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SUMMARY:P'TIT TOUR Cycle 2 Jeux du Val de Marne 2025 ETAPE DE BOISSY
DESCRIPTION:  \n\n\n\nAttention : INSCRIPTIONS OUVERTES JUSQU’AU 07/02/2025 MINUIT \n8 CLASSES MAXIMUM\n\n\n\n \nLe vélo\, c’est : \n\nbon pour la santé (augmentation de l’activité physique)\,\nplus rapide que la voiture pour les trajets en ville (amélioration de la qualité de vie et des conditions de transports)\,\nbon pour la planète (réduction de la pollution et de la consommation d’énergies fossiles).\n\n Dans le cadre des Jeux du Val de Marne\, nous accueillerons les classes de cycle 2 pour une journée alliant randonnée à vélo en milieu sécurisé et ateliers de pratique de la petite reine abordant les blocs 1 et 2 du Savoir Rouler A Vélo.\n \nAvant la rencontre :\n\nMettre à jour  ou créer sa fiche enseignant depuis la page d’accueil du site usep94.fr\, en précisant le nombre d’enfants à besoins spécifiques (PAI\, situation de handicap\,…)\nSe concerter avec le\, la\, les collègue(s) partageant éventuellement le car avant d’inscrire sa classe ;\nInscrire sa classe à l’évènement\, en précisant le mode transport ;\n\nL’USEP 94 s’attache à l’inclusion de tous les élèves. Il vous appartient de nous solliciter afin que nous puissions vous aider ! \n\nRéserver le car\, dès confirmation de la date retenue par l’USEP 94 ;\nTransmettre le devis du transporteur à l’USEP à usep94.materiel@gmail.com et copie à bgailhac.usep94.ligue94@gmail.com pour étude de la commission des finances avant le 07/04/2025\nInformer les familles sur la sortie (pique-nique en limitant les déchets\, eau en quantité suffisante\, sac à dos \, tenue de sport robuste et adaptée\, casque\, …) ;\nAnticiper la demande d’agrément des parents qui encadreront cette sortie en vélo (prévoir 4 à 6 encadrants par classe 2 adultes pour un groupe de 6 à 12 élèves) ;Pour respecter le taux d’encadrement des sorties scolaires\, il est nécessaire d’envisager que les parents accompagnateurs participent à une réunion d’agrément en collaboration avec la Direction des Services Départementaux de l’Education Nationale (nous contacter en mars). \nInformer les parents sur le rôle qu’ils auront à tenir. (cf. encadré ci-dessous)\n \n\n\n\n\nRôle des Parents Encadrants\nLes parents encadrant cette journée auront un rôle éducatif à visée pédagogique sous l’autorité de l’enseignant.e de la classe. (encadrement d’un groupe d’enfants à vélo\, aide à l’orientation\, respect des consignes de sécurité…). \nIls devront donc\, tout comme l’enseignant\, respecter le principe de neutralité et les valeurs républicaines et s’interdire tout acte de prosélytisme religieux (tenues\, signes…)\, de propagande politique ou commerciale.\n\n\n\n\nMettre en place un module d’apprentissage de conduite d’objets roulants (draisiennes\, tricycles\,vélos) Des outils sont disponibles dans la rubrique Ressources – Téléchargements – SRAV (cliquer ICI) \nANTICIPER LE TRANSPORT DES VELOS… JUSQU’AU CENTRE AERE.\n\nAssurance : Tous les élèves devront être licenciés USEP pour des questions d’assurance individuelle accident et de responsabilité civile de l’USEP 94 organisateur. \nLe jour de la rencontre :\nRendez-vous à 9h30 au Centre Aéré ALP MAROLLES 154 Rue de Marolles\, 94470 Boissy-Saint-Léger (lien pour itinéraire via Google Maps ICI)\n\nIl est indispensable que les enfants disposent de vêtements adaptés aux conditions climatiques du moment.\n \n\nPrévoir\, une trousse de secours pour les “petits bobos”\, les PAI ainsi que les médicaments nécessaires\, les fiches d’urgence des enfants permettant de contacter les responsables légaux (exemple transmis en début d’année) ;\nPasser à l’accueil pour signaler votre arrivée. Afin de garantir la sécurité de tous\, les organisateurs porteront des chasubles rouges\, les enseignants des chasubles orange et les parents encadrants des chasubles jaunes (matériel remis à l’accueil\, dans le cadre du protocole Vigipirate) . Les enfants devront porter une étiquette ou un badge d’identification (nom\, prénom\, classe\, nom de l’enseignant\, école\, commune).\n\n\n\n\n \nDéroulement de la rencontre : \nHoraires :\n– Accueil des classes à partir de 9h30\n– Randonnée à vélo dans les allées forestières de la forêt de Grosbois / Ateliers dans l’enceinte du Centre de Loisirs de 10h00 à 12h00\n– Pique-nique : de 12h00 à 12h45\n– Randonnée à vélo dans les allées forestières de la forêt de Grosbois / Ateliers dans l’enceinte du Centre de Loisirs de 13h00 à 15h00\n– Remise des récompenses du Conseil Départemental de 15h00 à 15h30\n– Retour des classes vers les écoles après remise des récompenses. \nDéroulement : \nLa partie Randonnée s’effectuera à partir du Centre aéré et empruntera les allées forestières de la forêt de Grosbois. Un plan vous sera remis à votre arrivée afin de suivre le parcours\, de manière autonome avec votre classe. \nSÉCURITÉ : tous les enfants et tous les adultes devront OBLIGATOIREMENT PORTER UN CASQUE dès lors qu’ils se trouvent sur un vélo ou objet roulant. Pour la partie randonnée à vélo en milieu sécurisée : 2 adultes à vélo (avec au moins un téléphone portable) par groupe de 6 à 12 enfants. Enfants et adultes avec des vélos en état\, en particulier freins et transmission… \n3 ou 4 ateliers de 30 ou 40 minutes chacun seront proposés parmi : \n\nCirculation en Mini-ville avec la Prévention MAIF\, (bloc 2 du SRAV)\n\nParcours d’agilité en vélo\, draisienne\, ou tricycle (bloc 1 du SRAV)\n\nJeu des déménageurs en roulant \nTri d’objets permettant de distinguer la bonne tenue pour faire du vélo ou réparation d’une crevaison.