85 Bruno GAILHAC au 06 82 05 63 19 URL:https://usep94.fr/evenement/petit-poucet-en-foret-de-grosbois-boissy-saint-leger-automne-2026-3/ CATEGORIES:CI,CII,TS ATTACH;FMTTYPE=image/png:https://usep94.fr/wp-content/uploads/Bandeau-Petit-Poucet-1020x450.001.png ORGANIZER;CN="Comit%C3%A9 D%C3%A9partemental USEP 94":MAILTO:usep94.ligue94@gmail.com END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;VALUE=DATE:20261110 DTEND;VALUE=DATE:20261111 DTSTAMP:20260706T160200Z CREATED:20260706T160134Z LAST-MODIFIED:20260706T160200Z UID:12219-1794268800-1794355199@usep94.fr SUMMARY:Défis Rando Nature AUTOMNE 2026 DESCRIPTION:En collaboration avec la circonscription de Marolles-en-Brie\, l’USEP vous propose un défi collectif dans le cadre du label Génération 2024 et en perspective des JO de Paris 2024. Ce défi s’inscrit aussi dans le dispositif 30 min d’Activité Physique Quotidienne. Alors rejoignez-nous pour : participer à un effort collectif en endurance relais avec d’autres classes ;donner le meilleur de soi en parcourant le plus grand nombre de tours\, chacun à son rythme ;faire preuve de solidarité\, en faisant un don à l’association ELA (si vous le souhaitez). Pour montrer l’exemple\, l’USEP 94 versera 200 € tous les 10 000 km parcourus par des licenciés usépiens ;lutter contre la sédentarité en pratiquant la course de longue durée. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Pour découvrir cet évènement pouvant accueillir jusqu’à 30 classes par demi-journée :regardez le film de présentation disponible sur la chaîne Viméo de l’Usep (cliquer ici). \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Avant la rencontre : Mettre à jour  ou créer sa fiche enseignant depuis la page d’accueil du site usep94.fr. (pour consulter et/ou télécharger le pas à pas : cliquez ICI). Compléter les informations complémentaires concernant le profil de vos élèves pour lesquels des aménagements ou adaptations seraient nécessaires.Inscrire sa classe à l’évènement\, en précisant le mode transport ;L’USEP 94 s’attache à l’inclusion de tous les élèves. Pour les élèves à mobilité réduite\, nous disposons d’une joëlette et pouvons former les élèves de la classe à sa manipulation et mobiliser une équipe spécifique de bénévoles… il vous appartient de nous solliciter ! \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Informer les familles sur la sortie (disposer  d’une bouteille d’eau\, d’un sac à dos\, d’une tenue sportive adaptée\, proposer aux familles qui le souhaitent d’effectuer un don) ;Trouver des accompagnateurs les adultes pourront participer à la course ;Regarder le tutoriel sur le montage des kits 1 2 3 Courez  (en lien ICI) . Ne tenez compte que des consignes de passage des compteurs et d’utilisation de l’application Défi. Nous nous chargerons de l’installation du parcours et des kits de compteurs.Préparer les élèves à courir longtemps\, de manière progressive\, chacun à son rythme ;Présenter l’association ELA aux élèves ; Apprendre la chanson d’ELA  (disponible ICI) dont les paroles (ICI) sont tout à fait adaptées à l’ensemble des classes. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Le jour de la rencontre : Rendez-vous au Stade de football de Marolles (selon le planning qui vous sera transmis)Prévoir\, une trousse de secours pour les “petits bobos”\, les PAI ainsi que les médicaments nécessaires\, les fiches d’urgence des enfants permettant de contacter les responsables légaux (exemple transmis en début d’année) ;Passer à l’accueil pour signaler votre arrivée. Afin de garantir la sécurité de tous\, les organisateurs porteront des chasubles rouges\, les enseignants des chasubles vertes et les accompagnateurs des chasubles jaunes (matériel remis à l’accueil\,dans le cadre du protocole Vigipirate) ;Avant le départ de chaque course\, les classes seront invitées à chanter la chanson d’ELA (voir au-dessus) ;Veiller au respect des consignes concernant le passage des compteurs et organiser les relais pour qu’il y ait toujours des enfants sur le parcours\, perndant la durée de l’épreuve ;Si vous le souhaitez\, réalisez avec les enfants (“Petits Reporters”) un reportage photos et/ou vidéo.Nous mettrons à disposition une tirelire pour les classes\, les enseignants et accompagnateurs qui souhaiteraient effectuer un don que nous transmettrons à l’association ELA.   \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Déroulement de l’épreuve d’endurance relais :3 créneaux de 45 minutes par demi-journée ;Mise à disposition des classes d’un circuit de 400 m\, pendant 45 minutes ; La distance parcourue par chaque enfant vient s’ajouter à celles des autres\, à l’aide d’un portillon actionné par les coureurs à chaque tour.Le cumul de distance est collectif. Le nombre de tours affiché sur les compteurs est additionnée en fin de course puis traduit en kilomètres. La distance finale est donc le fruit de l’ensemble des classes ayant couru sur le créneau horaire.Les enseignants gèrent la participation de chacun de leurs élèves pendant les 45 minutes\, l’essentiel étant que le circuit soit toujours occupé par des coureurs de la classe. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Après la rencontre :Consulter l’application Défi afin de suivre l’évolution du cumul de kilomètres parcourus ;Mettre en place un remue-méninges autour du thème sport et santé à partir de la question ” Pourquoi est-ce bon de faire du sport pour notre santé ?” ;Finaliser le reportage sur la rencontre (productions d’écrits\, productions plastiques…).Nous vous transmettrons\, par suite\, un diplôme de participation et vous tiendrons informés du cumul de distances parcourues ainsi que des dons récoltés pour ELA. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Protocole sanitaire :Des adaptations pourront être mises en place en fonction de l’évolution du contexte sanitaire. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Pour toutes précisions\, contactez : Eric PIEDFER au 06 60 92 66 85 Bruno GAILHAC au 06 82 05 63 19 URL:https://usep94.fr/evenement/defis-rando-nature-automne-2026-copy-2/ LOCATION:Parking de la Canche aux merciers\, France CATEGORIES:CI,CII,CIII,TS ATTACH;FMTTYPE=image/png:https://usep94.fr/wp-content/uploads/Photo-Bandeau-DRN.001.png ORGANIZER;CN="Comit%C3%A9 D%C3%A9partemental USEP 94":MAILTO:usep94.ligue94@gmail.com END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;VALUE=DATE:20261112 DTEND;VALUE=DATE:20261113 DTSTAMP:20260706T133458Z CREATED:20260706T133458Z LAST-MODIFIED:20260706T133458Z UID:12183-1794441600-1794527999@usep94.fr SUMMARY:Petit Poucet en forêt de GROSBOIS (Boissy-Saint-Léger) AUTOMNE 2026 DESCRIPTION:En collaboration avec la circonscription de Marolles-en-Brie\, l’USEP vous propose un défi collectif dans le cadre du label Génération 2024 et en perspective des JO de Paris 2024. Ce défi s’inscrit aussi dans le dispositif 30 min d’Activité Physique Quotidienne. Alors rejoignez-nous pour : participer à un effort collectif en endurance relais avec d’autres classes ;donner le meilleur de soi en parcourant le plus grand nombre de tours\, chacun à son rythme ;faire preuve de solidarité\, en faisant un don à l’association ELA (si vous le souhaitez). Pour montrer l’exemple\, l’USEP 94 versera 200 € tous les 10 000 km parcourus par des licenciés usépiens ;lutter contre la sédentarité en pratiquant la course de longue durée. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Pour découvrir cet évènement pouvant accueillir jusqu’à 30 classes par demi-journée :regardez le film de présentation disponible sur la chaîne Viméo de l’Usep (cliquer ici). \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Avant la rencontre : Mettre à jour  ou créer sa fiche enseignant depuis la page d’accueil du site usep94.fr. (pour consulter et/ou télécharger le pas à pas : cliquez ICI). Compléter les informations complémentaires concernant le profil de vos élèves pour lesquels des aménagements ou adaptations seraient nécessaires.Inscrire sa classe à l’évènement\, en précisant le mode transport ;L’USEP 94 s’attache à l’inclusion de tous les élèves. Pour les élèves à mobilité réduite\, nous disposons d’une joëlette et pouvons former les élèves de la classe à sa manipulation et mobiliser une équipe