\n\n\nEncadrement :\n– 2 ou 3 bénévoles de la Prévention MAIF assureront un atelier de circulation\n– 2 ou 3 salariés ou bénévoles de l’USEP encadreront des ateliers\n– Prévoir 1 adulte agréé pour 6 enfants pour chaque classe \nRôle des adultes  (enseignant-e-s et parents encadrants) :\n– Mise en place des ateliers autonomes (matériel et fiche explicative disponible\nsur place) ou accompagnement des enfants dans les ateliers encadrés\n– Encadrement de la randonnée\n– Surveillance du groupe \n\nSi vous le souhaitez\, réalisation avec les enfants (“Petits Reporters”) d’un reportage photos et/ou vidéo\n\nAprès la rencontre :\n\nFinaliser le reportage sur la rencontre (productions d’écrits\, productions plastiques…). Ces productions pourront nous être transmises par voie numérique à Isabelle GROS igros.usep94.ligue94@gmail.com\nTransmettre la facture de car acquittée par vos soins (mention acquittée ou facture + photocopie du chèque correspondant au règlement) avant le 2 JUILLET 2025.\n\n\n \n\n\n\n\nAide financière aux transports :\nUne participation financière de l’USEP est prévue\, dans les conditions suivantes : \n– Les classes qui s’inscrivent s’engagent à gérer leurs transports :  \n\nchoix du cariste\,\norganisation des rotations\,\nassociation éventuelle avec d’autres écoles\, pour mutualiser le coût …\n\n– Transmission du devis à l’USEP 94 avant le 07/04/2025 \n– Présence sur le site le jour prévu\, \n– Envoi de la facture acquittée ou\, à défaut\, de la photocopie de la facture et du chèque de règlement avant le 2 juillet 2025. \nLe remboursement ne pourra être fait qu’au profit d’une coopérative d’école ou d’une association USEP\, exclusivement par virement (transmettre un IBAN). \nIl est soumis à l’accord de la commission des finances du Comité Départemental USEP sur les bases de 200 € maximum par classe. \n– Ce montant pourra être actualisé à la hausse à l’appui des devis reçus dans les délais et dans la limite de l’enveloppe budgétaire consacrée aux transports.  \nLes retardataires se verront attribuer une participation limitée\, dans la mesure du reliquat budgétaire. \nLes remboursements interviendront à la rentrée scolaire\, à condition que la facture acquittée soit parvenue dans les délais et sous réserve que l’USEP ait touché la subvention du Conseil Départemental.\n\n\n\n  \nProtocole sanitaire :\nDes adaptations pourront être mises en place en fonction de l’évolution du contexte sanitaire. \nPour toutes précisions\, contactez : \nBruno GAILHAC au 06 82 05 63 19
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Il vous appartient de nous solliciter afin que nous puissions vous aider ! \n\nSignaler dans votre comte enseignant-e le nombre d’élèves à besoins particuliers (PAI\, situation de handicap\, …) et les adaptations nécessaires.\n\n\nInformer les familles sur la sortie (pique-nique en limitant les déchets\, eau en quantité suffisante\, sac à dos \, tenue de sport robuste et adaptée\, casque\, …) ;\nTrouver des accompagnateurs pour encadrer cette sortie à la journée (prévoir 4 à 6 accompagnateurs par classe) ;\nMettre en place un module d’apprentissage de conduite d’objets roulants (draisiennes\, tricycles\,vélos\, trottinettes. Des outils sont disponibles dans la rubrique Ressources – Téléchargements – SRAV (cliquer ICI) \nANTICIPER LE TRANSPORT DES VELOS\, TRICYCLES… JUSQU’AU CENTRE AERE.\n\nAssurance : Tous les élèves devront être licenciés USEP pour des questions d’assurance individuelle accident et de responsabilité civile de l’USEP 94 organisateur. \nLe jour de la rencontre :\nRendez-vous à 9h30 au Centre Aéré ALP MAROLLES 154 Rue de Marolles\, 94470 Boissy-Saint-Léger (lien pour itinéraire via Google Maps ICI)\n\nIl est indispensable que les enfants disposent de vêtements adaptés aux conditions climatiques du moment.\n \n\nPrévoir\, une trousse de secours pour les “petits bobos”\, les PAI ainsi que les médicaments nécessaires\, les fiches d’urgence des enfants permettant de contacter les responsables légaux (exemple transmis en début d’année) ;\nPasser à l’accueil pour signaler votre arrivée. 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Les enfants devront porter une étiquette ou un badge d’identification (nom\, prénom\, classe\, nom de l’enseignant\, école\, commune).\n\n\n\n\n\n \nDéroulement de la rencontre :\nHoraires :\n– Accueil des classes à partir de 9h30\n– Randonnée pédestre ou à vélo pour les cycles 2 dans les allées forestières de la forêt de Grosbois / Ateliers dans l’enceinte du Centre de Loisirs de 10h00 à 12h00\n– Pique-nique : de 12h00 à 12h45\n– Randonnée pédestre ou à vélo pour les cycles 2 dans les allées forestières de la forêt de Grosbois / Ateliers dans l’enceinte du Centre de Loisirs de 13h00 à 15h00\n– Remise des récompenses du Conseil Départemental de 15h00 à 15h30\n– Retour des classes vers les écoles après remise des récompenses. \nDéroulement : \nLa partie Randonnée s’effectuera à partir du Centre aéré et empruntera les allées forestières de la forêt de Grosbois. 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Des outils sont disponibles dans la rubrique Ressources – Téléchargements – SRAV (cliquer ICI) \nANTICIPER LE TRANSPORT DES VELOS\, TRICYCLES… JUSQU’AU CENTRE AERE.\n\nAssurance : Tous les élèves devront être licenciés USEP pour des questions d’assurance individuelle accident et de responsabilité civile de l’USEP 94 organisateur. \nLe jour de la rencontre :\nRendez-vous à 9h30 au Centre Aéré ALP MAROLLES 154 Rue de Marolles\, 94470 Boissy-Saint-Léger (lien pour itinéraire via Google Maps ICI)\n\nIl est indispensable que les enfants disposent de vêtements adaptés aux conditions climatiques du moment.\n \n\nPrévoir\, une trousse de secours pour les “petits bobos”\, les PAI ainsi que les médicaments nécessaires\, les fiches d’urgence des enfants permettant de contacter les responsables légaux (exemple transmis en début d’année) ;\nPasser à l’accueil pour signaler votre arrivée. 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Enfants et adultes avec des vélos en état\, en particulier freins et transmission… \n3 ateliers de 40 minutes chacun seront proposés parmi : \n\nCirculation en Mini-ville avec la Prévention MAIF\, (bloc 2 du SRAV)\n\nParcours d’agilité en vélo\, draisienne\, ou tricycle (bloc 1 du SRAV)\n\nJeu des déménageurs en roulant (selon le nombre de trottinette\, draisienne ou\ntricycle disponibles)\,\nTri d’objets permettant de distinguer la bonne tenue pour faire du vélo (pour les maternelles)\n\n\nEncadrement :\n– 2 ou 3 bénévoles de la Prévention MAIF assureront un atelier de circulation\n– 2 ou 3 salariés ou bénévoles de l’USEP encadreront des ateliers\n– Prévoir 1 adulte pour 6 enfants pour chaque classe \nRôle des adultes  (enseignant-e-s et accompagnateurs-trices) :\n– Mise en place des ateliers autonomes (matériel et fiche explicative disponible\nsur place) ou accompagnement des enfants dans les ateliers encadrés\n– Encadrement de la randonnée\n– Surveillance du groupe \n\nSi vous le souhaitez\, réalisation avec les enfants (“Petits Reporters”) d’un reportage photos et/ou vidéo\n\nAprès la rencontre :\n\nFinaliser le reportage sur la rencontre (productions d’écrits\, productions plastiques…). 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SUMMARY:Défi 1 2 3 Courez\, en route vers Paris 2024\, Challenge Jacques DUCASSE / ELA (Associations Chataigniers et Bois Clary)
DESCRIPTION:L’USEP vous propose un défi collectif dans le cadre du label Génération 2024 et en perspective des JO de Paris 2024. Ce défi s’inscrit aussi dans le dispositif 30 min d’Activité Physique Quotidienne. \nAlors rejoignez-nous pour : \n\nparticiper à un effort collectif en endurance relais avec d’autres classes ;\ndonner le meilleur de soi en parcourant le plus grand nombre de tours\, chacun à son rythme ;\nfaire preuve de solidarité\, en faisant un don à l’association ELA (si vous le souhaitez). Pour montrer l’exemple\, l’USEP 94 versera 200 € tous les 10 000 km parcourus par des licenciés usépiens ;\nlutter contre la sédentarité en pratiquant la course de longue durée.\n\nPour découvrir cet évènement pouvant accueillir jusqu’à 30 classes par demi-journée :\n\nregardez le film de présentation disponible sur la chaîne Viméo de l’Usep (cliquer ici).\n\nAvant la rencontre : \n\nMettre à jour  ou créer sa fiche enseignant depuis la page d’accueil du site usep94.fr.\nInscrire sa classe à l’évènement\, en précisant le mode transport ;\nSignaler dans le formulaire le nombre d’élèves à besoins particuliers (PAI\, situation de handicap\, …).\n\nL’USEP 94 s’attache à l’inclusion de tous les élèves. Pour les élèves à mobilité réduite\, nous disposons d’une joëlette et pouvons former les élèves de la classe à sa manipulation et mobiliser une équipe spécifique de bénévoles… il vous appartient de nous solliciter ! \n \n\nDéfinir le lieu où sera installé le parcours et effectuer les demandes auprès de la municipalité ;\nInformer les familles sur la sortie (disposer  d’une bouteille d’eau\, d’un sac à dos\, d’une tenue sportive adaptée\, proposer aux familles qui le souhaitent d’effectuer un don) ;\nTrouver des accompagnateurs les adultes pourront participer à la course ;\nRegarder le tutoriel sur le montage des kits 1 2 3 Courez  (en lien ICI) . Vous y trouverez les consignes de passage des compteurs et d’utilisation de l’application Défi ;\nPlanifier les créneaux de course et les classes participantes.\nPréparer les élèves à courir longtemps\, de manière progressive\, chacun à son rythme ;\nPrésenter l’association ELA aux élèves ; \nApprendre la chanson d’ELA  (disponible ICI) dont les paroles (ICI) sont tout à fait adaptées à l’ensemble des classes. \n\nLe jour de la rencontre :\n\nPrévoir\, une trousse de secours pour les “petits bobos”\, les PAI ainsi que les médicaments nécessaires\, les fiches d’urgence des enfants permettant de contacter les responsables légaux (exemple transmis en début d’année) ;\nInstaller le parcours et les compteurs en suivant le conseils de la vidéo (voir au-dessus) ;\nAvant le départ de chaque course\, les classes seront invitées à chanter la chanson d’ELA (voir au-dessus) ;\nVeiller au respect des consignes concernant le passage des compteurs et organiser les relais pour qu’il y ait toujours des enfants sur le parcours\, perndant la durée de l’épreuve ;\nSi vous le souhaitez\, réalisez avec les enfants (“Petits Reporters”) un reportage photos et/ou vidéo.\n\n \nDéroulement de l’épreuve d’endurance relais :\n\n3 créneaux de 45 minutes par demi-journée ;\nMise à disposition des classes d’un circuit de 250 m à 400 m mesuré par vos soins\, pendant 45 minutes ; \nLa distance parcourue par chaque enfant vient s’ajouter à celles des autres\, à l’aide d’un portillon actionné par les coureurs à chaque tour.\nLe cumul de distance est collectif. Le nombre de tours affiché sur les compteurs est additionnée en fin de course puis traduit en kilomètres. La distance finale est donc le fruit de l’ensemble des classes ayant couru sur le créneau horaire.\nLes enseignants gèrent la participation de chacun de leurs élèves pendant les 45 minutes\, l’essentiel étant que le circuit soit toujours occupé par des coureurs de la classe.\n\nAprès la rencontre :\n\nUtiliser l’application Défi en indiquant la somme des kilomètres parcourus à la fin de chaque course (tutoriel vidéo ICI) ;\n\nConsulter l’application Défi afin de suivre l’évolution du cumul de kilomètres parcourus ;\nMettre en place un remue-méninges autour du thème sport et santé à partir de la question ” Pourquoi est-ce bon de faire du sport pour notre santé ?” ;\nFinaliser le reportage sur la rencontre (productions d’écrits\, productions plastiques…) et le transmettre à usep94.materiel@gmail.com.\n\nNous vous transmettrons\, par suite\, un diplôme de participation et vous tiendrons informés du cumul de distances parcourues ainsi que des dons récoltés pour ELA. \n \nProtocole sanitaire :\nDes adaptations pourront être mises en place en fonction de l’évolution du contexte sanitaire. \nPour toutes précisions\, contactez : \nEric PIEDFER au 06 60 92 66 85 \nBruno GAILHAC au 06 82 05 63 19