spécifique de bénévoles… il vous appartient de nous solliciter ! \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Informer les familles sur la sortie (disposer  d’une bouteille d’eau\, d’un sac à dos\, d’une tenue sportive adaptée\, proposer aux familles qui le souhaitent d’effectuer un don) ;Trouver des accompagnateurs les adultes pourront participer à la course ;Regarder le tutoriel sur le montage des kits 1 2 3 Courez  (en lien ICI) . Ne tenez compte que des consignes de passage des compteurs et d’utilisation de l’application Défi. Nous nous chargerons de l’installation du parcours et des kits de compteurs.Préparer les élèves à courir longtemps\, de manière progressive\, chacun à son rythme ;Présenter l’association ELA aux élèves ; Apprendre la chanson d’ELA  (disponible ICI) dont les paroles (ICI) sont tout à fait adaptées à l’ensemble des classes. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Le jour de la rencontre : Rendez-vous au Stade de football de Marolles (selon le planning qui vous sera transmis)Prévoir\, une trousse de secours pour les “petits bobos”\, les PAI ainsi que les médicaments nécessaires\, les fiches d’urgence des enfants permettant de contacter les responsables légaux (exemple transmis en début d’année) ;Passer à l’accueil pour signaler votre arrivée. Afin de garantir la sécurité de tous\, les organisateurs porteront des chasubles rouges\, les enseignants des chasubles vertes et les accompagnateurs des chasubles jaunes (matériel remis à l’accueil\,dans le cadre du protocole Vigipirate) ;Avant le départ de chaque course\, les classes seront invitées à chanter la chanson d’ELA (voir au-dessus) ;Veiller au respect des consignes concernant le passage des compteurs et organiser les relais pour qu’il y ait toujours des enfants sur le parcours\, perndant la durée de l’épreuve ;Si vous le souhaitez\, réalisez avec les enfants (“Petits Reporters”) un reportage photos et/ou vidéo.Nous mettrons à disposition une tirelire pour les classes\, les enseignants et accompagnateurs qui souhaiteraient effectuer un don que nous transmettrons à l’association ELA.   \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Déroulement de l’épreuve d’endurance relais :3 créneaux de 45 minutes par demi-journée ;Mise à disposition des classes d’un circuit de 400 m\, pendant 45 minutes ; La distance parcourue par chaque enfant vient s’ajouter à celles des autres\, à l’aide d’un portillon actionné par les coureurs à chaque tour.Le cumul de distance est collectif. Le nombre de tours affiché sur les compteurs est additionnée en fin de course puis traduit en kilomètres. La distance finale est donc le fruit de l’ensemble des classes ayant couru sur le créneau horaire.Les enseignants gèrent la participation de chacun de leurs élèves pendant les 45 minutes\, l’essentiel étant que le circuit soit toujours occupé par des coureurs de la classe. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Après la rencontre :Consulter l’application Défi afin de suivre l’évolution du cumul de kilomètres parcourus ;Mettre en place un remue-méninges autour du thème sport et santé à partir de la question ” Pourquoi est-ce bon de faire du sport pour notre santé ?” ;Finaliser le reportage sur la rencontre (productions d’écrits\, productions plastiques…).Nous vous transmettrons\, par suite\, un diplôme de participation et vous tiendrons informés du cumul de distances parcourues ainsi que des dons récoltés pour ELA. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Protocole sanitaire :Des adaptations pourront être mises en place en fonction de l’évolution du contexte sanitaire. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Pour toutes précisions\, contactez : Eric PIEDFER au 06 60 92 66 85 Bruno GAILHAC au 06 82 05 63 19 URL:https://usep94.fr/evenement/petit-poucet-en-foret-de-grosbois-boissy-saint-leger-automne-2026-4/ CATEGORIES:CI,CII,TS ATTACH;FMTTYPE=image/png:https://usep94.fr/wp-content/uploads/Bandeau-Petit-Poucet-1020x450.001.png ORGANIZER;CN="Comit%C3%A9 D%C3%A9partemental USEP 94":MAILTO:usep94.ligue94@gmail.com END:VEVENT END:VCALENDAR