URL:https://usep94.fr/evenement/defi-1-2-3-courez-en-route-vers-paris-2024-challenge-jacques-ducasse-ela-associations-chataigniers-et-bois-clary/2023-10-17/
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DESCRIPTION:L’USEP vous propose un défi collectif dans le cadre du label Génération 2024 et en perspective des JO de Paris 2024. Ce défi s’inscrit aussi dans le dispositif 30 min d’Activité Physique Quotidienne. \nAlors rejoignez-nous pour : \n\nparticiper à un effort collectif en endurance relais avec d’autres classes ;\ndonner le meilleur de soi en parcourant le plus grand nombre de tours\, chacun à son rythme ;\nfaire preuve de solidarité\, en faisant un don à l’association ELA (si vous le souhaitez). Pour montrer l’exemple\, l’USEP 94 versera 200 € tous les 10 000 km parcourus par des licenciés usépiens ;\nlutter contre la sédentarité en pratiquant la course de longue durée.\n\nPour découvrir cet évènement pouvant accueillir jusqu’à 30 classes par demi-journée :\n\nregardez le film de présentation disponible sur la chaîne Viméo de l’Usep (cliquer ici).\n\nAvant la rencontre : \n\nMettre à jour  ou créer sa fiche enseignant depuis la page d’accueil du site usep94.fr.\nInscrire sa classe à l’évènement\, en précisant le mode transport ;\nSignaler dans le formulaire le nombre d’élèves à besoins particuliers (PAI\, situation de handicap\, …).\n\nL’USEP 94 s’attache à l’inclusion de tous les élèves. Pour les élèves à mobilité réduite\, nous disposons d’une joëlette et pouvons former les élèves de la classe à sa manipulation et mobiliser une équipe spécifique de bénévoles… il vous appartient de nous solliciter ! \n \n\nDéfinir le lieu où sera installé le parcours et effectuer les demandes auprès de la municipalité ;\nInformer les familles sur la sortie (disposer  d’une bouteille d’eau\, d’un sac à dos\, d’une tenue sportive adaptée\, proposer aux familles qui le souhaitent d’effectuer un don) ;\nTrouver des accompagnateurs les adultes pourront participer à la course ;\nRegarder le tutoriel sur le montage des kits 1 2 3 Courez  (en lien ICI) . Vous y trouverez les consignes de passage des compteurs et d’utilisation de l’application Défi ;\nPlanifier les créneaux de course et les classes participantes.\nPréparer les élèves à courir longtemps\, de manière progressive\, chacun à son rythme ;\nPrésenter l’association ELA aux élèves ; \nApprendre la chanson d’ELA  (disponible ICI) dont les paroles (ICI) sont tout à fait adaptées à l’ensemble des classes. \n\nLe jour de la rencontre :\n\nPrévoir\, une trousse de secours pour les “petits bobos”\, les PAI ainsi que les médicaments nécessaires\, les fiches d’urgence des enfants permettant de contacter les responsables légaux (exemple transmis en début d’année) ;\nInstaller le parcours et les compteurs en suivant le conseils de la vidéo (voir au-dessus) ;\nAvant le départ de chaque course\, les classes seront invitées à chanter la chanson d’ELA (voir au-dessus) ;\nVeiller au respect des consignes concernant le passage des compteurs et organiser les relais pour qu’il y ait toujours des enfants sur le parcours\, perndant la durée de l’épreuve ;\nSi vous le souhaitez\, réalisez avec les enfants (“Petits Reporters”) un reportage photos et/ou vidéo.\n\n \nDéroulement de l’épreuve d’endurance relais :\n\n3 créneaux de 45 minutes par demi-journée ;\nMise à disposition des classes d’un circuit de 250 m à 400 m mesuré par vos soins\, pendant 45 minutes ; \nLa distance parcourue par chaque enfant vient s’ajouter à celles des autres\, à l’aide d’un portillon actionné par les coureurs à chaque tour.\nLe cumul de distance est collectif. Le nombre de tours affiché sur les compteurs est additionnée en fin de course puis traduit en kilomètres. La distance finale est donc le fruit de l’ensemble des classes ayant couru sur le créneau horaire.\nLes enseignants gèrent la participation de chacun de leurs élèves pendant les 45 minutes\, l’essentiel étant que le circuit soit toujours occupé par des coureurs de la classe.\n\nAprès la rencontre :\n\nUtiliser l’application Défi en indiquant la somme des kilomètres parcourus à la fin de chaque course (tutoriel vidéo ICI) ;\n\nConsulter l’application Défi afin de suivre l’évolution du cumul de kilomètres parcourus ;\nMettre en place un remue-méninges autour du thème sport et santé à partir de la question ” Pourquoi est-ce bon de faire du sport pour notre santé ?” ;\nFinaliser le reportage sur la rencontre (productions d’écrits\, productions plastiques…) et le transmettre à usep94.materiel@gmail.com.\n\nNous vous transmettrons\, par suite\, un diplôme de participation et vous tiendrons informés du cumul de distances parcourues ainsi que des dons récoltés pour ELA. \n \nProtocole sanitaire :\nDes adaptations pourront être mises en place en fonction de l’évolution du contexte sanitaire. \nPour toutes précisions\, contactez : \nEric PIEDFER au 06 60 92 66 85 \nBruno GAILHAC au 06 82 05 63 19
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SUMMARY:P'TIT TOUR Maternelles et Cycle 2 Jeux du Val de Marne ETAPE DE BOISSY
DESCRIPTION:Le vélo\, c’est : \n\nbon pour la santé (augmentation de l’activité physique)\,\nplus rapide que la voiture pour les trajets en ville (amélioration de la qualité de vie et des conditions de transports)\,\nbon pour la planète (réduction de la pollution et de la consommation d’énergies fossiles).\n\n Dans le cadre des Jeux du Val de Marne\, nous accueillerons les classes de maternelle et de cycle 2 pour une journée alliant randonnée pédestre (ou à vélo en milieu sécurisé) et ateliers de pratique de la petite reine abordant les blocs 1 et 2 du Savoir Rouler A Vélo.\n \nAvant la rencontre : \n\nMettre à jour  ou créer sa fiche enseignant depuis la page d’accueil du site usep94.fr.\nSe concerter avec le\, la\, les collègue(s) partageant le car avant d’inscrire sa classe ;\nInscrire sa classe à l’évènement\, en précisant le mode transport ;\n\nL’USEP 94 s’attache à l’inclusion de tous les élèves. Il vous appartient de nous solliciter afin que nous puissions vous aider ! \n\nSignaler dans le formulaire le nombre d’élèves à besoins particuliers (PAI\, situation de handicap\, …) et les adaptations nécessaires.\n\n\nInformer les familles sur la sortie (pique-nique en limitant les déchets\, eau en quantité suffisante\, sac à dos \, tenue de sport robuste et adaptée\, casque\, …) ;\nTrouver des accompagnateurs pour encadrer cette sortie à la journée (prévoir 4 à 6 accompagnateurs par classe) ;\nMettre en place un module d’apprentissage de conduite d’objets roulants (draisiennes\, tricycles\,vélos\, trottinettes) \nANTICIPER LE TRANSPORT DES VELOS\, TRICYCLES… JUSQU’AU CENTRE AERE.\n\nAssurance : Tous les élèves devront être licenciés USEP pour des questions d’assurance individuelle accident et de responsabilité civile de l’USEP 94 organisateur. \nLe jour de la rencontre :\nRendez-vous à 9h30 au Centre Aéré ALP MAROLLES 154 Rue de Marolles\, 94470 Boissy-Saint-Léger (lien pour itinéraire via Google Maps ICI)\n\nIl est indispensable que les enfants disposent de vêtements adaptés aux conditions climatiques du moment.\n \n\nPrévoir\, une trousse de secours pour les “petits bobos”\, les PAI ainsi que les médicaments nécessaires\, les fiches d’urgence des enfants permettant de contacter les responsables légaux (exemple transmis en début d’année) ;\nPasser à l’accueil pour signaler votre arrivée. Afin de garantir la sécurité de tous\, les organisateurs porteront des chasubles rouges\, les enseignants des chasubles vertes et les accompagnateurs des chasubles jaunes (matériel remis à l’accueil\, dans le cadre du protocole Vigipirate) . Les enfants devront porter une étiquette ou un badge d’identification (nom\, prénom\, classe\, nom de l’enseignant\, école\, commune).\n\n\n\n\n\n \nDéroulement de la rencontre :\nHoraires :\n– Accueil des classes à partir de 9h30\n– Randonnée pédestre ou à vélo pour les cycles 2 dans les allées forestières de la forêt de Grosbois / Ateliers dans l’enceinte du Centre de Loisirs de 10h00 à\n12h00\n– Pique-nique : de 12h00 à 12h45\n– Randonnée pédestre ou à vélo pour les cycles 2 dans les allées forestières de la forêt de Grosbois / Ateliers dans l’enceinte du Centre de Loisirs de 13h00 à 15h00\n– Remise des récompenses du Conseil Départemental de 15h00 à 15h30\n– Retour des classes vers les écoles après remise des récompenses. \nDéroulement : \nLa partie Randonnée s’effectuera à partir du Centre aéré et empruntera les allées forestières de la forêt de Grosbois. Un plan vous sera remis à votre arrivée afin de suivre le parcours\, de manière autonome avec votre classe. \nSECURITE : tous les enfants et tous les adultes devront OBLIGATOIREMENT PORTER UN CASQUE dès lors qu’ils se trouvent sur un vélo ou objet roulant. Pour la partie randonnée à vélo en milieu sécurisée : 2 adultes à vélo (avec au moins un téléphone portable) par groupe de 6 à 12 enfants. Enfants et adultes avec des vélos en état\, en particulier freins et transmission… \n3 ateliers de 40 minutes chacun seront proposés parmi : \n\nCirculation en Mini-ville avec la Prévention MAIF\, (bloc 2 du SRAV)\n\nParcours d’agilité en vélo\, draisienne\, ou tricycle (bloc 1 du SRAV)\n\nJeu des déménageur en roulant (selon le nombre de trottinette\, draisienne ou\ntricycle disponibles)\,\nTri d’objets permettant de distinguer la bonne tenue pour faire du vélo (pour les maternelles)\n\n\nEncadrement :\n– 2 ou 3 bénévoles de la Prévention MAIF assureront un atelier de circulation\n– 2 ou 3 salariés ou bénévoles de l’USEP encadreront des ateliers\n– Prévoir 1 adulte pour 8 enfants (à minima pour chaque classe) \nRôle des adultes  (enseignant-e-s et accompagnateurs-trices) :\n– Mise en place des ateliers autonomes (matériel et fiche explicative disponible\nsur place) ou accompagnement des enfants dans les ateliers encadrés\n– Encadrement de la randonnée\n– Surveillance du groupe \n\nSi vous le souhaitez\, réalisation avec les enfants (“Petits Reporters”) d’un reportage photos et/ou vidéo\n\nAprès la rencontre :\n\nFinaliser le reportage sur la rencontre (productions d’écrits\, productions plastiques…). Ces productions pourront nous être transmises par voie numérique à Isabelle GROS igros.usep94.ligue94@gmail.com\nTransmettre la facture de car acquittée par vos soins (mention acquittée ou facture + photocopie du chèque correspondant au règlement) avant le 2 JUILLET 2023.\n\n\n \nAide financière aux transports :\nUne participation financière de l’USEP est prévue\, dans les conditions suivantes : \n– Les classes qui s’inscrivent s’engagent à gérer leurs transports :  \n\nchoix du cariste\,\norganisation des rotations\,\nassociation éventuelle avec d’autres écoles\, pour mutualiser le coût …\n\n– Présence sur le site le jour prévu\, \n– Envoi de la facture acquittée ou\, à défaut\, de la photocopie de la facture et du chèque de règlement avant le 2 juillet 2023. \nLe remboursement ne pourra être fait qu’au profit d’une coopérative d’école ou d’une association USEP\, exclusivement par virement (transmettre un IBAN). \nIl est soumis à l’accord de la commission des finances du Comité Départemental USEP sur les bases de 200 € maximum par classe. \n– Ce montant pourra être actualisé à la hausse à l’appui des devis reçus dans les délais et dans la limite de l’enveloppe budgétaire consacrée aux transports.  \nLes retardataires se verront attribuer une participation limitée\, dans la mesure du reliquat budgétaire. \nLes remboursements interviendront à la rentrée scolaire\, à condition que la facture acquittée soit parvenue dans les délais et sous réserve que l’USEP ait touché la subvention du Conseil Départemental. \nProtocole sanitaire :\nDes adaptations pourront être mises en place en fonction de l’évolution du contexte sanitaire. \nPour toutes précisions\, contactez : \nEric PIEDFER au 06 60 92 66 85 \nBruno GAILHAC au 06 82 05 63 19
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Enfants et adultes avec des vélos en état\, en particulier freins et transmission… \n3 ateliers de 40 minutes chacun seront proposés parmi : \n\nCirculation en Mini-ville avec la Prévention MAIF\, (bloc 2 du SRAV)\n\nParcours d’agilité en vélo\, draisienne\, ou tricycle (bloc 1 du SRAV)\n\nJeu des déménageur en roulant (selon le nombre de trottinette\, draisienne ou\ntricycle disponibles)\,\nTri d’objets permettant de distinguer la bonne tenue pour faire du vélo (pour les maternelles)\n\n\nEncadrement :\n– 2 ou 3 bénévoles de la Prévention MAIF assureront un atelier de circulation\n– 2 ou 3 salariés ou bénévoles de l’USEP encadreront des ateliers\n– Prévoir 1 adulte pour 8 enfants (à minima pour chaque classe) \nRôle des adultes  (enseignant-e-s et accompagnateurs-trices) :\n– Mise en place des ateliers autonomes (matériel et fiche explicative disponible\nsur place) ou accompagnement des enfants dans les ateliers encadrés\n– Encadrement de la randonnée\n– Surveillance du groupe \n\nSi vous le souhaitez\, réalisation avec les enfants (“Petits Reporters”) d’un reportage photos et/ou vidéo\n\nAprès la rencontre :\n\nFinaliser le reportage sur la rencontre (productions d’écrits\, productions plastiques…). Ces productions pourront nous être transmises par voie numérique à Isabelle GROS igros.usep94.ligue94@gmail.com\nTransmettre la facture de car acquittée par vos soins (mention acquittée ou facture + photocopie du chèque correspondant au règlement) avant le 2 JUILLET 2023.\n\n\n \nAide financière aux transports :\nUne participation financière de l’USEP est prévue\, dans les conditions suivantes : \n– Les classes qui s’inscrivent s’engagent à gérer leurs transports :  \n\nchoix du cariste\,\norganisation des rotations\,\nassociation éventuelle avec d’autres écoles\, pour mutualiser le coût …\n\n– Présence sur le site le jour prévu\, \n– Envoi de la facture acquittée ou\, à défaut\, de la photocopie de la facture et du chèque de règlement avant le 2 juillet 2023. \nLe remboursement ne pourra être fait qu’au profit d’une coopérative d’école ou d’une association USEP\, exclusivement par virement (transmettre un IBAN). \nIl est soumis à l’accord de la commission des finances du Comité Départemental USEP sur les bases de 200 € maximum par classe. \n– Ce montant pourra être actualisé à la hausse à l’appui des devis reçus dans les délais et dans la limite de l’enveloppe budgétaire consacrée aux transports.  \nLes retardataires se verront attribuer une participation limitée\, dans la mesure du reliquat budgétaire. \nLes remboursements interviendront à la rentrée scolaire\, à condition que la facture acquittée soit parvenue dans les délais et sous réserve que l’USEP ait touché la subvention du Conseil Départemental. \nProtocole sanitaire :\nDes adaptations pourront être mises en place en fonction de l’évolution du contexte sanitaire. \nPour toutes précisions\, contactez : \nEric PIEDFER au 06 60 92 66 85 \nBruno GAILHAC au 06 82 05 63 19
URL:https://usep94.fr/evenement/ptit-tour-maternelles-et-cycle-2-jeux-du-val-de-marne-etape-de-boissy/2023-06-09/
LOCATION:Centre Aéré ALP Marolles à Boissy-Saint-Léger\, 154 rue de Marolles\, Boissy-Saint-Léger\, 94470\, France
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SUMMARY:Défi Course d'Orientation Génération 2024 (P'Tits Loups du Bois Clary-BSL)
DESCRIPTION:L’USEP vous propose un défi Course d’Orientation dans le cadre du label Génération 2024 et en perspective des JO de Paris 2024.\n \nUne activité adaptable à tous les niveaux de classe pour : \n\napprendre à se repérer dans l’espace ;\nélaborer et mémoriser un itinéraire ;\ncollaborer et mettre en place des stratégies ;\n\nlutter contre la sédentarité en pratiquant la course d’orientation.\n\n \nPrésentation du Défi CO G2024 Mots/parcours USEP94 extrait de la chaîne UFOLEP94 – USEP94 sur Vimeo. \nAvant la rencontre : \n\nMettre à jour  ou créer sa fiche enseignant depuis la page d’accueil du site usep94.fr.\nMettre à jour sa liste d’élèves sur son compte enseignant ;\nInscrire sa classe à l’évènement ;\nSignaler dans le formulaire le nombre d’élèves à besoins particuliers (PAI\, situation de handicap\, …).\n\nL’USEP 94 s’attache à l’inclusion de tous les élèves. Pour les élèves à mobilité réduite\, nous disposons d’une joëlette et pouvons former les élèves de la classe à sa manipulation et mobiliser une équipe spécifique de bénévoles… il vous appartient de nous solliciter ! \n \n\nRegarder le film de présentation de la course d’orientation (cf. lien au-dessus)\n\nTélécharger les différents outils sur la CORFID (disponibles ICI);\nPrésenter le dispositif aux élèves ainsi que les outils qu’ils devront manipuler ;\nPréparer les équipes (si travail en équipe).\n\nLe jour de la rencontre : Rendez-vous au Centre Aéré ALP Marolles de Boissy-Saint-Léger   (selon le planning établi)\n\nPrévoir\, une trousse de secours pour les “petits bobos”\, les PAI ainsi que les médicaments nécessaires\, les fiches d’urgence des enfants permettant de contacter les responsables légaux (exemple transmis en début d’année) ;\nPasser à l’accueil pour signaler votre arrivée. Afin de garantir la sécurité de tous\, les organisateurs porteront des chasubles rouges\, les enseignants des chasubles vertes et les accompagnateurs des chasubles jaunes (matériel remis à l’accueil\,dans le cadre du protocole Vigipirate) ;\n\n \nDéroulement de l’épreuve :\nCeci est une proposition de base\, elle pourra être adaptée par vos soins selon les spécificités locales \n\n2 à 3 créneaux de 50 minutes par demi-journée ;\nAccueil d’une classe par créneau (avec possibilité de tutorat\, selon votre organisation) ; \nRemise des puces électroniques et rappel des consignes qui auront été expliquées en classe en amont ;\nLancement de l’activité : selon le niveau de classe\, recherche d’une illustration\, d’une série d’illustrations ou d’une suite ordonnée de lettres composant un mot ; \nRetour à la table de jeu pour vérifier si l’élève a réussi son 1er défi ;\nEffaçage de la puce  ;\nRemise ou choix d’un nouveau défi ;\nLes enseignants gèrent la participation de chacun de leurs élèves pendant les 50 minutes.\n\nAprès la rencontre :\n\nEnvisager les prolongements autour de la découverte d’épreuves olympiques\, d’évènements ayant marqué l’histoire des J.O. .\n\nSi vous réalisez un reportage ou une production autour de cette rencontre\, merci de le/la transmettre à Isabelle GROS : igros.usep94.ligue94@gmail.com .\n \n \nProtocole sanitaire :\nCette activité est compatible avec les différents niveaux du protocole sanitaire\, tant que les activités sportives sont autorisées (1 classe par créneau\, désinfection du matériel après chaque créneau\, absence de brassage).\n \nPour toutes précisions\, contactez : \nEric PIEDFER au 06 60 92 66 85 \nBruno GAILHAC au 06 82 05 63 19
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SUMMARY:Défi 1 2 3 Courez\, en route vers Paris 2024\, Challenge Jacques DUCASSE / ELA (Petits Ecureuils des Châtaigniers et P'tits loups du Bois Clary Boissy-Saint-Léger)
DESCRIPTION:L’USEP vous propose un défi collectif dans le cadre du label Génération 2024 et en perspective des JO de Paris 2024. Ce défi s’inscrit aussi dans le dispositif 30 min d’Activité Physique Quotidienne. \nAlors rejoignez-nous pour : \n\nparticiper à un effort collectif en endurance relais avec d’autres classes ;\ndonner le meilleur de soi en parcourant le plus grand nombre de tours\, chacun à son rythme ;\nfaire preuve de solidarité\, en faisant un don à l’association ELA (si vous le souhaitez). Pour montrer l’exemple\, l’USEP 94 versera 200 € tous les 10 000 km parcourus par des licenciés usépiens ;\nlutter contre la sédentarité en pratiquant la course de longue durée.\n\nPour découvrir cet évènement pouvant accueillir jusqu’à 30 classes par demi-journée :\n\nregardez le film de présentation disponible sur la chaîne Viméo de l’Usep (cliquer ici).\n\nAvant la rencontre : \n\nMettre à jour  ou créer sa fiche enseignant depuis la page d’accueil du site usep94.fr.\nInscrire sa classe à l’évènement\, en précisant le mode transport ;\nSignaler dans le formulaire le nombre d’élèves à besoins particuliers (PAI\, situation de handicap\, …).\n\nL’USEP 94 s’attache à l’inclusion de tous les élèves. Pour les élèves à mobilité réduite\, nous disposons d’une joëlette et pouvons former les élèves de la classe à sa manipulation et mobiliser une équipe spécifique de bénévoles… il vous appartient de nous solliciter ! \n \n\nInformer les familles sur l’événement (disposer  d’une bouteille d’eau\, d’un sac à dos\, d’une tenue sportive adaptée\, proposer aux familles qui le souhaitent d’effectuer un don) ;\nRegarder le tutoriel sur le montage des kits 1 2 3 Courez  (en lien ICI) . Vous verrez ainsi la rapidité de mise en place du dispositif.\nPréparer les élèves à courir longtemps\, de manière progressive\, chacun à son rythme ;\nPrésenter l’association ELA aux élèves ; \nApprendre la chanson d’ELA  (disponible ICI) dont les paroles (ICI) sont tout à fait adaptées à l’ensemble des classes. \n\nLe jour de la rencontre :\n\nInstaller le parcours en suivant les consignes mises à disposition dans le tutoriel.\nAvant le départ de chaque course\, les classes seront invitées à chanter la chanson d’ELA (voir au-dessus) ;\nVeiller au respect des consignes concernant le passage des compteurs et organiser les relais pour qu’il y ait toujours des enfants sur le parcours\, pendant la durée de l’épreuve ;\nSi vous le souhaitez\, réalisez un reportage avec les enfants (“Petits Reporters”).\n\nMettre à disposition une tirelire pour les classes\, les enseignants et accompagnateurs qui souhaiteraient effectuer un don que nous transmettrons à l’association ELA.  \n \nDéroulement de l’épreuve d’endurance relais :\nCeci est une proposition de base\, elle pourra être adaptée par vos soins selon les spécificités locales \n\n2 à 3 créneaux de 45 minutes par demi-journée ;\nMise à disposition des classes d’un circuit de 250 m à 400 m\, pendant 45 minutes ; \nLa distance parcourue par chaque enfant vient s’ajouter à celles des autres\, à l’aide d’un portillon actionné par les coureurs à chaque tour.\nLe cumul de distance est collectif. Le nombre de tours affiché sur les compteurs est additionnée en fin de course puis traduit en kilomètres. La distance finale est donc le fruit de l’ensemble des classes ayant couru sur le créneau horaire.\nLes enseignants gèrent la participation de chacun de leurs élèves pendant les 45 minutes\, l’essentiel étant que le circuit soit toujours occupé par des coureurs de la classe.\nAprès chaque créneau\, relever les compteurs. Calculer la distance parcourue et la transmettre par SMS à Eric PIEDFER-QUÊNEY.\n\nAprès la rencontre :\n\nConsulter l’application Défi afin de suivre l’évolution du cumul de kilomètres parcourus ;\nMettre en place un remue-méninges autour du thème sport et santé à partir de la question ” Pourquoi est-ce bon de faire du sport pour notre santé ?” ;\nFinaliser le reportage sur la rencontre (productions d’écrits\, productions plastiques…).\n\nNous vous transmettrons\, par la suite\, un diplôme de participation et vous tiendrons informés du cumul de distances parcourues ainsi que des dons récoltés pour ELA. \n \nProtocole sanitaire :\nDes adaptations pourront être mises en place en fonction de l’évolution du contexte sanitaire. \nPour toutes précisions\, contactez : \nEric PIEDFER au 06 60 92 66 85 \nBruno GAILHAC au 06 82 05 63 19
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DESCRIPTION:L’USEP vous propose un défi collectif dans le cadre du label Génération 2024 et en perspective des JO de Paris 2024. Ce défi s’inscrit aussi dans le dispositif 30 min d’Activité Physique Quotidienne. \nAlors rejoignez-nous pour : \n\nparticiper à un effort collectif en endurance relais avec d’autres classes ;\ndonner le meilleur de soi en parcourant le plus grand nombre de tours\, chacun à son rythme ;\nfaire preuve de solidarité\, en faisant un don à l’association ELA (si vous le souhaitez). Pour montrer l’exemple\, l’USEP 94 versera 200 € tous les 10 000 km parcourus par des licenciés usépiens ;\nlutter contre la sédentarité en pratiquant la course de longue durée.\n\nPour découvrir cet évènement pouvant accueillir jusqu’à 30 classes par demi-journée :\n\nregardez le film de présentation disponible sur la chaîne Viméo de l’Usep (cliquer ici).\n\nAvant la rencontre : \n\nMettre à jour  ou créer sa fiche enseignant depuis la page d’accueil du site usep94.fr.\nInscrire sa classe à l’évènement\, en précisant le mode transport ;\nSignaler dans le formulaire le nombre d’élèves à besoins particuliers (PAI\, situation de handicap\, …).\n\nL’USEP 94 s’attache à l’inclusion de tous les élèves. Pour les élèves à mobilité réduite\, nous disposons d’une joëlette et pouvons former les élèves de la classe à sa manipulation et mobiliser une équipe spécifique de bénévoles… il vous appartient de nous solliciter ! \n \n\nInformer les familles sur l’événement (disposer  d’une bouteille d’eau\, d’un sac à dos\, d’une tenue sportive adaptée\, proposer aux familles qui le souhaitent d’effectuer un don) ;\nRegarder le tutoriel sur le montage des kits 1 2 3 Courez  (en lien ICI) . Vous verrez ainsi la rapidité de mise en place du dispositif.\nPréparer les élèves à courir longtemps\, de manière progressive\, chacun à son rythme ;\nPrésenter l’association ELA aux élèves ; \nApprendre la chanson d’ELA  (disponible ICI) dont les paroles (ICI) sont tout à fait adaptées à l’ensemble des classes. \n\nLe jour de la rencontre :\n\nInstaller le parcours en suivant les consignes mises à disposition dans le tutoriel.\nAvant le départ de chaque course\, les classes seront invitées à chanter la chanson d’ELA (voir au-dessus) ;\nVeiller au respect des consignes concernant le passage des compteurs et organiser les relais pour qu’il y ait toujours des enfants sur le parcours\, pendant la durée de l’épreuve ;\nSi vous le souhaitez\, réalisez un reportage avec les enfants (“Petits Reporters”).\n\nMettre à disposition une tirelire pour les classes\, les enseignants et accompagnateurs qui souhaiteraient effectuer un don que nous transmettrons à l’association ELA.  \n \nDéroulement de l’épreuve d’endurance relais :\nCeci est une proposition de base\, elle pourra être adaptée par vos soins selon les spécificités locales \n\n2 à 3 créneaux de 45 minutes par demi-journée ;\nMise à disposition des classes d’un circuit de 250 m à 400 m\, pendant 45 minutes ; \nLa distance parcourue par chaque enfant vient s’ajouter à celles des autres\, à l’aide d’un portillon actionné par les coureurs à chaque tour.\nLe cumul de distance est collectif. Le nombre de tours affiché sur les compteurs est additionnée en fin de course puis traduit en kilomètres. La distance finale est donc le fruit de l’ensemble des classes ayant couru sur le créneau horaire.\nLes enseignants gèrent la participation de chacun de leurs élèves pendant les 45 minutes\, l’essentiel étant que le circuit soit toujours occupé par des coureurs de la classe.\nAprès chaque créneau\, relever les compteurs. Calculer la distance parcourue et la transmettre par SMS à Eric PIEDFER-QUÊNEY.\n\nAprès la rencontre :\n\nConsulter l’application Défi afin de suivre l’évolution du cumul de kilomètres parcourus ;\nMettre en place un remue-méninges autour du thème sport et santé à partir de la question ” Pourquoi est-ce bon de faire du sport pour notre santé ?” ;\nFinaliser le reportage sur la rencontre (productions d’écrits\, productions plastiques…).\n\nNous vous transmettrons\, par la suite\, un diplôme de participation et vous tiendrons informés du cumul de distances parcourues ainsi que des dons récoltés pour ELA. \n \nProtocole sanitaire :\nDes adaptations pourront être mises en place en fonction de l’évolution du contexte sanitaire. \nPour toutes précisions\, contactez : \nEric PIEDFER au 06 60 92 66 85 \nBruno GAILHAC au 06 82 05 63 19
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